Cette année, du 22 au 27 avril 2024, les élèves des classes de CM1/CM2 (Mme Chauvin-Liegard) et de CM2 (M. Gall) auront à nouveau la chance de partir en séjour pour une classe découverte sur le thème des sciences et de la nature, en particulier des volcans. Nous partirons donc 6 jours (contre 7 auparavant, à cause de l'inflation). Nous serons hébergés au centre St-Joseph de Tauves, dans le Puy-de-Dôme et encadrés par le prestataire Côté Découvertes. Le départ aura lieu lundi 22 avril, jour de la rentrée des vacances de printemps. Le rendez-vous est fixé à 6h15 pour démarrer dès 6h30 !
Le programme est chargé et varié, abordant des thèmes scientifiques mais aussi géographiques et historiques. De plus, une part importante est réservée à l'EPS avec plusieurs marches prévues.
Lundi 22 avril :
Voyage en car, immersion paysagère près de la Dordogne, installation au centre Mardi 23 avril :
Journée sur les volcans de la Chaîne des Puys : Puys de la Vache et Puy de Vichatel Mercredi 24 avril :
Journée à Vulcania Jeudi 25 avril :
Journée en vallée de Chaudefour : massif des Monts Dore et Lac Pavin Vendredi 26 avril :
Visite du château de Murol, visite de la ville médiévale de Besse Samedi 27 avril :
Visite du musée de la Toinette / voyage en car
Depuis la fin février 2024, la classe de CM1 de Mme Creusat et la classe de CM1/CM2 de Mme Chauvin-Liegard accueillent toutes les 2 semaines deux comédiens, Boromir et Jules.
Pendant une heure, en demi-groupe, ils entrainent les enfants à lire à haute voix et à prendre la parole devant un public. Sur des textes choisis par les élèves, à travers des situations ludiques, ils les font s’exercer à respecter la ponctuation, à mettre une attention, à adopter la bonne posture, à proposer une diction claire et un volume sonore adéquat.
Outre remplir les objectifs des programmes scolaires, cette intervention a pour but une représentation finale devant les autres écoles de Saint-Brice, dans un spectacle mêlant chants, danses et lectures.
Les élèves prennent beaucoup de plaisir, confiance en eux et les progrès sont audibles.
Comme vous le savez probablement, la ville a décidé d'installer un arboretum dans le parc Georges Brassens. Il a été proposé à chaque école d'assister à la plantation d'un arbre. À St-Exupéry, les classes de CM1 (Mme Creusat) et CM2 (M. Gall) ont pu participer à la plantation d'un Noyer. Les jardiniers ont présenté leur travail et l'arbre et ont répondu aux questions des élèves avant de leur permettre de déposer une pelletée de terre afin de maintenir l'arbre.
Hélas, le temps s'est vite gâté et ne nous a pas permis de voir le reste des arbres comme nous le souhaitions... mais le parc n'est pas loin et chacun aura bien l'occasion d'y refaire une visite.
Par Sébastien Gall le 27 mars 2024, 11:45 - Carnaval
Une première pour notre école : le carnaval ! Cette tradition française méritait qu'on s'y intéressât. Nous avons donc répondu à l'appel de l'école Pierre et Marie Curie qui, avec toutes ses classes, avait préparé des déguisements sur le thème des Jeux olympiques. Côté St-Exupéry, les classes de CM1 (Mme Creusat), CM1/CM2 (Mme Chauvin-Liegard) et CM2 (M. Gall) se sont jointes au cortège pour défiler dans les rues et le parc Georges Brassens. Il faut être honnête, l'école Curie avait mis la barre haut sur les déguisements. Mme Creusat et Mme Chauvin-Liegard avaient elles aussi préparé quelques jolis masques. Les CM2 ont plutôt opté pour des costumes. Mais il nous reste du travail !
Ce défilé a eu lieu le 15 mars 2024, une date un peu éloignée du véritable carnaval puisqu'il tombait pendant les vacances scolaires. Quoi qu'il en soit, merci à l'école Curie et aux parents présents, et rendez-vous l'année prochaine !
