blog de la classe de claire

Aujourd'hui, notre maîtresse a décidé de nous faire découvrir un album qui s'intitule "ouvre les yeux".

Comme elle nous l'a expliqué, l'objectif de cet album est d'éveiller nos sens, de découvrir des petits trésors cachés autour de nous (une goutte d'eau sur le point de tomber, la douceur d'un pétale de coquelicot...) à travers l'observation de photographies. 

En fin de semaine, nous serons amenés également à découvrir un monde qui nous entoure mais auquel nous ne faisons pas forcément attention. Il s'agit du peuple de l'herbe. Notre maîtresse nous emmène au cinéma voir le film "Microcosmos" de Claude Nuridsany et Marie Pérennou. 

Chers parents, 

Par ce mail, je tenais à vous informer de quelques événements qui auront lieu durant notre prochaine période de travail.

Le vendredi 9 janvier, la classe se rendra, en bus, à l'espace Philippe Noiret, pour visionner son second film sur le thème "la nature dans tous ses états". Pour cette sortie, j'aurais besoin d'1 voire 2 parents pour m'accompagner.

Le mardi 20 janvier ainsi que le vendredi 20 février, nous nous déplacerons, à pied, jusqu'à la médiathèque Le Nautilus, afin de poursuivre notre projet "Raconte-moi une histoire". J'aurais besoin également d'1 voire 2 parents pour m'accompagner. 

Le vendredi 6 février, j'organise une sortie à Versailles. 

Au programme de la matinée, visite de 2 expositions, l'une au musée Lambinet et l'autre à l'espace Richaud (2 sites se trouvant à 5 minutes à pied l'un de l'autre).

L'objectif de cette sortie est de cultiver la sensibilité, la curiosité et le plaisir de votre enfant à rencontrer des œuvres et à découvrir de nouveaux lieux.

Nous serons de retour à l'école en début d'après-midi.

Cette fois-ci, nous nous déplacerons en train. Pour assurer la sécurité du voyage, j'aurais besoin de 4 parents pour m'accompagner. 

Enfin, je suis parvenue, après plusieurs aléas, à réserver une visite guidée au musée du Louvre. 

Celle-ci devrait avoir lieu, durant la 4ème période, en espérant qu'elle ne soit pas annulée car d'autres dates m'avaient été proposées puis une fois la réservation faite une semaine plus tard on me disait que la visite ne pouvait finalement se faire. 

Pour l'instant, la date retenue est le jeudi 12 mars. Là aussi, comme je vous en avais fait part, nous nous y rendrons en train. Plusieurs parents m'avaient déjà demandé à accompagner la classe.

Si vous êtes disponible pour accompagner la classe à une des dates proposées, merci de me le faire savoir par retour de mail.

En attendant de vous retrouver avec plaisir, 

Cordialement,

L'écriture de notre histoire a bien avancé maintenant. Nous y travaillons deux fois par semaine, en fin de matinée.

Nous procédons de cette façon :

Nous donnons nos idées (parfois nous votons lorsque nous ne sommes pas d'accord) puis les élèves volontaires s'essaient à écrire l'histoire. C'est-à-dire qu'ils dictent à la maîtresse le contenu du texte. A plusieurs et avec l'aide de la maîtresse qui nous aide à reformuler parfois nos phrases, nous arrivons peu à peu à dire ce que nous souhaitons. 

Nous connaissons le nom de notre personnage principal et aujourd'hui, nous avons décidé de voter pour le titre. 

Afin de savoir quel pays notre chat découvrirait, la maîtresse a réalisé un sondage auprès des familles en demandant à nos parents s'ils savaient parler une autre langue que le français. Beaucoup d'entre eux avaient des connaissances en anglais (certains le parlaient couramment) mais certaines familles parlaient également l'arabe. 

Les enfants ont voulu choisir l'anglais (car c'est la langue que nous étudions à l'école) et aussi l'italien car un ou deux enfants savaient quelques mots (et maîtresse aussi). La dernière langue choisie fut donc l'arabe.

Nous avions donc nos trois pays que notre chat découvrirait : l'Angleterre, l'Italie et le Maroc. 

Pour nous plonger dans le bain des langues, nous avons commencé par apprendre une chanson que nous connaissons bien "Frère Jacques" que nous avons chanté en anglais et en italien. Cela nous a beaucoup plus. 

Voici différentes étapes de notre travail : 

Aujourd'hui, lundi 17 novembre, il est temps de réfléchir à ce que nous allons pourvoir inventer comme histoire.

Pour le moment, nous ne connaissons que le thème : "lorsque je ferme les yeux..."

Pour nous, nous sommes amenés à fermer les yeux lorsque nous voulons dormir ou bien rêver, nous reposer ou nous sentir bien.

Nous fermons également les yeux quand nous plongeons dans la piscine, lorsque nous éternuons, lorsque nous jouons à colin maillard, cache-cache ou encore 1, 2, 3 Soleil mais aussi lorsque quelqu'un nous a préparé une surprise (comme une fête d'anniversaire).

Enfin certaines personnes ferment les yeux parce que malheureusement elles sont aveugles.