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Bonsoir,

D’Autun, vingt siècles d’histoire nous contemplent ! Napoléon aurait pu avoir ces mots mais il était sans doute encore trop jeune pour les phrases historiques lorsqu’il a passé trois mois et demi au lycée de la ville pour améliorer sa connaissance du français, juste avant d’intégrer l’école militaire de Brienne.

C’est donc une ville très chargée d’histoire que nous avons arpentée aujourd’hui ! Le matin, à 10 h, la classe de Mme Chauvin-Liegard a retrouvé Adeline, l’une des guides de Bibracte, pour faire le tour d’Autun en car et à pied. Un premier arrêt a été marqué auprès du temple de Janus, où le dieu qui y été prié était, je vous le donne en mille… Ienieco. Vous ne connaissez pas ? Rassurez-vous, c’est normal, il n’est cité qu’à Autun.

Puis le groupe a pris la direction de la porte d’Arroux, l’une des deux portes encore debout sur les quatre qui existaient il y a 2 000 ans. Cette porte, toujours fonctionnelle, reste une entrée dans la ville moderne et laisse passer toutes sortes de véhicules. « Ils sont forts ces Romains ! » dirait peut-être Obélix.

Petit passage près des remparts, un peu usés mais bel et bien debouts. Il en reste encore 4 km sur les six d’origine. Et enfin, dernier arrêt au théâtre, à demi restauré et très impressionnant pour imaginer ce que pouvait être une soirée au spectacle au milieu d’une foule énorme. Cette visite a permis aux élèves de s’immerger encore un peu plus dans la culture gallo-romaine avec toujours autant de passion partagée par notre guide.

Dans le même temps, ma classe se dirigeait vers le musée lapidaire à la recherche de traces d’écritures laissée en particulier sur des stèles funéraires. Anne, notre guide, a ainsi pu approfondir les rituels romains à ce sujet dans une galerie où se mélangent divers objets retrouvés pendant des fouilles.

En s’inspirant des gravures, un atelier de calligraphie a pu commencer. Sur un petit bloc de pierre tendre, les enfants ont commencé par tracer la lettre de leur choix (le plus souvent leur initiale), au crayon à papier, de manière à pouvoir gommer en cas d’erreur. Ensuite, un ciseau leur a été confié pour creuser un premier sillon avant de l’élargir en suivant les gestes montrés par Anne. C’était un travail plaisant mais qui demandait de la patience, de l’adresse et de la technique. C’est d’ailleurs, pour beaucoup, ce que les élèves ont retenu de ces trois premiers jours : le travail des gens de l’Antiquité et du Moyen Âge était loin d’être aussi simple qu’on l’imagine. C’étaient des personnes inventives et douées qui nous ont laissé des traces durables. Et l’expérimentation le prouve.

Anne a terminé en nous racontant l’histoire de Caius, un Romain qui vivait à Augustodunum (Autun), qui a survécu à ses vingt-cinq années d’engagement dans la légion et qui est devenu un charcutier réputé de la ville jusqu’à sa mort. L’histoire se trouvait gravée sur un bloc de roche, dans la petite église désacralisée qui sert au stockage des sculptures, et à accueillir des classes.

La météo, très agréable en début de journée, a soudainement tourné à la pluie à midi, nous contraignant à pique-niquer dans le cloître, au milieu des stèles. L’après-midi, les classes ont inversé leurs rôles. La visite d’Autun fut plus humide que le matin mais néanmoins possible. Vous le verrez probablement en observant photos de Mme Chauvin-Liegard et les miennes.

Le ciel se dégage à l’heure où je vous écris mais il semble que demain, ce soit un temps gris qui nous attend. Et beaucoup de pluie pour jeudi. Nous verrons.

Ce soir, c’est déjà la moitié du séjour et nous tournons la page de l’Antiquité pour nous rendre au Moyen Âge dès demain. C’est en tout cas un programme très apprécié par les élèves qui découvrent des endroits inhabituels et manipulent divers outils pour vivre l’histoire.

Bonne soirée et à demain !