Tous les ans, le SIAH propose aux écoles une visite écologique du marais du Vignois, à Gonesse. Mme Chauvin-Liegard, comme à son habitude, a répondu présente début mars tandis que ma classe a pu bénéficier de cette visite entièrement financée par le syndicat, il y a quelques jours. Avec deux guides, les élèves ont découvert des espèces végétales et animales dans un espace dédié à la régulation de la quantité d'eau venant du Croult, une petite rivière qui se jette dans la Seine. À l'aide de jumelles, ils ont pu observer les Foulques macroule et les Hérons cendrés, ou apprendre par la manipulation la différence entre Ortie et Lamier blanc. Ils ont aussi cherché les grenouilles toutes jeunes à travers une grille (pas facile). Les guides ont aussi insisté sur l'importance de préserver la nature, de ne pas rejeter des espèces domestiques qui peuvent devenir invasives, comme des tortues ou des plantes d'aquarium.
Une visite fort intéressante et instructive ! J'en profite pour remercier Mme Rousselet et Mme Phalyvong pour leur accompagnement de ma classe, tout au long de la matinée.
Le projet sciences, outre les tortues, est tourné vers le jardin potager qui, depuis deux ans, se développe énormément. Grâce à une subvention plus forte demandée cette année en mairie, nous pouvons faire un certains nombres de travaux pour encore embellir le jardin. La plus grosse partie du budget est consacrée au changement des bordures donc les fiches en bois ont pourri dans la terre, laissant s'affaisser nos zones de culture. Pour les conserver plus longtemps, nous testons un système de bordures avec fiches en métal (et un bois protégé). Des outils de jardinage ont aussi été achetés pour renouveler ou compléter notre matériel. De nouvelles plantes, une serre et un escalier devraient bientôt faire leur apparition grâce au travail des enfants et des professeurs, M. Gall et Mme Chauvin-Liegard. Cette dernière récupère des éléments divers pour embellir et décorer l'ensemble du jardin.
Voici quelques photos prises depuis le début de l'année scolaire 2023-2024, à travers les travaux et les saisons : désherbage, plantation, mise en place des bordures, sous la neige...
Par Sébastien Gall le 24 mars 2024, 12:21 - Tortues
Cette année encore est une année de grands travaux pour notre projet sciences. Une partie de notre matériel étant usé, il convenait de le renouveler, comme c'est le cas pour l'aquarium des tortues. Il s'agit du même modèle que l'ancien, à l'exception de la couleur. Nous retrouvons donc des vitres claires et un bel environnement pour Chapi et Chapo. Les élèves se sont fait un plaisir de mettre en place ce nouveau bac.
Pour marquer cette fin d'année civile, les CM1/CM2 et les CM2 sont allés visiter le château d'Écouen ce vendredi 15 décembre 2023. Pour permettre une gratuité totale, nous nous sommes rendus au château à pied. La météo a été clémente mais à cause des pluies de ces derniers jours, certains passages étaient un peu boueux. Il nous a fallu une heure de marche pour atteindre le but de notre sortie. La visite du château a alors pu commencer : un peu d'histoire, des armures, de l'architecture et beaucoup d'arts à travers des céramiques, des émaux, des tapisseries, des vitraux, des carreaux de carrelage, des peintures et bien d'autres choses. Sans oublier la salle au trésor et sa précieuse Daphné !
La terrasse du château, offrant une vue magnifique sur les plaines, bien que voilées par la brume, fut l'occasion de faire un peu de géographie appliquée. Nous avons ensuite repris le chemin à l'envers. Enfin presque puisque nous avons coupé à travers champs pour découvrir les recoins méconnus de St-Brice. De retour à l'école après cette longue matinée vivifiante, les pique-niques ont été avalés dans un silence prodigieux.
Nous remercions les deux parents qui nous ont accompagnés ainsi que les parents volontaires.
Par Sébastien Gall le 08 décembre 2023, 13:30 - Noël
Cette année, pour les décorations de Noël, nous avons eu droit à deux sapins ! Mais plus petits que d'habitude. Étrange et pas évident à placer mais on s'est adapté, puisque c'est notre métier.
