30 mai 2016

"Notre vie" Le temps déborde, Paul Eluard

Notre vie tu l'as faite elle est ensevelie
Aurore d'une ville un beau matin de mai
Sur laquelle la terre a refermé son poing
Aurore en moi dix-sept années toujours plus claires
Et la mort entre en moi comme dans un moulin

Notre vie disais-tu si contente de vivre
Et de donner la vie à ce que nous aimions
Mais la mort a rompu l'équilibre du temps
La mort qui vient la mort qui va la mort vécue
La mort visible boit et mange à mes dépens

Morte visible Nusch invisible et plus dure
Que la faim et la soif à mon corps épuisé
Masque de neige sur la terre et sous la terre
Source des larmes dans la nuit masque d'aveugle
Mon passé se dissout je fais place au silence

26 mai 2016

anthologie préface Faustine et Romain

Chers lecteurs,

tous ces poèmes que j'ai choisi relève pour moi une certaine émotion. Dans chacun d'eux la vie du personnage est différente et c'est cela qui m'a attiré.

Lors du poème sur le thème de la famille, le titre nous indique très bien que nous somme dans le thème Souvenirs de famille ou l'ange-garde chiourme. Dans ce poème on se rend compte qu'il y a un lien familliale puisque "mon père" est évoqué. Le narrateur est donc l'enfant de la personne dont on parle. On constate que la personne dont on parle est idéalisé . Le narrateur est en l'occurence sa fille " dans la vie la fille est plus souvent attachée à son pere depuis la naissance et la fille idéalise son pere comme un prince" Elle le caractérise comme un grand homme, un homme intelligent et elle le voit comme un homme qui se regenère, qui se retablit comme un super héros. Ce texte évoque une famille bourgeoise.

Le Poème Alicante décrit un amour fort et eternelle "Chaleur de ma vie". Il nous fait pensé à deux amoureux vivant ensemble en étant heureux. Il nuance la température " Fraicheur de la nuit" "Chaleur de ma vie" Cela nous donne une image fusionnelle du couple en question.

Les Belles Familles correspondrait à deux thèmes pour ma part, l'ennui et la famille. Les noms de tous ces Louis répétifs avec seulement un changement de chiffres lasse le lecteur. Malgrè ca les chiffres se succèdant nous laisse pensé que ce sont des personnes d'une meme famille royale ; une succession.

Chasse à l'enfant serait un poème lié au thème de l'enfance. La répétition de l'expression " Bandit ! Voyou ! Voleur ! Chenapan !" se réfère a des enfants. Lu de cette maniere on penserait a des enfants qui joue au "cache-cache" mais avec la suite on comprends que ce sont des enfants qui ont volé et qui se font poursuivre.

Page d'écriture fait référence à un cours de mathématiques mais le titre nous ammene à croire que c'est un travail, ou plus une punition.

 

anthologie marine et pauline

Nous avons choisi,pour mettre dans la catégorie école "l'accent grave" car nous pouvons voir une confrontation entre un professeur et son élève comme nous pouvons le voir de nos jours. De plus, nous avons choisi ce poème car il nous rappel une pièce célèbre de Shakespeare où l'on peut entendre la célèbre phrase :" to be or not to be that is the question" est ici Prévert a fait une "parodie" :" je suis "où" je ne suis pas et, dans le fond, hein, à la réflexion, être "où" ne pas être c'est peut être aussi la question".

Dans la catégorie enfance, nous avons mis le poème "l' école des beaux-artsparce que c'est un père qui crée une fleur pour ses enfants qui restent intrigués par cette oeuvre d'art et qu'ils ne l'oubliront jamais.

Dans la catégorie "homme malheureux" nous avons choisi le poème " le miroir brisé" car il parle d'un homme rempli de tristesse qui se rappelle du temps où il était heureux. Il y a beaucoup de contrastes entre le bonheur et le malheur comme le mot " fête" qui est répeté 3 fois et les mots comme "silence, écroulées, dechirée, désolée, ensanglantés".

Dans la catégorie "vie de famille" nous selectionné le poéme "la cène" car c'est une scène qui évoque un dîner en famille qui ne se passe pas très bien puisqu'on note les vers "et leurs assiettes se tient toute droite verticalement derrière leur tête." Qui montre que le dîner n'est pas un dîner de famille ordinaire.