P.S. : Attention, beaucoup de commentaires mentionnent le manque de votre enfant, ce qui, je vous le rappelle, est une notion négative qui risque de l’attrister. Je lis chaque jour vos commentaires dans le car qui nous emmène sur site mais je coupe ces passages. Dès ce soir, je ne validerai plus les messages avec l’idée de manque.

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Bonsoir et bienvenue pour ce premier compte-rendu quotidien,

Nous voici bien arrivés à La Maison du Beuvray où l’installation dans les chambres se poursuit. Et les premières impressions sont très positives : « C’est super beau ! », « On se croirait à l’hôtel ! »… Effectivement, le centre paraît très fonctionnel et les chambres sont bien aménagées.

Après vous avoir quittés tôt ce matin, nous avons fait une route sans encombre. Il faut dire que le dimanche à cette heure, il n’y a pas foule. Nous avons fait un premier arrêt vers 8 h pour prendre la collation avant de repartir vers Guédelon, où nous arrivés vers 10h, pour l’ouverture. Là non plus, il n’y avait pas grand monde, nous laissant admirer le château à souhait. Les travaux ne sont pas terminés mais ils ont bien avancé. Nous avons donc pu visiter le château avec son logis du seigneur, son donjon, son chemin de ronde, sa chapelle privée ou encore sa poterne. Les élèves ont pu s’initier à l’architecture en construisant un arc en plein cintre, hélas sans succès, ce qui montre bien à quel point il n’est pas si facile de faire tenir un château debout.

Autour des courtines se dresse comme un village, avec les métiers qui servent à construire et à habiller l’édifice principal : équarrisseurs, charpentiers, forgerons, carriers, tailleurs de pierre, papetière, teinturiers, tuiliers, etc. Tous les artisans que nous avons rencontrés ont répondu aimablement à chacune de nos questions mais nous n’avons pas pu voir tout le monde car les démonstrations prennent du temps et sont souvent fascinantes.

Au milieu de tout cela, nous avons pris le temps de pique-niquer, sous un beau soleil bien plus chaud que celui de l’an dernier. Et c’était très agréable.

Puis nous avons repris la route pour encore 2 h 30, à travers les paysages de plus en plus vallonnés du Morvan. Les élèves ont été très calmes dans le car, toute la journée. Pendant la visite, il a fallu en revanche rappeler à l’ordre des enfants qui parlaient fort ou qui n’écoutaient pas nos passionnés et passionnants artisans.

Nous avons enfin touché au but vers 17 h, donc un peu plus tôt que prévu. De quoi prendre le goûter tranquillement, sur l’herbe devant le centre. Après quoi le moment tant attendu est arrivé : découvrir sa chambre !

Et voilà, nous en sommes là ! La soirée va commencer et nous sommes attendus pour manger à 19 h 30. Le dîner sera suivi d’une veillée qui posera les règles du séjour, menée par nos trois animateurs : Fanch, Yacine et Ella.

Je vous laisse avec les photos du jour. Très bonne soirée à tous (et bravo à M. Jauffret d’avoir déjoué les pièges de ma dictée !) et à demain.

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Chers parents,

Cette année encore, vous avez l’occasion de participer à la tombola dont le tirage au sort aura lieu lors de la kermesse, vendredi 27 juin 2025 !

Trois gros lots sont à gagner !

Mais ce n’est pas tout, de multiples entrées sont à gagner à travers près d’une cinquantaine de lots : des entrées pour des parcs d’activité (piscine, Sherwood Park, Urban Jump…), des places de cinéma…

Alors n’attendez pas, participez au tirage au sort en achetant les tickets fournis à vos enfants au prix de 2 € l’unité.

À bientôt pour connaître les gagnants.

Lundi 7 avril 2025, c'était le 100e jour d'école ! Comme de coutume, les élèves ont préparé des oeuvres d'art composées de 100 objets de même nature puis les ont apportés à l'école pour les exposer sous le préau, suscitant de nombreux commentaires de la part de toutes les classes. L'après-midi, avec l'aide de parents et d'animateurs, les enfants ont participé à des ateliers de jeux éducatifs avant de célébrer l'événement autour d'un goûter.