L'école remercie une fois encore la mairie pour ces sapins qui ornent notre préau.
L'élection annuelle du CMJ s'est tenue un peu plus tard que d'habitude mais elle a bien eu lieu, vendredi 24 novembre 2023. À l'issue d'un scrutin qui s'est déroulé sans problème... et sans suspense en ce qui concernait le seul candidat garçon, c'est donc Layomi Adebanjo (CM1/CM2) et Yacine Ben Ahmed (CM2) qui ont été élus. Bravo à tous les deux, ainsi qu'aux trois autres candidates qui ont eu le courage de se présenter. Voici le tableau des résultats ainsi que quelques photos du vote.
Par Sébastien Gall le 02 novembre 2023, 17:45 - Halloween
Pour terminer la première période, et même si nous étions un peu en avance, les élèves étaient autorisés à venir déguisés à l'école le dernier jour, pour célébrer Halloween. Nous avions une belle école de petits monstres. En voici un florilège !
Eric Puybaret est un peintre et illustrateur d'albums de jeunesse. Une exposition avec des oeuvres originales lui était consacrée à l'Espace Paul Eluard et les CM2 y sont allés pour en apprendre plus sur les techniques et les inspirations de l'artiste. Nous avons été accueillis par Céline et Kévin qui ont guidé les enfants et leur ont proposé un petit jeu.
Cette année, l'école a changé d'air et opté pour une visite du parc zoologique de Thoiry. Au programme, une visite guidée dans le car le matin, pour observer les animaux sauvages, et l'après-midi, nous avons parcouru le parc à pieds pour voir les gorilles, les chèvres, les serpents et autres animaux exotiques. Et comme le parc offre une aire de jeux, nous en avons bien entendu profité. Toutes les classes de l'école ont bénéficié de cette belle journée grâce à l'argent de la coopérative de l'école (qui inclut les soirées comme celle à laquelle vous avez récemment participé). C'est donc un joli cadeau offert aux élèves de l'école pour marquer cette fin d'année.
L'ensemble des professeurs remercie les parents qui nous ont accompagnés tout au long de cette journée. Par la même occasion l'équipe pédagogique de St-Exupéry vous souhaite de très bonnes vacances et vous donne rendez-vous en septembre, sauf pour les CM2 à qui nous souhaitons une bonne rentrée au collège.
Voici quelques photos de la semaine du sport pour les CM2 et de leur tournoi d'ultimate. Au retour, puisque nous avions le temps, nous avons fait une promenade dans St-Brice, histoire d'observer quelques sites d'intérêt.
Après trois années sans faire de fête de fin d'année, 2023 marque le retour aux traditions. En ce vendredi 23 juin 2023, sous un ciel bien bleu et un chaud soleil, vous avez été nombreux à participer à cette soirée dansante lors de laquelle les élèves ont pu montrer la chorégraphie qu'ils avaient apprise pendant la semaine. C'était bien sûr l'occasion de danser mais aussi de se retrouver autour des divers plats et gâteaux que vous avez apportés. Quant aux adeptes du maquillage, ils ont pu se faire plaisir sur le stand dédié.
La soirée s'est terminée par le non moins traditionnel tirage au sort de la tombola à laquelle, là aussi, vous avez été nombreux à acheter des tickets. Rappelons qu'en plus des lots gagnés, l'argent récolté servira à financer la sortie de fin d'année, l'an prochain.
L'équipe pédagogique tient donc à remercier tous les parents, enfants, et même anciens élèves présents ou ayant participé (achats de tickets, boissons, nourriture), et plus particulièrement les délégués de parents d'élèves pour leurs idées et leur investissement, ainsi que tous ceux qui nous ont aidé à la mise en place et la gestion de la fête. Nous espérons que vous avez passé une bonne soirée pour marquer cette fin d'année scolaire !
Voici que s'achève déjà le dernier jour complet sur le centre. Et pour le débuter, nous avons pris notre temps car la fatigue commence à se faire sentir. Le rythme d'une telle semaine est rapide. Le lever s'est fait à 8h15 pour prendre un petit-déjeuner tranquille avant de remonter dans les chambres pour commencer à préparer les valises.