Pour la catégorie "amour" nous avons decidée d'introduire le poème "chanson"car il sonne comme une déclaration d'amour, en effet on note quelques répétions telles que" nous ne savons pas ce que c'est que "trois fois, et l'assonance en" ou "comme pour "jour, nous toutes, amour".

Dans la catégorie "l'ennui" nous avons choisi le poème "l'éclipse" ou l'on peut  voir Prevert qui raconte comme dans une histoire un moment de la vie de Louis XIV que l'on pourrait croire sans grande importance. 

Dans la catégorie " l'homme au travailnous avons choisi le poème " la batteuse car on peut voir que ce sont des hommes grâce au pronom personnel "ils" on sais  qu'ils font beaucoup de choses en une journée comme "tordre le cou au poulet" ou encore " écorcher les lapins".  Le dernier vers du poème " où le blé était enfermé moulu fourbu vaincu battu".

Ces poèmes peuvent nous faire voir les choses de la vie sous un autre angle car ils parlent de différents moments ou situations que nous pouvons vivre quotidiennement, comme un dîner en famille ou une situation où on s'ennuie. 

 

Recueil de poèmes originaux Perle et Amélie

Paroles est un recueil qui regroupe des poèmes de Jacques Prévert écrient entre 1907 et 1949.  Il est publié en 1945. Jacques Prévert est considéré comme un grand poète du XXe siècle. Dans ses poèmes, l’auteur fait une critique de la société. Ses poèmes sont simples et sont souvent à vers libres.

Nous allons étudier une anthologie poétique, composée de cinq poèmes de différentes catégories. Ces thèmes ont pour effet, de tout temps inspiré de nombreux poètes. 

Notre anthologie poétique sera composée de poéme classés par théme. 

Premiérement le théme de l'amour, Alicante.

Une orange sur la table
Ta robe sur le tapis
Et toi dans mon lit
Doux présent de la présent
Fraîcheur de la nuit
Chaleur de ma vie

Ce poéme rappelle l'amour avec au premier vers, une couleur chaleureuse, l'orange. " Ta robe " peut faire penser que l'auteur regarde une femme qui marche sur un tapis rouge, le rouge qui peut rappeler la chaleur et qu'il l'aime car il pense a elle dans son lit.

Deuxiément, un poéme sur  le théme de l'ennui, L'amiral.

L'amiral Larima

Larima quoi

là rime à rien

l'amiral Larima

l'amiral rien

Troisiement, un poéme sur le théme de la religion, Vous allez voir ce que vous allez voir.

Une fille nue nage dans la mer
Un homme barbu marche sur l’eau
Où est la merveille des merveilles
Le miracle annoncé plus haut ? 

Quatriement, un poéme sur le theme de la vie de famille, premier jour.

Des draps blanc dans une armoire

Des draps rouge dans un lit

Un enfant dans sa mère

Sa mère dans les douleurs

Le père dans le couloir

Cinquiément, un poéme sur le theme de l'homme malheureux, la tristesse qui s'intitule tristesse.

Entre les rangées d’arbres de l’avenue des Gobelins
Une statue de marbre me conduit par la main
Aujourd’hui c’est dimanche les cinémas sont pleins
Les oiseaux dans les branches regardent les humains
Et la statue m’embrasse mais personne ne nous voit
Sauf un enfant aveugle qui nous montre du doigt.


 

 

