5ème › Thème 1 : S'exprimer par la lumière › Activité 1-2 : Les ombres chinoises › Bilan Activité 1-2 : Les ombres

On éclaire un objet opaque par une source de lumière.

Une partie de l’objet opaque n’est pas éclairée. C’est son ombre propre.

Une partie de l’écran n’est pas éclairée. C’est l’ombre portée de l’objet.

Sur un schéma les ombres se construisent à partir de la source primaire de lumière en respectant la propagation en ligne droite de la lumière.

schéma des ombres

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02 octobre 2017

Bilan de l'activité 1-2 des 5ème 3: Les ombres

Par Alexandre Amiral (Collège Charles Lebrun, Montmorency (95)) le 02 octobre 2017, 15:58

La lumière est bloquée par des objets opaques. La lumière se propage autour de l'objet. Pour avoir une ombre plus nette, on a "rétréci" la source de lumière pour en faire un point. L'objet se trouvant donc  devant la source de lumière forme une ombre. L'ombre portée sur un écran change de taille en fonction de la distance entre l'objet et la source de lumière. Pour agrandir l'ombre, il faut rapprocher l'objet de la source et pour la rétrécir il faut l'éloigner.

force_de_gravitation.PNG
Construction d'ombres par Léa

Azza, Fleur, Léa, Lysa, Milo, Wacyl

26 septembre 2017

Bilan de l'activité 1-2 des 5ème 2: les ombres

Par Alexandre Amiral (Collège Charles Lebrun, Montmorency (95)) le 26 septembre 2017, 12:02

Grâce à une lampe nous avons pu projeter de la lumière sur des figurines. Les figurines vont empêcher les rayons lumineux de passer à travers elles (objet opaque). On voit une ombre parce que la lumière ne passe pas entre la figurine et l'écran.

Nous avons remarqué que l'ombre la plus proche de la source était moins nette que la plus petite. Pour avoir une ombre plus nette, nous avons limité le faisceau lumineux. Notre source est  devenue un point

En fonction de la distance entre la figurine et la source de lumière, il y aura plus ou moins de rayons de lumineux qui seront bloqués et l'ombre portée sur l'écran sera plus ou moins grande.Pour que l'ombre  grandisse, il faut la rapprocher de la source lumineuse.

Pour construire une ombre dans un schéma, il faut se baser sur les rayons lumineux. (voir schéma dans l'activité).

Ambre, Aliya, Arthur, Axelle, Clara, Léna, Nélia, Yanis