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Les élections du CMJ de cette année scolaire ont eu lieu lundi 7 octobre à St-Exupéry et mardi 8 octobre dans d'autres écoles. Il y avait un peu plus de candidats que les années précédentes, laissant le choix aux élèves de CM2. Ce sont finalement Inès-Grace Tshimba et Sidy Traoré qui ont été choisi au terme d'une lutte serrée entres les candidates. Félicitations aux élus !

Tous les élus de la ville ont reçu l'écharpe de conseiller municipal lors de la cérémonie d'installation, le mercredi 16 octobre. Un article est disponible sur le site de la ville, n'hésitez pas à le consulter !

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La Semaine du sport, traditionnellement organisée par le service des sports de la commune, en particulier par Hugues Leroux et Karim Aoudia, s'est transformée cette année en journée du sport ! La faute à une météo décidément capricieuse qui a contraint à l'annulation de toutes les épreuves pour les CP, les CE1, les CE2 et les CM1. Seuls les CM2 ont eu la chance se rendre au stade Léon Graffin (nouveau nom du Stade de la Solitude) pour participer au tournoi d'ultimate. Et ce fut sous un soleil de plomb ! Nous n'étions plus habitués mais cela ne nous a pas empêché d'en profiter, au contraire.

Les élèves des quatre écoles de la ville se sont affrontés dans des matchs de dix minutes tout au long de la journée avec une pause pique-nique le midi. Et au classement final, notre école se retrouve à la deuxième place ! Un grand bravo aux élèves, surtout avec si peu d'entraînement dans ce sport. Ce doivent être les longues heures de marche de la classe découverte qui les ont endurcis...

Je remercie Mme Collin et Mme Chalhoub de nous avoir accompagné toute la journée ainsi que notre ancien élève et stagiaire de seconde, Mathis Pontroué (qui était présent sur tous les événements de l'école ces deux dernière semaines !).

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Mardi 14 mai a vu l'aboutissement du travail mené ces derniers temps par les classes de Mme Creusat et Mme Chauvin-Liegard en lecture à haute voix.

Après une heure matinale de répétition au théâtre Silvia Montfort avec Jules et Boromir, les comédiens qui nous ont accompagnés tout au long de ce projet, les élèves ont déclamé leurs textes devant un public fort nombreux (400 élèves) et très attentif.

Ils ont fourni une performance remarquable et remarquée. Ils peuvent en être fiers et l'équipe pédagogique les en félicite.
Intercalée entre les lectures, la classe de Mme Ragani a accompagné la classe de Mme Creusat lors d'une chorale, là aussi finalité du travail d’une année scolaire. De même, leur prestation fut de très grande qualité. Bravo à eux.

Puis tous ont assisté aux présentations chantées des écoles Jules Ferry et Jean de La Fontaine.

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Bonjour,

Il paraît que certains l'attendent avec impatience, et bien le voici, le dernier article de cette classe découverte. Et bien que vos enfants aient déjà dû vous raconter par le détail tout ce qu'ils ont vécu, voici le résumé de cette dernière journée et les photos qui l'accompagnent.

Commençons par la veille au soir. Chacun a préparé sa valise, pris sa douche et enfilé sa plus belle tenue avant de descendre dîner. Dès le repas terminé, nous avons pris la direction du hangar aménagé, très spacieux, où D.J. Raclette attendait les enfants pour les faire danser pendant près de deux heures ! Avec l'aide précieuse des animateurs, les chorégraphies étaient guidées et ont permis de passer une super soirée de fin de séjour. Entre les danses, la musique battait son plein et le bar ouvrait pour se rafraîchir et profiter de la mise en commun des bonbons ramassés en début de semaine. Apparemment, cette fête a beaucoup plu et tout le monde est retourné une ultime fois dans sa chambre, fourbu mais heureux. Le sommeil ne s'est pas fait attendre bien longtemps.