Préface "Paroles" de J. Prévert Ema L et Soline

<p>Mes chers lecteurs,</p>

<p>Dans la catégorie enfance nous avons choisi :Le bouquet (p.205) et la chasse a l'enfant (p.86). Cependant nous avons changé d'avis sur "Le bouquet" car cela évoque l'évolution d'une petite fille a une vieille dame, on passe de la&nbsp;"petite fille puis jeune fille&nbsp;à vieille femme", Ensuite on parle de "fleur fraîchement coupées puis fleur séchées puis fleurs qui fanent à fleurs qui meurent". Le poème parle donc de l'évolution de la vie jusqu'à la mort et non de l'enfance.&nbsp;Ce poème corresponderai plus a l'évolution de la vie. Par ailleurs, nous avons choisi la chasse a l'enfant car les mots "Voyou","Chenapan" sont&nbsp;utilisé a plusieurs reprises et cela nous renvoi au enfants qui font des bêtises notamment lorsqu'il dit "on tire sur lui à coup de fusil" ou alors "c'est un enfant qui s'enfuie". On note qu'il parle de "maison de redressement" qui s'adresse uniquement au mineurs " j'en est assez de la maison de redressement et les gardiens à coup de clefs lui avaient brisé les dents". On remarque aussi que par son titre "chasse à l'enfant"&nbsp;il y a un rapport avec l'enfance.</p>

<p>Dans la catégorie vie de famille nous avons choisi :Souvenirs de Famille (p.25) et Familiale (p.88) car ces deux poèmes correspondent parfaitement au thème on le voit grâce a leurs titre et le contexte de leur histoire puisque l'un évoque une famille bourgeoise ainsi que l'autre décrit la vie d'une famille qui se termine par atmosphère lugubre lorsqu'il évoque le "cimetière".</p>

<p>Dans la catégorie école nous avons élu: Page d'écriture (p.146) et cancre (p.63). Ils concordent avec ce thème car ils renvoient à l'enfance, la scolarité puis la situation ici nous parle de celle d’un élève qui ne semble pas apprécl’école. On note la présence de chiffres: "Deux et deux quatre","Quatre et Quatre huit", "Huit et huit font seize" ce qui correspond au calculs mentaux que l'on peut faire a l'école. On observe également la phrase: "Répétez dit le maître". On note aussi qu'il y a la présence d'un "professeur" cela nous fait penser a une salle de classe puisqu'il dit "Quand vous aurez finie de faire le pitre" puis "Mais tous les autres enfants" ou alors "écoutent la musique ou les murs de la classe".Pour le poème cancre on pense aussi à la catégorie école puisqu'il parle d'un "professeur". Les citations&nbsp;"problèmes&nbsp;sont posés","efface", "chiffres","dates","maître","craies","tableau noir" nous font penser à une salle de classe avec des enfants qui joue sur un tableau.</p>

<p>Dans la catégorie ennui nous avons choisi :Le droit chemin (p.159) et dans ma maison (p.83). Tout d'abord le droit chemin parce qu'il ne contient que 5 vers et qu'il nous a paru&nbsp;ennuyant mais nous avons changé d'avis et on trouve que finalement il ne correspond pas a cette catégorie car il représente une moral, celle qui dit que les enfants doivent écoutés leurs aînés qui les guident dans le "droit chemin" surtout quand ils disent "des vieillards au front borné indiquent aux enfants la route d'un geste de ciment armé". Concernant le poème Dans ma maison il y a un signe d'ennui car il y a rien d'extraordinaire il raconte sa routine du matin"quelques fois le matin je poussais des cries d'animaux". Le poème tourne autour d'une maison est de sont contenue il n'y a donc rien d'extraordinaire.</p>

<p>Dans la catégorie amour, nous avons choisi: Pour toi mon amour (p.41) et Cet amour (p.140). Tout d'abord parce que le mot "amour" est évoqué dans le titre et ce mot est également employé a plusieurs reprises dans ces poèmes. Dans "Cet amour", on dirait que le poète personnifie l'Amour. Dans "Pour toi mon amour" le poète joue sur le fait d'offrir pleins de cadeaux a sa dulcinée il y a répétition de "Pour toi".</p>

<p>Dans la catégorie homme malheureux nous avons choisi :Déjeuner du matin (p.148) et Le concert n'a pas été réussi (p.69). Déjeuner du matin évoque la répétitions et les habitudes, un peu comme une routine matinale. La routine donne une sensation de mal-être. Dans le poème homme malheureux&nbsp;on remarque quelqu'un de triste puis à la fin de celui ci, il dit " j'ai pleuré" ou alors "sans parole" "sans me regarder" on pense donc à un homme qui préfère rester dans le silence. Dans le poème "le concert n'a pas été réussi" déjà&nbsp;par son titre il y a une déception. On éprouve aussi une peine notamment lorsqu'il dit "tous les torts sont de mon côte"ou cette chanson de la fourrière" il dit que c'est un mauvais jour pour lui" compagnons de mauvais jour".&nbsp;</p>

