02 avril 2020

Correction jeudi 2 avril

Par tharaudce2b le 02 avril 2020, 17:23

Jeudi 2 avril

Correction des exercices

 

Français :

Grammaire : 5 p 117

  1. La souris de l’ordinateur fonctionne.
  2. Le magasin est ouvert le lundi.
  3. Ce couteau coupe bien.
  4. Emile prend soin de ses affaires. Il accroche toujours son manteau dans le couloir. Il taille toujours ses crayons. Il rebouche ses feutres. Il range soigneusement ses cahiers dans son casier.

Vocabulaire : 3 p 123

  1. Léna a été très étonnée de rencontrer en vacances, un camarade de sa classe.
  2. Notre équipe n’était pas sure de remporter ce match.
  3. J’espère terminer mon puzzle demain.
  4. Tes explications sont trop imprécises. On ne comprend pas.
  5. Le parking est plein. Il n’y a plus une place libre.

Conjugaison :

Ils  ont emporté des réserves d’eau.

Ils se sont émerveillés devant les vitrines de Noël.

J’ai étalé de la confiture sur ma tartine.

Vous avez utilisé un marteau pour clouer les planches.

Elles ont conservé leurs anciens jouets.

Mathématiques :

Calcul :

325 + 789 =  1 114                                                      8 520 – 5 802  =  2 718

897 x 6 = 5 382                                                            254 x 78 = 19 812

Problème 10 p 47 :

Solution

Opérations
  1. Le nombre d’arbres dans la forêt était de 2 232.
  2. La tempête a déraciné 1 033 arbres.
  3. Après la tempête, il reste 1 199 arbres.

a-1 245+ 987= 2 232

 

b-654+ 379= 1 033

 

  1. 2 232 – 1 033= 1 199

 

 

Grandeurs et mesures :

7 p 107 :

1 cm < mesure de [CD] < 2 cm

4 cm < mesure de [EF] < 5 cm

2 cm < mesure de [GH] < 3 cm

 

 

 

CM1B: Vendredi 3 avril

Par tharaudcm1b le 02 avril 2020, 17:07

Bonjour les enfants! Voici le programme de ce vendredi 3 avril, dernier jour avant les vacances.

Demain, samedi, je vous donnerai quelques instructions pour les vacances via ce blog.

Connectez vous les mercredis et les samedis je vous laisserai des petits courriers!

Orthographe: 

Dictée de mots: Ecouter le fichier audio ; certains d’entre vous qui écrivaient moins de mots en classe peuvent n’écrire que les 12 premiers ou en écrire un sur deux !

S’auto corriger avec la liste du cahier violet

Dictée bilan : Ecouter le fichier audio. Pour les élèves qui font une dictée plus courte, vous pouvez vous arrêter à l’expression « ce jour là »

Donner les mots suivants : revolver, prêt, perruque, « ces bavards »

La correction est en pièce jointe. Corrigez soigneusement.

Lecture :

1/ Lecture d’un texte documentaire : biographie de Saint Exupéry

Texte et questions en pièce jointe. La correction est en page 2 du questionnaire

2/ Dans le livre du Petit Prince, lis la toute dernière page, celle du paysage le plus triste du monde….

EPS : Besoin d’une petite pause ??

https://www.youtube.com/watch?v=DXyaQVlRVkY

La division : ci-joint la leçon « technique de la division »  à coller dans le petit cahier violet

Si vous n’avez pas la possibilité de l’imprimer, notez bien la leçon et je la donnerai en classe. Merci ! 

Géométrie : les triangles (nouvelle leçon)

  • Réponds à cette question : qu’est ce qu’un triangle ?
  • Sur ton livre page 126 , avec ton équerre et ta règle, fais le « cherchons ensemble »
  • Sur le petit cahier violet, copie la leçon de la page 126
  • Exercices d’application : n° 1 page 126, n° 2 et 3 page 127
  • Si tu as le courage, tu peux faire le « A toi de jouer » page 127

Correction en pièce jointe

Histoire et Histoire des Arts : La renaissance et les arts

Pour cette séance, je ne me rends pas compte de la durée….. Peut être comporte-t-elle trop d’informations !

Si elle vous parait trop longue, vous pouvez la faire en 2 fois…en laisser un peu pour les vacances.

Il n’est pas nécessaire d’imprimer les documents, les élèves peuvent répondre sur leur cahier d’histoire, en mettant bien les titres et les numéros des questions. Si c’est trop compliqué, vous pouvez aussi travailler à l’oral : l’essentiel est de comprendre et d’acquérir quelques connaissances sur cette époque.   

