Le blog des CM2 B - Grusse Dagneaux

Notre visite aux égouts de Paris, explications et photos.

1février

Bientôt nous allons travailler sur la deuxième partie du XIXème siècle et la transformation des villes. Cette visite nous a servi à 

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Message d'Elyn

1février

Bonjour, je suis Elyn je vais vous parler du Palais de la Découverte.

 


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Dates à retenir

30janvier

01/02 : visite des égouts de Paris et au Palais de la découverte

03/02 : réunion sur les évaluations nationales à 19h dans la classe

04/02 : début de la séquence de volley

08/03 : médiathèque

29/03 : vote pour le prix Chronos

Prix Chronos

30janvier
Fini Sinbad le marin, nous attaquons désormais 4 nouveaux livres pour participer en tant que jury au prix Chronos.

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L'art électrique en photos

29janvier

Vif succès pour cet art technologique inventé par monsieur Bigogne (sera-t-il célèbre pour ça un jour ?)

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Message d'Ilona

28janvier

Bonjour, je m’appelle Ilona,   je vais vous raconter ce qu’on a fait ce matin.

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La finale d'acrosport en photos

28janvier

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Message de Marion D

28janvier

Bonjour, je m’appelle Marion  et je vais vous parlez du concours d’acrosport (ou acrogym)

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Les trios du lundi en photos

25janvier

dernière séance d'entrainement avant la grande finale.

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les poumons d'un agneau en photos

23janvier

Pour bien comprendre comment on respire, le maître a disséqué des poumons. C'était un moment intéressant pour certains, difficile à supporter pour d'autres. Mais c'est ça les sciences, il faut du concret pour comprendre

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Notre nouvelle chanson

23janvier

Elle n'est pas facile mais on va y arriver et en plus on apprend l'anglais en même temps

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Rythmes scolaires

21janvier

Le ministère de l'Éducation Nationale lance une consultation sur les rythmes scolaire. Si vous souhaitez vous informer ou y participer, cliquez sur le lien suivant : http://www.rythmes-scolaires.fr/.

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La séance d'EPS du jour

20janvier

Aujourd'hui nous avons travaillé sur les enchaînements  avec de la musique. Duos avec une  figure imposée et deux au choix.

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Nos représentations sur la respiration

20janvier

Avant de commencer une démarche d'investigation, nous faisons un recueil de nos représentations sur le thème de recherche.


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Fiche de lecture de Kilian

20janvier

Prénom et nom du lecteur : Kilian QUINTIN

Temps mis pour lire ce livre : J 'ai mis 2h 28 pour lire ce livre

                 

                                                      TITRE DU ROMAN                  

                                     LA MALEDICTION  DE  LA  MOMIE

 

Auteur : R . Stine            illustrateur :

Editeur / Collection : Bayard jeunesse          Nombre de page : il y a 134 pages

Genre : J ' ai mis aventure et suspense

Résumé rapide du début du livre ( qui ? quoi ? ou ? quand ?)

C 'est l ' histoire d' un jeune garçon qui a 12 ans, qui s' appelle  Gabriel. Il est en Égypte devant une pyramide

et il veut y pénétrer car son oncle Ben est à l' intérieur. Arrivée à l ' hôtel, les parents de Gabriel le quittent

heureusement son oncle Ben et sa cousine vont venir plus tard. Quelqu'un un ouvre la porte. Qui est- ce ?

Une belle de ce livre : Bon , je peut jouer avec mon Game boy , maintenant .

La lecture était moyenne

J' ai aimé ce livre car il y avait du suspense et de la peur

La robotique par Aniss

20janvier

Salut je m’appelle Aniss et je fais de la robotique avec ROMAIN. Je vais vous dire comment ça se passe

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ça progresse en acrosport

18janvier

après les duos, les trios voici les quatuors

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Même en classe tranplantée...

18janvier

...nous faisions notre journal. Lisez-le, il y a plein d'informations intéressantes :

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acrosport : les premières photos

18janvier

pour les voir, cliquez ici :acrosportphoto.pdf

Message de Romain

11janvier

FONCTIONNEMENT DE LA CLASSE

 Bonjour,

Je m’appelle Romain et je vais vous expliquer comment fonctionne notre classe.

 

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Message de Marie et Jade

10janvier

Lundi nous avons débuté L’ACROSPORT . Ce sport va durer pendant un mois , le lundi et le jeudi .  Nous faisons ce sport au DOJO du gymnase . Nous avons une grande feuille que Monsieur  BIGOGNE, nous a fabriquée . Sur cette feuille, il y a : des figures à un point, jusqu’à quatre, différentes. Celle de un point sont faciles (ou moins) , celle a deux sont moyennes  ( pas très facile ), et les autres plus dures.