<p>Dans la catégorie homme au travail nous avons choisi :&nbsp;Les grandes inventions, (p.42) et Effort humain, (p.97). Tout d'abord&nbsp;L'Effort humain correspond au thème de l'Homme au travail car on remarque un personnage qui se démène pour gagner sa vie, ce poème explique le quotidien malheureux de ces travailleurs exploités, tout cela pour un salaire miséreux :"Son salaire est maigre" "ses enfants aussi" "&nbsp;il travaille comme un nègre" "et le nègre travaille comme lui."&nbsp;Cependant, nous nous somme tromper sur "Les grandes inventions"&nbsp;puisse il fait&nbsp;partie du thème de l'Homme au travail car cela n'évoque pas un personnage en activité. Le poème tourne autour d'une armoire avec différentes choses dedans comme des lièvres qu'il compare a de la nourriture comme "fruit" et "marron glacé". Quand on regarde le titre cela peut nous induire en erreur.</p>

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Anthologie Emma.B et Océane.V 2

<p>Lire ou écrire&nbsp;peut enrichir notre quotidien, faire passer un message ou encore permettre d'exprimer ses sentiments. Ici Jacques Prévert partage avec nous des passages de sa vie que l'on aurait&nbsp;pu vivre.Il évoque plusieurs expériences&nbsp;de la vie quotidienne telles que le travail, la famille, l'école, l'ennui, l'amour, l'enfance et le malheur.&nbsp;</p>

<p>Dans son poème <em><u>Le cancre</u></em>, le thème de l'école y est perçu dès la lecture du titre, de plus de nombreux mots font référence à ce thème comme " professeur", "craies", "tableau noir", "maître" et "enfants prodige" qui est une opposition avec le titre.</p>

<p><em><u>Paris at night</u></em>, nous fait vivre son expérience de l'amour. Le titre nous fait directement penser à&nbsp;la ville référence en question d'amour qui ici est plongée dans l'obscurité, il utilise cette obscurité pour accentuer le romantisme puisqu'il utilise&nbsp;la seule lumière qu'il possède pour éclairer&nbsp;son visage puis ses yeux et sa bouche.</p>

<p>L'homme malheureux est ici représenté&nbsp;par le poème <em><u>la grasse matinée</u></em>. En effet, ce malheur est caractérisé par la faim qui ronge cet homme. Cette faim devient une obsession , on le voit par la répétition de plusieurs procédés qui montrent l'insistance de cette idée, cet homme devient fou et va jusqu'à commettre un crime.</p>

<p><em><u>Le temps perdu</u></em> illustre l'homme au travail. En effet les termes tels que "travailleur" , "usine" et "patron" renvoie à&nbsp;ce thème. A travers les 5 derniers vers du poème on observe la déception chez le travailleur qui est obligé d'aller à&nbsp;l'usine alors qu'il fait un temps splendide et qu'il aurait voulu&nbsp;en profiter.</p>

<p>La vie de famille est évoqué&nbsp;par le poème <em><u>Familiale</u></em>&nbsp;de par&nbsp;son titre&nbsp;puis par la répétition des&nbsp;mots appartenant au&nbsp;champ lexical de la famille tels&nbsp;que "mère" , "père" , "fils" et "sa femme".</p>

<p>Jacques Prévert utilise&nbsp;le poème&nbsp;<em><u>Dans ma maison</u></em>&nbsp;pour exprimer l'ennuie, on note que cet homme reconnait ne rien faire au vers 11 " je ne faisais rien" . De plus il erre&nbsp;dans une maison qui n'est pas la sienne, il est seul et l'ennuie le fait divaguer jusqu'à jouer avec ses pieds en attend la venue d'une personne qui ne viendra probablement jamais.</p>

<p>Dans le poème <i><u>Chasse à l'enfant</u></i>&nbsp;, Prévert nous parle de l'enfance. La répétition du mot&nbsp;"enfant" dans le tire puis tout au long du poème le confirme. De plus les termes "chenapan" et "maison de redressement" renvoie au thème de l'enfance et de la délinquance juvénile.&nbsp;</p>

Anthologie , by Eda et Shel

Tout d'abord , dans le premier poème Souvenirs de famille ou l'ange garde-chiourme correspond bien au thème de la famille de par son titre et ce texte ayant l'allure d'un court récit évoque une famille bourgeoise de plus on remarque aussi que ce poème est décrit d'un point de vue interne  comme si, la personne racontant ce poème mettait en valeur son père, comme pour le faire ressembler a son prince charmant.