Le départ pour Cherbourg s'est fait à 10h15, direction le port et un embarquement immédiat sur l'Adèle, notre bateau. Une promenade d'une belle heure a alors commencé, commentée par le pilote, afin de retracer la longue et difficile construction de la plus grande rade d'Europe. En effet, les travaux ont été lancés par Louis XVI (qui est venu à Cherbourg à l'occasion de son seul voyage hors de Versailles, sans compter Varennes) et achevés sous le Second Empire. Ce petit périple était très attendu des élèves et ne les a pas déçus. Et lorsque nous passions entre deux segments de digue, la mer se faisait plus houleuse, créant des mouvements digne d'un petit manège à sensation. A part deux ou trois enfants, dont l'estomac s'est un peu noué, tous les autres ont adoré. Et rien n'est passé par dessus bord !
A midi, nous avons pique-niqué devant l'embarcadère, à l'abri du vent grâce au long parapet de pierre. Et comme nous étions devant la Cité de la Mer, nous en avons profité pour aller admirer le sous-marin Le Redoutable et faire un tour dans le hall d'entrée du musée où se trouvait la boutique souvenir, première étape du shopping.
A 14h, deux guides nous ont emmenés faire le tour du port pour une visite rythmée et fort instructive. De nombreuses questions ont surgi autour de thèmes tout aussi nombreux : le pilotage des ferries, la pêche au chalut, la gendarmerie maritime, le pont tournant, les avirons, les cormorans... et j'en passe. A cette occasion les enfants ont également pu apprendre à faire quelques noeuds marins à l'aide de bouts apportés par les guides.
Puis, très aimablement, notre guide nous a emmenés vers les commerces avant de nous laisser. Le shopping a pris le relai et les porte-monnaie ont chauffé. Hélas, Cherbourg étant assez peu touristique, il y a très peu de boutiques souvenirs. Nous en avons tout de même trouvé une, puis une librairie. Et comme le temps s'était dégagé, plusieurs enfants ont été acheter de quoi anticiper le goûter.
Ainsi s'est terminée cette très bonne journée. Au centre, les enfants se sont habillés pour la boum. Dans quelques instants, nous irons manger et nous enchaînerons avec la danse.
Voilà, ce sera presque tout pour cette très belle classe de mer. Demain, je laisserai vos enfants vous raconter avec leurs mots tout ce qu'ils ont vécu et la journée de demain, avec tout de même la visite du musée de la Tapisserie de Bayeux. D'ici la fin de l'année, je vous indiquerai comment obtenir l'ensemble des photos (et bien plus que celles postées sur le blog).
Une dernière fois, je veux remercier le personnel du centre, Maud, Pierre, André et tous nos serveurs, pour leur excellent accueil. Merci aussi à nos quatre animateurs, Lisa, Servane, Naïm et Axel.
Après notre longue pérégrination d'hier, il était du meilleur effet de ne pas trop s'éloigner du rivage aujourd'hui. Ce fut donc un retour à la normale au réveil. Et il valait mieux parce que ça piquait pas mal.
A 9h, Tabary (j'espère que je n'écorche pas son prénom), notre intervenant sur le milieu marin, nous attendait pour une matinée scientifique et géographique. Les travaux préparatoires que nous avons menés en classe ont été profitables puisque les enfants savaient répondre à de nombreuses questions. Heureux de cela, Tabary a pu aller plus loin et expliquer ce qu'était une laisse de mer, comment différencier une mouette d'un goëland (qui est déjà sur Wikipédia pour vérifier ?), etc. Il a mené son intervention en deux fois, pour que chaque classe puisse suivre dans les meilleures conditions. Et c'était une bonne idée car les conditions, justement, n'étaient pas très bonnes. Le temps était gris et le vent fort et froid. Il paraît que "tout apprentissage commence par un choc". Aujourd'hui, il fut thermique et aérien.
Les trois plus courageux élèves de ma classe sont repartis avec moi après l'intervention pour chercher des coquillages sur la plage, pendant que la classe de Mme Chauvin Liegard prenait son cours de sciences.