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le plan de travail n°2 du groupe 3

9janvier

 

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Arménie suite

4janvier

Lorsque Zaven a fait son exposé, nous avons évoqué un peu l'histoire de l'Arménie. Je vous ai parlé du tremblement de terre et j'ai aussi prononcé deux mots importants à retenir, des mots que l'on prononcera dans nos futurs cours d'histoire. Ces mots sont génocide et déportation, que le peuple arménien a subi à partir de 1915. Pour bien comprendre ces mots je vous invite à aller visiter un site qui nous laisse un témoignage poignant. Ce site nous est proposé par Louise Kieffer qui vient de nous laisser un commentaire sur notre blog que voici :

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Zaven nous parle de l'Arménie

3janvier

Aujourd'hui Zaven nous a fait un exposé sur l'Arménie  d'où sa famille est originaire

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Du fond de ma Bretagne, je vous souhaite une

31décembre

 

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Joyeux Noël à tous

24décembre


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Exposés sur les pays anglophones

18décembre

Tout au long de l'année les élèves devront préparer des exposés sur la civilisation anglophone. Je leur ai proposé différents thèmes, ils peuvent être seul ou à deux maxi pour le préparer. Voir les thèmes et les premières inscriptions ci-joint : Exposes_sur_les_pays_anglophones.pdf

Bilan de la période n°2

17décembre

Pour savoir ce que l'on fait durant cette seconde période, cliquez ici :  Bilan_periode_2.pdf

Message d'Aniss

17décembre

Je vais vous raconter ce que j’ai fait le matin du dernier jour avant les vacances de NOEL !!!

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Ma fiche de lecture par Marie

17décembre

Je vais vous présenter ma fiche de lecture

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Ma fiche de lecture par Claire

17décembre

Maintenant j’en copie une qui me plait et que j’ai réalisé. 

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Explications de Claire

17décembre

Les fiches de lectures sont des fiches qui décrivent un livre pour donner envie aux autres de lire ce livre

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Explications de Romain

17décembre

Les contrats et les plans de travail

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Message de Medi

17décembre

Le vendredi 17 décembre 2010 nous avons eu les résultats du défi du plan de travail (mesurer la largeur de la classe)

 

De Medi

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Poésie encore

17décembre

Il y a pas plus longtemps que ça nous avons appris une poésie  je vais vous en montrer  une son titre est la musique .

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Poésie

17décembre

Voilà une poésie copiée par Claire

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Message de Marie

16décembre
  1. La sortie a été vraiment super et le plus génial c'est que nous avions le droit de toucher à tout, or dans les musées ils disent tous" ne toucher pas les enfants ne toucher pas" là-bas ils ont dit vous pouvez toucher à tout  sauf aux papillons tout le monde a compris mais moi j'ai adoré. Il y avait plein de jeux: des jeux d'eau ,des jeux pour le corps (pour voir ce qu'il y a dans notre corps) , des jeux de machines ,il y avait aussi tous ce qu'il y a dans un jardin comme les papillons, et plein d'autres choses . Nous n'avons pas eu le temps de tout faire en 1 h30 c'est bien dommage !!! 
  2. nous sommes repartis à 15h30 mais avec un tout petit peu de retard car l'autocar n'était pas encore là !!!! donc nous pouvons constater que nous sommes arrivés en avance

Message d'Elyn et Romain

16décembre

Pour la voile nous avons aussi fait un peu d'histoire sur les bateaux, on a aussi fait l'échelle des vents, les déchets qui polluent l'eau, et les sortes de vent qui existaient ainsi que les rappels de la voile.

Nous avons appris la fiche technique d'un optimist:

longueur: 2,43 m

largeur: 1,34 m

poids: 35 kg

tirant d'eau: 0,78 m

mât: 2,35 m2

surface de la voile: 3,60 m2

On a appris aussi les nœuds de marins dont le nœud de huit et le nœud de chaise

Nous avons aussi appris l'histoire de la navigation et aussi vu les bateaux de marchandise et les bateaux de guerre

Et aussi l'échelle des vents et les dégradations des déchets dans l'eau

Et pour finir nous avons appris les différentes allures

fin des explications!

Message d'Elyn

16décembre

En géographie nous avons appris les différences entre les pays  riches et les pays pauvres.

En pays riches il y a les Etats-Unis, le Japon ect … et en pays pauvres l’Ethiopie et autres pays d’Afrique etc...

Nous savons quels critères indiquent les  pays riches- pays pauvres. Quelques critères : la nutrition, les soins et nombre de médecins, salaire élevé - bas, les transports.

Message de Jade et Marion D

16décembre

Aujourd’hui nous allons à la cité des sciences de 12h30 à 16h30  ça va  être cool  !!!!

Jeudi 16

15décembre
Nous allons demander une déneigeuse spécialement pour nous les cm2 afin de nous rendre à la cité des sciences jeudi après-midi !!!

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Le truc du jour

15décembre

Hier, tous les élèves sont tombés dans le piège, ils en avaient fait des calculs savants pourtant.
Il y a un coquillage accroché à la coque d'un bateau, à 2,98 mètres au-dessus du niveau de l'eau. L'eau monte de 2 centimètres par heure.
En combien de minutes l'eau touchera-t-elle le coquillage ?

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Traditional english carol

15décembre
Nous avons travaillé sur le vocabulaire de Christmas in England et chanté cette chanson traditionnelle dont voici les paroles et la musique 

We wish you a merry Christmas
We wish you a merry Christmas
we wish you a merry Christmas
And a Happy New Year

Good tidings we bring
To you and your kin

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Tout savoir sur la neige

14décembre

Après avoir fabriqué des mini patinoires, nous poursuivons nos investigations sur la solidification de l'eau

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