Ensuite, dans le second poème Alicante, "Ta robe sur le tapis et toi dans mon lit" qui font peut être référence a une femme nue dans un lit on peut en conclure que le poète déclare son amour pour une femme.
" Fraîcheur de la nuit Chaleur de ma vie" On observe une opposition entre fraîcheur et chaleur . En effet on peut dire que la femme décrite dans ce poème représente pour le poète la chaleur de sa vie .

Dans le troisième poème, Les belles familles, ce poème est répétitif donc éventuellement ennuyeux mais il correspondrait plus au thème de la famille puisque cela décrit une famille royale.

Puis dans le quatrième et avant dernier poème, Chasse à l'enfant nous trouvons qu'il s'associe bien au thème de l'enfance puisque la répétition de l'expression " Bandit ! Voyou ! Voleur ! Chenapan ! " se réfère à des enfants.Le titre du poème contient le mot "enfant" ce qui confirme l'association a l'enfance.

Pour finir, La page d'écriture est un poème qui nous semble cohérent avec le thème de l'école puisqu'il fait référence aux mathématiques et de par le titre du poème qui suscite un travail contraignant à faire comme une punition. Mais ces calculs qui nous font penser a une punition serait plus associé a l'enfance

c'est intéressant d'écrire des poèmes cela nous permet de nous exprimer, de faire passer des messages, lire nous permet peut être de s'inspirer des poèmes pour notre vie  quotidienne. 

 

Préface de notre anthologie (Gabrielle & Sophie)

Chers amis lecteurs,

L'anthologie que vous vous apprêtez à lire sont des poèmes venant du recueil Paroles de Jacques Prévert où les thèmes sont nombreux. Nous vous proposons de vous faire découvrir une anthologie dont les différents thèmes sont la vie de famille, l'enfance, l'école, l'ennui, l'amour, l'Homme malheureux ainsi que l'Homme au travail.

Tout d'abord, nous allons vous parler du poème Premier jour que nous avons choisi pour le thème de la vie de famille. En effet, il évoque une famille, un père, une mère et leur enfant, on note que la mère est à deux doigts d'accoucher car l'enfant est encore dans son ventre au vers 3. On a l' impression que la scène se passe dans un hôpital car le père est dans le couloir et la mère semble être dans une chambre d'hôpital avec "des draps blancs dans une armoire" au vers 1 et "des draps rouges dans un lit" au vers 2. Ainsi, nous pouvons dire que le titre Premier jour représente probablement le premier jour de la naissance d'un enfant.

Ensuite, nous allons vous faire part du poème L'orgue de barbarie qui évoque l'enfance. Ce poème montre une forme de musique que l'on retrouve dans le titre L'orgue de barbarie qui est un instrument de musique basée sur le mouvement répétitif. On voit deux personnages anonymes, un homme et une petite fille caractérisés par leur comportement dont la petite fille est caractérisée par son "ennui" et par l'énumération de ses activités enfantines puis elle rejoint l'homme "par la main", ce qui représente un lien entre les deux. Leur histoire est présentée comme un conte de fée (vers 52 à 53).

Après, il y a Page d'écriture qui est un poème évoquant l'atmosphère onirique d'un élève distrait par un oiseau-lyre, un animal inattendu dans la classe où les élèves récitant la table d'addition sont également distraits au point que les nombres eux-mêmes sont perturbés par la musique de l'oiseau. Le rêve et l'imagination sont mis en valeur par l'arrivée impossible de cet oiseau dont seuls les enfants entendent le chant.

En ce qui concerne le thème de l'ennui, le poème Riviera évoque une dame âgée qui a l'air d'attendre que le temps passe puisqu'elle est assise en train de regarder la mer qu'elle ne voit pas mais qu'elle imagine. 

