vilgejura2018

8h00 | Mise en place des habits sur les petits humains afin qu’ils n’aient pas trop froid lors de l’activité ski de fond.

9h30 | 1h30 s’est écoulée dans ce car de voyage. Nous avons pu admirer le paysage de plus en plus neigeux.
Arrivée à la station  de ski.

10h00| 30 minutes de préparation (mettre les skis aux pieds des petits humains et leur donner des bâtons pour qu’ils ne tombent pas : ce fut d’ailleurs un échec).

10h-13h | Séparation des petits humains en deux groupes : les toniques et les contemplatifs. En tant qu’êtres supérieurs aux humains, nous avons suivis les Toniques.

POINT DE VUE DES TONIQUES

Test de descentes, remontées, redescentes et gamelles à gogo jusqu’aux explosions des skis de deux petits humains. Apprentissage des mouvements de déplacements sur la gauche ou la droite (les virages) sur des surfaces planes et sur des descentes : magnifique expérience.

POINT DE VUE DES CONTEMPLATIFS

Le premier test de descente fut un échec total (beaucoup de chutes dues à la reprise en main du ski, sport éreintant). Après plusieurs succès (un minimum de chutes), commencement de l’initiation au freinage (chasse neige) avec quelques gamelles risquées sans blessures apparentes. Puis il était temps d’aller manger devant le parking.

13h40-15h40  Regroupement des petits humains puis nouvelle séparation : à l’aise et non à l’aise sur les skis.
Les Alèzes sont partis en randonnée, 7km, truffée de montées et descentes difficiles  (deux carambolages magnifiques dans des descentes).

Les Non-Alèzes ont finalisé leur entraînement. Ils ont effectués une randonnée d’environ 4km, peinant à avancer dans la neige et beaucoup d’accidents liés à d’innombrables chutes. Test sur des pentes en virage serrés (global échec aux premiers essais). Les petits humains NonAlèzes ont finis par s’amuser par le biais de jeux d’invertissent tels que l’épervier ou une bataille de boules de neige. Les Alèzes sont ensuite arrivés et ont gâchés cette fête.

15h40 | Montée dans le car

1h40 | Arrivée au centre. Douchage pour certains petits humains, pour d’autres, prise d’une ration de survie (communément appelée : le goûter).

Après c’est l’heure des cours.

Adryan, Maxime, Matthieu, Thomas G

Nous sommes partis de bon matin faire un rallye. Le but était de repérer des bâtiments spécifiques tels les services publics

les commerces

 ainsi que, pour les plus observateurs, les habitations.

Nous avons trouvé cela intéressant pour découvrir la vie active dans le village. Nous sommes allés dans le centre-ville, et pu reconnaitre des commerces comme les hôtels, les boucheries, les boulangeries, etc …

La classe à été reparties en plusieurs groupes cela très amusant et tout c’est très bien passé.

D’ailleurs certains groupes on en profité pour consommer (des parts de pizzas !) et faire des provisions (de chips !).

Youssef M, Mohamed, Yannis

La journée a débuté vers 9h15 pour un départ dans la forêt aux alentours de Pierre Fontaine les Varans. On s’attendait à une journée plutôt froide et ennuyante cependant, cette journée a été forte en émotions , grâce à nos fous rires , à nos découvertes  et un paysage impressionnant.

On a débuté par des chemins forestiers abrupts et boueux  après s’être  perdus maintes fois, nous sommes arrivés dans un lieux magnifique avec un son constant qui ravissait nos oreilles : une cascade ! Après avoir pris une multitude de photos, nous avons mangé un repas chaud délicieux à quelques mètres.

Toutefois, cette randonnée était rude , longue à cause de l’état boueux  et inondés des routes  et de chemins incompréhensible puisque «à toute montées correspondent une descente ! ».

Pour finir l’avis général de la classe était que cette sortie enrichissante et mémorable grâce aux découvertes comme la différence entre un épicéa et un sapin (cette différence se constate grâce à leur direction de leurs aiguilles mais aussi le relief) , également grâce aux bons moments  et  à la beauté de la nature .

Cette sortie a durée 6h30, nous avons fait 24 000 pas et 17 Km intense , mais surtout 17 Km de moments inoubliables !!!

Lucile, Gracia, Thomas, Aïcha

Cet après-midi, nous avons été séparés en deux groupes. Le nôtre devait faire du biathlon mais comme il n’y avait pas de neige, nous avons pratiqué le tir à la carabine laser en intérieur, bien au chaud !

Notre intervenant, Laurent, est sourd. Il nous parle et nous comprend grâce à la lecture labiale (il lit sur les lèvres). Nous avons commencé l’activité par un entraînement et ce n’était pas si évident que ça !

Nous avons ensuite enchaîné sur de « petites compétitions », par exemple, une épreuve de rapidité par équipe : il y a deux équipes  et chacune leur tour, elles doivent allumer tous les faisceaux lumineux des boîtiers nous servant de cibles le plus rapidement possible. Le record est de dix-sept secondes !

A la fin de l’atelier, Laurent nous a proposé de nous apprendre quelques mots en langue des signes, l’alphabet et comment épeler notre prénom en langage des signes, tout en nous expliquant la situation des sourds en France (à l’école ou bien dans le milieu professionnel).

En conclusion, c’était une après-midi très intéressante et une expérience enrichissante pour les élèves !

Gracia Apaloo, Laurène Arnould, Flora Barège, Marinette Eleaume, Alix Gallina, Lucile Brec, Aïcha Sakho et Léa-Jane Levy.

Afin de ne rien oublier pour passer un bon séjour, voici un document qui indique la liste des affaires dont les élèves auront besoin. La fiche santé est à transmettre aux enseignants organisateurs afin qu'ils puissent communiquer au centre d'hébergement diverses informations notamment celles relatives aux régimes alimentaires.

L. Brault

Trousseau_et_fiche_sante_jura_2018.docx