Aider les élèves porteurs de troubles des apprentissages

Un site de ressources pour les enseignants et les parents d'enfants « dys ». Créé par Frédéric Plessiet et administré par Caroline Bouzit.

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GENERALITES SUR LES TROUBLES

Bulletin de veille TSLA de l'INS-HEA | Commentaires : 1

Le centre de ressources documentaires de l'INS-HEA publie tous les mois une lettre d’information concernant les troubles "dys".

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Adapter son enseignement dans le cadre du PAP

Ce document propose des mesures pédagogiques qui permettent à ces élèves de suivre les enseignements prévus au programme correspondant au cycle dans lequel ils sont scolarisés et donc d’accéder plus facilement aux apprentissages.

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Les fonctions cognitives chez l'enfant | Commentaires : 2

Ces fonctions sont impliquées dans l'acquisition, le stockage, la transformation, et l'utilisation des connaissances.

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Modules de formation à distance pour les enseignants des classes ordinaires

Ces modules sont en ligne sur le site éduscol.

Ils sont destinés à tout enseignant qui scolarise un élève en situation de handicap dans sa classe.

 

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Bibliographie sur les troubles des apprentissages

Des ouvrages abordables sur les troubles spécifiques des apprentissages.

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L'effet domino "dys" | Commentaires : 3

Ce livre traite des troubles spécifiques des apprentissages et de l’enchaînement des difficultés engendré pour ces enfants au cours de leur scolarité.

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Présentation des troubles DYS

Présentation des troubles spécifiques des apprentissages par le Dr A. Pouhet.

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Dossier sur les troubles spécifiques des apprentissages

Rédigé par un groupe de l'académie de Versailles en 2006.

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