Quant au thème de l'amour, le poème Cet amour caractérise le thème de l'amour car il représente toutes les facettes de ce thème. On note un amour : "violent, fragile, tendre et désespéré". On relève aussi que l'amour est caractérisé au vers 7 à 8 "Beau comme le jour et mauvais comme le temps". De même, le titre Cet amour avec le pronom démonstratif "Cet" nous montre comment est l'amour. Ainsi, dans ce poème, le poète nous fait allusion aux facettes heureuses et malheureuses de l'amour.

Pour finir, Le désespoir est assis sur un banc exprime un regret de la part du personnage s'asseyant près de celui étant déjà assis et qui sourit, ce qui peut exprimer la compassion pour le lecteur. En effet, ce poème relate aussi le thème de la subjectivité, c'est-à-dire l'imagination d'un monde meilleur et que la façon dont se déroule le moment présent aurait pu se passer autrement. 

Enfin, le poème Le temps perdu cible bien l'Homme au travail, on relève que c'est un poème à strophes simples. Le poète donne une importance au temps, on note une personnification du vers 4 à 6 "Le soleil tout rouge tout rond souriant dans son ciel", on relève également un peu d'ironie car le poème évoque un patron ne voulant pas travailler car le temps est agréable. De plus, on note la présence d'un mot familier "con" au vers 12 qui désigne aussi un ton ironique. 

 

19 mai 2016

antologie groupe 2 Coralie et Albane

L'école:

L'école des beaux arts:

Dans une boite de paille tressée

Le père choisit une petite boule de papier

Et il la jette

Dans la cuvette

Devant ces enfants intrigués

Page d'écriture:

Deux et deux quatre

Quatre et quatre huit

huit et huit font seize ...

Répétez! Dit le maitre

La vie de famille:

Familiale:

La mère fait du tricot

Le fils fait la guerre

Elle trouve ça tout naturel la mère

Et le père qu'est ce qu'il fait le père ?

Il fait des affaires

Premier jour

Des draps blanc dans une armoire

Des draps rouge dans un lit

Un enfant dans sa mère

Sa mère dans les douleurs

Le père dans le couloir

L'amour:

Paris at night

Trois allumettes une à une allumées dans la nuit

La première pour voir ton visage tout entier

La seconde pour voir tes yeux

La dernière pour voir ta bouche

Et l'obscurité tout entière pour me rappeler tout cela

En te serrant dans mes bras

Immense et rouge:

"Comme lui mon coeur vas disparaitre

Et tout mon sang vas s'en aller

S'en aller à ta recherche

Mon amour

Ma beauté

Et te trouver

Là ou tu es."

L'ennuie:

L'amiral:

L'amiral Larima

Larima quoi

là rime à rien

l'amiral Larima

l'amiral rien

L'homme au travail:

Le discours de la paix

"le grand homme d'Etat trébuchant

sur une belle phrase creuse

tombe dedans"

L'homme malheureux:

Chez la fleuriste:

"La main sur son coeur

et il tombe

en mème temps qu'il tombe

l'argent roule à terre

et puis les fleurs tombe".

L'enfance:

Histoire du cheval

"C'est un orphelin qui vous parle

qui vous raconte ses petits ennuis

hue donc ..."

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

clemence imad groupe 2

-L'enfance:

  • "Chasse à l'enfant" p86 poème en entier.
  • "Fête foraine" p191 Vers 13 <heureux le garçon brun>
  • "Le bouquet" p205 poème en entier.

-La vie de famille:

  • "Le lessive" p105 poème en entier.

-L'école:

  • "L'accent grave" p172 poème en entier.
  • "Page d'écriture" p146 poème en entier.
  • "Le cancre" p63 poème en entier.

-L'ennui:

  •  "Dans ma maison" p83 poème en entier.

L'amour:

  • "Cet amour" p140 poème en entier.

-L'homme malheureux: 

  •  "Rue de seine" p60 poème en entier.
  •  "Le retour au pays" p67 <il est très triste>
  • "La grasse matinée" p80 poème en entier.

-L'homme au travail:

  •  "L'effort humain" p97 poème en entier.

 

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