5ème › Thème 4 : Ne restons pas de glace › Activité 4-2 : Liquide et glace sur balance de Roberval › Activité 4-2 : Liquide et glace sur balance de Roberval
Objectif: Trouver comment le professeur a réalisé son expérience
Travail à effectuer |
Présentez la situation dans une introduction.
Faites une hypothèse
Testez votre hypothèse à l’aide d’une expérience que vous décrirez.
Notes vos observations.
Concluez et expliquez vos observations à l’échelle moléculaire.
Aide à la rédaction :
- utilisez les connecteurs logiques "si" ; "alors"
- utilisez des mots de la famille de « fusion » ou « solidification »