Ouvrir les 2 documents : « la Renaissance et les arts » et « documents d’histoire agrandis »

Faire ce qui est demandé sur la fiche, questions, extraits de vidéos….

Bon travail ! A tout à l’heure :):):) ……Si tu viens par exemple, à quatre heures de l’après midi, dès trois heures je commencerai d’être heureux….

 

Programme de vendredi 3 avril

Par tharaudcpa le 02 avril 2020, 14:30

Dernier jour avant les vacances !

Aujourd'hui la lecture se fera sur les deux fiches en annexe, et le travail ne se fera pas non plus sur le fichier mais sur la 3ème  fiche en annexe. Si vous pouvez l'imprimer c'est mieux mais le travail peut aussi être recopié sur une feuille.

Il s'agit de revoir la lettre "g" :  vous lirez d'abord les 2 fiches de lecture , puis vous ferez la fiche d'exercices. 

Exercices 1- Différencier les sons [g] et [j] en coloriant les cases correspondantes d'une couleur différente.

2-Compléter les mots avec "g" ou "gu" pour obtenir le son [g] en se référant aux fiches leçon.

3-Compléter les mots avec "g" ou "ge" pour obtenir le son [j]  (voir fiches ).

4-Compléter les dessins en suivant les consignes.

 

En maths, je vous propose de visionner une vidéo : "apprendre à poser une addition en colonnes avec une retenue" site "Dcapsules" sur You tube.

Ensuite, reprenez votre fichier aux pages 122 et 123, vous avez déjà fait les additions en ligne des cadres C, c'est le moment de les poser et de les effectuer en colonnes ! Attention à bien écrire les unités sous les unités, surtout quand le nombre n'a pas de dizaine. Vérifiez ensuite si vous avez bien compris !

Questionner le monde: sur Lumni  "questionner le monde" "qu'est ce que la matière" "les nuages".

Pour l'anglais, continuer ensuite à visionner 1 ou 2 vidéos sur le site " gogo's adventure with english" .

Je vous donnerai le travail pour les vacances vendredi soir.

 

 

 

 

3 annexes

CM1B: RENDEZ VOUS demain vendredi après midi!

Par tharaudcm1b le 02 avril 2020, 14:26

Bonjour à Tous,

Demain, nous allons essayer de nous voir !

Je vous ai envoyé un lien vous permettant de vous connecter à l’application zoom .

Pour ce 1er essai, j’ai préféré scinder la classe en 2 groupes afin que ce soit plus simple pour échanger et que l’on puisse mieux  se voir!

Activez votre micro et votre webcam ; vous pouvez aussi utiliser un I Pad.

Je rencontre parfois chez moi des problèmes de perte de connexion, mais peu importe, cela vaut mieux qu’un écran noir !

Pour les enfants pour qui l’horaire ne convient pas, je programmerai d’autres réunions,  pendant les vacances pourquoi pas ?

J’ai hâte de vous voir !

 

vendredi 3 avril programme du jour et correction de la fiche de lecture 3

Par tharaudce1a le 02 avril 2020, 13:03

Bonjour à tous,

Dernier jour de classe aujourd'hui avant les vacances. Drôles de vacances, certes, mais cette pause dans le travail scolaire sera sûrement appréciée par beaucoup ! 

Au programme : du vocabulaire, de la conjugaison, et toujours les mathématiques. En annexe, la correction de la fiche de lecture n°3, et enfin, les "devoirs" pour les vacances. (La correction du vocabulaire ce jour sera postée sur le blog en fin de journée.)

 

Conjugaison

Transpose avec « tu »

Quand il danse, il porte son gros nez rouge. Quand il mange, il a toujours son gros nez rouge. Quand il se lave, il l’a aussi. Mais quand enlève-t-il son gros nez rouge ?

Comme hier, vous pouvez vous référer au document Word fourni le mardi 31 mars pour coller l'énoncé et vous référer au corrigé de l'exercice.

 

Vocabulaire

En annexe, un document contenant 5 exercices sur les synonymes.

Les exercices 1, 2 et 3 sont à réaliser pour tous les élèves.

Les exercices 4 et 5 donnés en supplément ne sont pas "obligatoires", ils peuvent être réalisés à l'écrit comme à l'oral.

 

Mathématiques

Fichier page 90

Calcul mental : quatre calculs ce jour dont les résultats seront écrits en lettres :

25 - 12, 49 - 30, 38 - 23, 50 - 39.