Le lendemain, dès 7h, tout le monde s'est éveillé au centre St-Joseph pour achever la préparation des valises, se débarbouiller un peu et descendre prendre le petit-déjeuner. Nous partîmes, non pas cinq-cents, mais cinquante-six, vers 9h, après avoir vidé les chambres, descendu les valises et chargé le car. Direction Murat-le-Quaire, pour la dernière visite du programme. Juste avant le début de ce séjour, l'emploi du temps de cette activité a changé plusieurs fois et s'est finalement transformé en une double visite : d'une part, la visite théâtralisée du village, auprès de Marisou ; d'autre part, la visite du musée abritant d'anciens outils. Chaque classe a pu faire cela en alternance. Mais les yeux étaient vraiment tout petits ce matin, pour les enfants comme pour les grands. Et l'attention, il est vrai, bien moins soutenue.

Marisou nous a donc conduit à travers les petites rues médiévales à la découverte du lavoir et d'une ancienne méthode de lessive, à base de cendres. Les enfants ont pu expérimenter l'action de battre le linge mouillé avec une grande joie. Puis nous sommes entrés dans le four banal dans lequel l'odeur du pain est encore présente puisqu'il est encore en activité. Enfin, nous avons observé les maigres ruines de l'ancien château, sur un point de vue panoramique. Malgré le soleil qui nous avait permis d'ouvrir les yeux un peu plus facilement, les nuages et la pluie nous ont vite rattrapés. Nous n'aurons vraiment pas été gâtés de côté-là. Mais nous avons fait contre mauvaise fortune bon coeur et avons dansé une dernière fois une gigue auvergnate, menée par Marisou. En cercle et par deux, les enfants ont appris comment tourner de manière traditionnelle, sur un rythme soutenu.

L'autre partie de la matinée était consacrée à la découverte du bâtiment qui a servi de maison de gentilhomme, d'école ou encore de mairie. Le tout avant de voir les outils du XIX^e siècle servant aux paysans de l'époque. Et pour terminer, nous avons traversé le village pour entrer dans la Grange de Julien, où nous avons assisté à une scénographie savamment mise en scène qui racontait la rénovation de la grange, il y a une vingtaine d'années. Sous nos yeux, le décor changeait et évoluait pour passer d'un vieux bâtiment abandonné à un lieu de vie cosy. Et pendant que nous guettions les modifications, la voix de Julien nous racontait comme un journal personnel ce qui l'avait poussé à entreprendre ses travaux. Un moment tranquille pour terminer nos activités.

Et puis nous avons repris la route pour le voyage de retour vers St-Brice. Et autant vous dire que le calme a régné. Un petit film pour s'occuper un peu, un pique-nique sous une météo clémente, un goûter sous la pluie... puis la dernière ligne droite et un réveil nerveux lorsque nous avons reconnu la Croix Verte. La suite, vous la connaissez...

Ce fut un voyage très chargé mais ô combien agréable ! Et pour vous livrer des sentiments un peu plus personnels, en pensant pouvoir parler aussi au nom de ma collègue, le retour à la maison, après vous avoir rendu vos enfants, est toujours un peu délicat car passer de ce rythme effréné à une quasi vacuité n'est pas chose aisée.

Avant de conclure ce bilan, sachez que vous pourrez obtenir l'ensemble des photos (dont des inédites) et quelques vidéos prochainement (le temps d'en traiter quelques-unes et de les classer) sur une clé USB. Je vous adresserai un mot via le cahier de liaison pour tous les détails.

Nous souhaitons maintenant remercier plusieurs personnes :
- Les animateurs pour leur gentillesse et leur savoir-faire auprès des enfants. Nous avons passé de très bons moments grâce à eux.
- Nos guides de la semaine, Cécile et Fabienne, pour leurs grandes connaissances et compétences en moyenne montagne ainsi que pour leur prévenance envers les enfants.
- Philomène et Marisou pour le côté ludique et la qualité de leurs interventions.
- Côté Découvertes pour l'organisation du voyage et sa réactivité.
- Le personnel du centre St-Joseph qui a toujours répondu à nos attentes avec diligence et amabilité.
- Notre conseillère pédagogique, Isabelle Gallois, pour son accompagnement dans la préparation du voyage, ainsi les Inspections de l'Éducation Nationale (de notre circonscription comme de celle qui nous a accueillis).
- L'école St-Exupéry et nos collègues qui ont dû assurer nos services de récréation en notre absence.
- La mairie de St-Brice-sous-Forêt pour sa participation financière qui nous permet d'organiser ce genre de séjour.
- Notre chauffeur de car quia dû faire beaucoup d'efforts pour parler anglais.