Pour terminer l'activité, les deux classes ont été réunies dans la salle de travail pour compléter un dessin qui résume ce qui avait été dit : identifier le monde animal ou végétal, mais aussi les déchets qui n'ont rien à faire là, dans un monde idéal. L'intervention était très agréable et notre intervenant très compétent. Un grand merci à lui, en particulier dans ce vent.
Les enfants ont commencé l'après-midi par un temps calme avec les animatrices. A l'issue de ce moment, ces dernières ont pris une demi-journée de congé, laissant la place aux animateurs qui reprenaient leur service après une matinée de repos. Les enfants ont alors participé à des olympiades dans la cour du centre avec du ping-pong, de la course de relai et du handball.
Maud, la directrice du centre, nous a proposé une visite imprévue. Ce matin, elle a pris contact avec le propriétaire du manoir du Dur Ecu, situé à la sortie du village, à un kilomètre de notre centre. Le nom du manoir fait référence à un chevalier qui aurait protégé Guillaume le Conquérant de son bouclier pendant la bataille de Hastings, en 1066. Les bâtiments datent du XIVe siècle et sont dans un état impeccable. Le propriétaire nous a gentiment autorisé à venir voir son manoir, visiter ses jardins et son pigeonnier (alors que la visite, incluant certes l'intérieur, est payante en temps normal). Quant à André, notre chef cuisinier, il a accepté très gentiment de nous apporter notre goûter directement dans les jardins. Royal ! Là aussi, je remercie Maud, André et le propriétaire sans qui nous serions passé à côté d'une bien belle promenade.
Sur le chemin du retour, Mme Chauvin Liegard a emmené sept volontaires faire un peu de géocaching dans le village. Sans succès malheureusement car la cache avait disparu mais les rues n'ont plus de secret pour eux. Tout ne fut pas perdu.
Ensuite, nous avons repris les bonnes habitudes avec douches et temps calme. J'en ai profité pour réunir mes élèves (seulement eux car je rappelle que les deux classes sont dans des bâtiments séparés) et lire vos messages. C'était l'occasion de prendre de vos nouvelles dans la bonne humeur. Mme Chauvin Liegard lit de son côté régulièrement vos commentaires à ses élèves, ce qui les ravit dès qu'ils entendent leur prénom ou leur doux surnom.
Ce soir, les lasagnes ont été prises d'assaut. Il faut dire qu'une fois de plus, c'était délicieux. Et en ce moment, tout le monde est en veillée. Demain, c'est une nouvelle journée en extérieur qui se profile, moins lointaine qu'à Caen puisque nous irons à Cherbourg pour un tour en bateau dans la rade (très attendu, mais attention à la météo) et une visite du port. Sans oublier la meilleure activité de toute classe découverte : le shopping.
A demain.
P.S. : Merci Mme Billet pour votre envoi. Les filles ont bien reçu le colis plein de friandises, que nous réinvestirons demain soir.
Non, en ce jour férié, pas de répit pour les braves ! Une journée chargée, tant en activités qu'en symboles et en émotion. Le réveil a sonné tôt ce matin, à 6h45, pour prendre le petit-déjeuner, se préparer et monter dans le car pour partir dès 8h15. Direction Caen et son Mémorial. Par petits groupes d'enfants, répartis chacun avec un animateur ou un professeur, nous avons visité le musée pendant plus de deux heures en découvrant la chronologie de la Seconde guerre mondiale, ses horreurs, ses vies quotidiennes, ses exploits. Cette visite incluait la projection d'un film retraçant la Bataille de Normandie avec des images d'archives. Ce furent autant de textes, de sons, de documents ou d'images marquantes qui ont rendu plus concrète la vision de cette dure période de l'histoire.