 

Devoirs de vacances

Lecture 

La Lavande et Le Serpolet

 lire les textes Le Géant de Zéralda, pages 23 à 29 et La Chanson d'Olive, pages 30 à 34

Autre

Il est temps à présent que je vous donne des précisions sur le Grand tournoi de Virelangue qui attendra les élèves à notre retour en classe.

Chaque élève devra savoir dire une phrase ou une petite suite de phrases que je vous communiquerai soit dans le blog, soit sur le Padlet diffusé hier (pensez à le consulter régulièrement à l'avenir, j'y ajouterai des données au fur et à mesure que le confinement se poursuivra). Si, à la maison, vous en trouvez d'autres, vos enfants peuvent les apprendre également.

L'objectif est de s'entraîner, de manière ludique, à la prononciation. Chaque élève choisira au bout du compte la locution qui lui plaît le plus pour la réciter devant ses camarades.

En voici trois nouvelles pour s'entraîner pendant les vacances :

. Un chasseur sachant chasser sait chasser sans son chien.

. Ton thé t'a-t-il ôté ta toux ?

. La pie niche haut, l'oie niche bas, l'hibou niche ni haut ni bas. Où niche l'hibou? L'hibou niche là.

 

Bon repos scolaire à toutes et à tous !

2 annexes

CM1B: Correction conjugaison

Par tharaudcm1b le 02 avril 2020, 12:29

Encore un oubli !

Correction de l’exercice sur le passé simple ! Merci pour votre compréhension.

Devoirs pour le vendredi 3 avril 2020

Par Aude BERTRAND le 02 avril 2020, 12:29

Chers parents, chers élèves, 

Je vous prie de trouver ci-joint les devoirs pour le vendredi 03 avril 2020.

Bonne réception. 

  • Grammaire : Revoir leçon sur les compléments du verbe et de  phrases + faire ex 2 et 11 p28/29

  • Lecture Audio pour la journée: sur le site "les souffleur de rêve". Ecouter le premier épisode : Le vol du morceau de lune  https://souffleurdereves.com/histoires-enfants/8-ans-et-plus/le-vol-du-morceau-de-lune/#

  • Géométrie : Apprendre leçon sur les triangles + faire ex 1 , 2 et 3 p126/127

  • Dictée audio : préparer dictée + faire la dictée https://drive.google.com/file/d/193IyOZQ60-Z_2gKY2DxU0XAm62xLVW36/view?usp=sharing

  • Anglais + Histoire: revoir les 2 interviews en Anglais pour pouvoir dialoguer avec moi demain + revoir leçon d'Histoire.  Attention, le RDV skype de samedi n'est en aucun cas une évaluation ! Donc pas de panique les enfants! =)

PS:  Selon les directives de notre Ministre, je ne peux malheureusement pas garder le même rythme de travail pendant ces vacances. Par conséquent, pendant cette période de repos, il s'agira essentiellement, pour vos enfants, de  faire de la lecture, des révisions de leçons... Je vous repréciserai cela ultérieurement. 

Référence : https://www.dailymotion.com/video/x7swkce

CM1B: Rectificatif oubli questions petit prince!

Par tharaudcm1b le 02 avril 2020, 09:23

Ci joint le questionnaire.

Avec toutes mes excuses.

Bonne journée!

RDV webcam 2 avec la maîtresse

Par Aude BERTRAND le 02 avril 2020, 09:16

Bonjour tout le monde, 

Je vous prie de trouver ci-dessous le lien "Doodle" pour s'inscrire au RDV Webcam 2.qui se fera  en 2 parties :

1) Converser en Anglais

2) Répondre aux questions sur le Moyen Age (les chevaliers, les seigneurs, les paysans, l'Eglise) en vue de préparer l'évaluation.

Lien : https://doodle.com/poll/hx7xnwsnr25vsm97

Trés bonne journée à vous.

 

PS: Concernant le projet maquette, ma liste est obsolète (trop de modifications apportées à ma liste initiale).

Pourriez-vous, les enfants me dire, par mail, avec qui vous êtes pour ce projet? Par avance, merci. 

Correction des devoirs du jeudi 02 avril 2020

Par Aude BERTRAND le 02 avril 2020, 00:33

Chers parents, chers élèves, 

Je vous prie de trouver ci-joint les corrections pour ce jeudi 2 avril 2020.

Bonne réception. 

Mme BERTRAND

 

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