Nous vous remercions également vous, parents, d'avoir permis la réalisation de ce voyage, mais aussi pour l'interaction que vous avez eu à travers ce blog. Cela a rendu notre séjour plus vivant encore, grâce également au fait que nous avions des trajets en car chaque jour, ce qui a permis de lire tous les jours vos nombreux messages (Tant que j'y pense, pour la référence, pas évidente, de ce "Que vous dire ?" qui semble vous avoir plu, cela vient du livre Ségurant, le chevalier au dragon, d'Emanuele Arioli, un médiéviste qui a trouvé un nouveau chevalier de la Table ronde. Dans ce texte, simplement traduit et venant directement du Moyen Âge, l'auteur anonyme utilise cette phrase en début de très nombreux paragraphes, ce qui m'a beaucoup intrigué. Alors pour cette journée médiévale que nous avons passée, j'ai pensé que cela pouvait être amusant).

Et enfin, bien sûr, un grand merci aux enfants qui ont été impeccables ! Gentils, agréables, bons marcheurs, à l'écoute... et jamais malade. Nous espérons vivement qu'ils auront appris plein de choses et profité des superbes paysages qui nous ont été donnés de voir chaque jour.

Bon dimanche.
N'hésitez pas à continuer de suivre ce blog, il y a de nombreux autres articles !
Et pour les CM1, peut-être aurez-vous la chance de repartir l'an prochain... Mais où ?

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Bonsoir,

Que vous dire ? Qu'il y eut moult changements d'ambiance qui firent grands festoiements dans les testes des enfants. Grandes joies et nul achoppement procurèrent de bons heurs pour revenir en temps anciens.

Mais revenons à un langage plus contemporain pour vous expliquer ce qui s'est passé aujourd'hui. Et à l'heure où je commence ces lignes, je ne suis pas certain de l'heure à laquelle je les terminerai.

Que vous dire ? Ce matin, le réveil fut encore plus matinal car nous avions un peu de route et une courte ascension piétonne vers le château de Murol. Dans ce château médiéval assez bien conservé, les enfants ont fait la connaissance de Clotilde, en costume du XII^e siècle, pour une visite historique, l'occasion de faire quelques révisions d'architecture tout en admirant, en live, les dits hourds, courtines, archères, mâchicoulis, haute-cour et autres meurtrières... L'ensemble restant dans notre environnement volcanique à 360°. Et pour une fois, sous un timide soleil et une température bien plus agréable. 

Après cette visite d'une heure, nous nous sommes précipités vers la lice car un spectacle de chevalerie commençait. Deux frères chevaliers s'affrontaient amicalement sous le contrôle de leur soeur pour décider de celui qui mènerait l'ost à la guerre. Cascades et prouesses ont étonné les enfants qui encourageaient leur chevalier préféré. Il est toujours impressionnant d'observer ces cavaliers enfiler les anneaux sur leurs lances, les briser en face à face, se battre à l'épée ou passer sur la quintaine sans recevoir le boulet dans le dos. Après la spectacle, les enfants, qui ont beaucoup apprécié, ont pu s'approcher des comédiens et caresser les chevaux. La matinée était déjà terminée.

Que vous dire ? Il a fallu trouver ensuite un endroit pour pique-niquer, ce qui fut vite fait car depuis le château, un jardin d'enfant était visible dans le village, en contrebas. Alors le car nous y a mené et c'est face au château que nous avons mangé. Après cette pause, un petit trajet en car en direction de Besse pour la deuxième partie de la journée.

Que vous dire ? A peine arrivés, nous avons rencontré Philomène et Marisou, deux authentiques Auvergnates en costume prêtes à nous faire voyager dans les couloirs du temps. Le temps d'une danse et hop ! nous étions dans le Besse médiéval, au milieu des maisons en pierres volcaniques. Dans cette version théâtrale de la visite, nous avons imaginé qui recevrait les clés de la ville, comment forcer la porte derrière un pont-levis et franchir une herse baissée. Ce fut également l'opportunité d'essayer des sabots de bois et de voir avec quelle difficulté on doit se mouvoir avec cela aux pieds.

