La classe de Françoise Spinelli

1ère séance :

Nous commençons par jouer avec les formes géométriques ...

,

Puis nous identifions le CARRE, le RECTANGLE et le TRIANGLE

2ème séance :

Cette fois , nous identifions une nouvelle FORME : l'HEXAGONE

Nous convenons que nous reconnaissons les formes car elles n'ont pas le même nombre de COTES !

Je demande aux enfants de construire une tour avec toutes les formes :

Cela demande de l'organisation, au sein du groupe !!

BRAVOOO !!

  Dur, dur ... ça tombe !!

Conclusion : Pour que la tour ne s'effondre pas, il faut mettre les plus grandes formes en bas !

Pour la prochaine séance, il faudra dessiner sa tour ...