Le pique-nique du midi s'est fait devant le Mémorial, dans un vent qui ne nous a pas quitté de la journée, plus fort que ces derniers jours. A 14h, notre guide Louis nous attendait pour nous accompagner tout l'après-midi, dans nos trois différentes étapes. Premier arrêt à Longues-sur-Mer pour observer les batteries allemandes légèrement en retrait de la façade maritime. Elles étaient reliées à un poste de commandement situé plus près des plages, qui envoyait les positions des bateaux alliés avec précision afin d'ajuster le tir. Ces jours-ci, nous approchons du 6 juin et les cérémonies se préparent. C'est pourquoi nous avons eu la chance de croiser un quatuor de Néerlandais sur des motos d'époque (sauf une) et en costume. L'ambiance était très agréable et les enfants ont pu s'approcher et parler avec eux.
Le deuxième arrêt s'est fait aux Etats-Unis ! Car oui, le cimetière militaire de Coleville-sur-Mer est une terre américaine depuis sa création. Et les règles qui s'y appliquent sont aussi américaine : on ne mange pas, on ne court pas, on ne crie pas. On respecte ce lieu qui abrite plus de 9 000 soldats, dont quatre femmes. Il se trouve qu'aujourd'hui, dernier lundi du mois de mai, est un jour férié aux Etats-Unis pour célébrer le Memorial Day. C'est le jour prévu pour rendre hommage aux soldats américains tombés pendant les guerres. Et en effet, des gerbes de fleurs étaient disposées devant le mur des noms des soldats dont le corps n'a pas été retrouvé. Louis a pu répondre aux nombreuses questions des enfants, très respectueux de ce lieu. L'attention a aussi été portée sur les tombes portant des étoiles de David, montrant ainsi les soldats juifs morts dans un combat qui les concernait considérablement.
La dernière étape s'est faite brièvement sur Ohama Beach pour admirer cette plage, lieu des combats meurtriers du D-Day.
Après cela, il était temps de prendre un petit goûter de retour à Caen pour déposer notre guide. Après quoi nous sommes rentrés vers 20h au centre pour prendre un repas bien mérité dont il ne reste plus grand chose. Les douches ont donc exceptionnellement été prises après le dîner.
Bref, ce fut pour nous le jour le plus long de notre classe de mer...
Et voilà encore une journée qui vient de passer à toute vitesse. Comme prévu, le réveil a été plus difficile et plus tardif qu'hier matin. Il a vraiment fallu en réveiller quelques-uns.
Au programme, un emploi du temps assez similaire à celui de la veille, avec toutefois de nouveaux jeux. Il faut varier les plaisirs, notamment ce matin sur la plage. Les enfants ont été répartis en trois grandes équipes pour faire un jeu proposé par les animateurs. Le but ? Construire un igloo... enfin, un château sur le haut de la plage, une zone faiblement recouverte par la marée. Celui qui résistera le mieux sera désigné demain comme vainqueur. Cette activité a motivé nos troupes qui se sont lancé dans un concours d'architecture collectif avec murailles, tours et fossés.
S'en est suivi un petit temps de jeu autour d'une balle au prisonnier en attendant de pouvoir accéder au réfectoire pour un moment très attendu.
Cet après-midi, inversion des activités d'hier. Mme Chauvin Liegard et ses élèves ont fabriqué et décoré leurs cerfs-volants pendant que l'autre classe concevait des oeuvres éphémères sur le sable. Et autant les oeuvres d'hier étaient abstraites, autant celles d'aujourd'hui sont figuratives. Pourquoi ? "J'ignore de le savoir." Mes élèves ont ensuite été chercher leurs cerfs-volants pour compléter un ensemble magnifique dans le ciel bleu. Le vent était plus faible qu'hier, ce qui a rendu le pilotage plus facile. Et côté température, il a fait plus chaud.
En ce moment, tout le monde est soit en temps libre, soit sous la douche. Et ce soir, il faut que tout le monde soit lavé rapidement car un exercice incendie est prévu (c'est obligatoire pour tout séjour de ce type). Comme à l'école, il nous faudra utiliser les accès de secours et nous regrouper au fond de la cour. Les enfants ne sont volontairement pas prévenus.
Ce soir, la veillée sera un peu plus courte que d'habitude car demain nous attend une journée longue et chargée qui nous emmènera jusqu'à Caen et sur les plages du Débarquement.