L'après-midi a donc été très ludique et la visite s'est terminée à 15h, ce qui nous a laissé le temps de vider les derniers porte-monnaie dans une fromagerie et une boutique souvenirs. Et oui, les voyages, c'est aussi la gastronomie ! Et avant la truffade du menu d'hier soir, certains enfants soucieux de déguster les fromages ont eu l'occasion de le faire à notre table d'adulte. Certains fromages ont eu l'approbation directe de ces palais en herbe : le Saint-Nectaire (encore heureux !) et le Cantal jeune. La fourme d'Avèze, en revanche, n'a pas convaincu (alors qu'elle est très bonne).

Et voilà, on sent que le voyage touche à sa fin. Un dernier retour en car jusqu'au centre et c'est l'heure de faire ses valises, d'écrire les cartes postales (une carte a été offerte par l'école à chaque élève), de prendre sa douche et... de se préparer pour la boum ! Heureusement, pour faire tout ça, nous avons bien plus de temps que d'habitude, soit un peu plus de deux heures.

Que vous dire ? Et bien, que je vous propose ceci :
1°) De rester attentif à ce blog dans la soirée ou demain matin, car qui sait ce qui peut arriver ?
2°) De vous connecter au blog dimanche, probablement dans l'après-midi, pour un ultime article, un épisode digne d'une véritable fin de saison, même si votre enfant vous aura déjà raconté beaucoup de choses. Y aura-t-il un cliffhanger ? Pour certains, peut-être, oui. Et ce sera surtout l'occasion de voir les photos de la boum et de l'activité de demain matin car nous retrouverons Philomène et Marisou pour nous parler de l'Auvergne d'antan, où "un sou est un sou". Ce sera enfin l'occasion de conclure sur les derniers aspects de ce superbe voyage.

Ouf ! Voilà, j'en ai terminé pour ce soir. Je vous avais prévenu, il y avait beaucoup à dire.

D'ailleurs, que vous dire ? Et bien que nous vous retrouverons demain soir devant l'école, vers 20h.
Et en attendant, bonne soirée et à demain, en vrai, et à dimanche, sur le blog.

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Bonsoir,

Tout d'abord merci pour vos nombreux messages à l'adresse des enfants (et des plus grands). Sachez que cette année, puisque nous avons chaque jour des trajets en car, c'est l'occasion de lire vos commentaires pendant les voyages, ce qui est très apprécié.

Ce fut donc le cas ce matin, en route vers Vulcania, notre plus lointaine sortie. Nous sommes arrivés à l'ouverture du parc, soit 10h, pour entrer rapidement et faire notre première activité. Deux guides nous attendaient pour de bonnes révisions de géologie. Et tout ça commence à rentrer. Il faut dire que depuis qu'on en parle en classe et ces deux premiers jours... Le vocabulaire et les connaissances ressortent bien, ce qui permet aux guides d'aller plus loin. C'était très intéressant.

Bien sûr, les élèves étaient malgré tout impatients de savourer les différentes attractions du parc. Chaque adulte a donc pris en charge un petit groupe de 8 ou 9 enfants pour faciliter les choix et les déplacements dans le parc. Au programme : cinéma dynamique, film sur les volcans ou les ouragans sur un écran de 415m², vol avec un aigle royal, cinéma 3D, promenade dans un décor animé et même de petites montagnes russes. Tout cela entrecoupé de boutiques souvenirs, on s'approchait du paradis !

Inutile de dire que tout le monde était ravi. Ravi, mais fatigué. Beaucoup d'yeux étaient fermés sur le chemin du retour et le réveil demain matin risque d'être encore plus difficile que ce matin.

Ce soir, nous sommes rentrés à 18h20, ce qui laissait peu de temps pour prendre les douches et passer à table. C'est pourquoi, il n'a pas été possible de préparer cet article plus tôt.

Côté photos, il y en a un peu moins qu'hier car nous avons passé beaucoup de temps dans des salles de spectacle, ce qui est moins photogénique que les volcans.

Bonne soirée et à demain !

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