à imprimer avant jeudi 18 juin svp Le cycle naturel de l'eau.docx
15 juin 2020
sciences jeudi 18 juin le cycle de l'eau
Par MAZABRAUD Elodie (école Anatole France Issy les Moulineaux 92) le 15 juin 2020, 18:36
15 juin 2020
Par MAZABRAUD Elodie (école Anatole France Issy les Moulineaux 92) le 15 juin 2020, 18:36
à imprimer avant jeudi 18 juin svp Le cycle naturel de l'eau.docx
07 juin 2020
Par MAZABRAUD Elodie (école Anatole France Issy les Moulineaux 92) le 07 juin 2020, 11:20
Chers parents,
Cette semaine je vais vous demander un peu d'aide, afin que chaque enfant se rende compte de l'évaporation et de la condensation de l'eau.
Pour y parvenir, je vais vous demander de regarder cette vidéo dans un 1er temps (sans votre enfant) puis de réaliser la même expérience avec votre enfant. Je le ferai également en classe (mais avec un seul groupe ; car avec la webcam le groupe restant à la maison ne verra rien du tout). Merci de réaliser l'expérience avant jeudi 11 juin!
Lien vidéo :
https://vimeopro.com/user36345481/odysseo-questionner-le-monde-videos-dexperiences/video/215640540
Matériel nécessaire :
-1 grand récipient (saladier)
-au moins un litre et demi d'eau salée
-film plastique transparent qui va recouvrir le saladier
-pains de glace ou glaçons enfermés dans un sachet sortant du congélateur
-1 verre vide
Réaliser le montage avec votre enfant. Il est aussi sur le doc de votre enfant dans la leçon.
Le temps que la condensation se fasse, il faut compter une bonne heure (voire plus) afin que le verre commence à se remplir.
Bonne expérience à tous,
Elodie Mazabraud
pourquoi pleut-il.docx à imprimer
03 juin 2020
Par MAZABRAUD Elodie (école Anatole France Issy les Moulineaux 92) le 03 juin 2020, 08:37
feuille à imprimer
De plus, pour ceux qui sont à la maison, voici la liste d'expériences à réaliser demain :
*mettre la même quantité d'eau dans un verre et dans une assiette et laisser à l'air libre (tracer la hauteur de l'eau avec un feutre sur le récipient)
*mettre la même quantité d'eau dans un verre et dans un 2e verre et mettre le 1er verre au réfrigérateur et le 2e verre à l'air libre
*mettre la même quantité d'eau dans un verre et dans un 2e verre et placer le 1er sous un sèche-cheveux soufflant un air non chauffé ou un ventilateur.
D'où vient l'eau présente dans l'air.docx
Bonnes expériences à tous!
18 mai 2020
Par MAZABRAUD Elodie (école Anatole France Issy les Moulineaux 92) le 18 mai 2020, 21:09
Cours à imprimer Y a t il de l'eau dans l'air.docx
Un lien vidéo à voir
Réaliser l'expérience à la maison : la même que celle en vidéo ou alors :
placer un verre au congélateur et le sortir à l'air ambiant (la buée apparait immédiatement)
01 mai 2020
Par MAZABRAUD Elodie (école Anatole France Issy les Moulineaux 92) le 01 mai 2020, 12:07
cours à imprimer, coller
un doc parent pourquoi le bocal a-t-il éclaté.docx
23 avril 2020
Par MAZABRAUD Elodie (école Anatole France Issy les Moulineaux 92) le 23 avril 2020, 22:08
cours à imprimer a quelle température l eau bout elle.docx
16 avril 2020
Par MAZABRAUD Elodie (école Anatole France Issy les Moulineaux 92) le 16 avril 2020, 18:39
Voici le cours à imprimer ; il y a la partie élèves et une partie parents qui contient un doc1, un doc2 à imprimer.
a quelle température fond la glace.docx
Le doc contenant les thermomètres est une aide pour construire le relevé de températures! Servez-vous en de modèle!