Bonjour à tous,
Voici quelques petits jeux à faire avec vos enfants, dans des domaines variés: phonologie, numération, motricité.
La machine à transformer les mots
Plusieurs petits exercices progressifs pour travailler sur la notion de syllabe.
Ce travail se fait sur des mots de 2 syllabes, sans compter le "e" muet s'il y en a un: chaussure, carotte...sont des mots de 2 syllabes par exemple. Il faudra dire ces mots en articulant bien, en faisant bien entendre qu'il y a 2 syllabes. Faites chaque petit exercice avec plusieurs mots différents, jusqu'à ce que l'enfant réussisse.
Choisissons par exemple le mot LAPIN. A chaque fois, vous répétez ce mot 1 ou 2 fois, lentement, et vous dites clairement la consigne mais sans donner la réponse bien sûr!
1. Répète la 2ème syllabe :la-pin-pin
2. Répète la 1ère syllabe: la-la-pin
(On peut aussi faire répéter les 2 syllabes: la-la pin-pin)
3.Dis le mot sans dire la 2ème syllabe: la-
4.Dis le mot sans dire la 1ère syllabe: ...-pin
5.Je vais mélanger les 2 syllabes. A toi de les remettre dans l'ordre. (dire: "pin-la")
6.Je vais te dire les sons l'un après l'autre très lentement comme si je bégayais, à toi de retrouver le mot. Dire: "LLLLL AAAA PPPP IN (très long). C'est le mot???
Ces exercices sont progressifs, les derniers assez difficiles, arrêtez-vous si ça devient trop compliqué, et réessayez un autre jour!
Jeu du bol
Il vous faut 10 jetons ou bouchons identiques si possible, 1 bol opaque (on ne doit pas voir à travers). Pour les plus jeunes on peut n'utiliser que 5 jetons. Mais limitez-vous à ces nombres qui sont des quantités très importantes à connaître en maths, la dizaine c'est évident, et 5 c'est le nombre de doigts d'une main, les enfants la repèrent vite.
Disposez les jetons sur la table, rangés par groupes de 5 comme sur un dé, un domino ou une carte à jouer.C'est important car les enfants sont habitués à cette disposition. Laissez l'enfant observer, faites-lui compter les jetons.
Puis sans qu'il regarde, posez le bol renversé sur une partie des jetons. L'enfant doit regarder ceux qui restent visibles, et en déduire le nombre de jetons qui sont cachés par le bol. Laissez-le valider lui-même sa réponse en enlevant le bol, c'est gratifiant!
"Jacadi"
Voilà un jeu très connu qui, tout en faisant bouger, fait travailler l'attention, l'écoute et la concentration.
Je rappelle rapidement les règles, mais vous connaissez sûrement!
Le meneur se met face aux participants.
Il doit demander de faire certains gestes simples, au choix: "levez 1 bras, levez 2 bras, baissez-les, mettez-vous assis, à genoux, sur 1 pied, croisez les bras, mettez les mains sur la tête, sur les épaules...etc!
Mais attention! Les participants ne doivent obéir que si on a dit avant "Jacques a dit"! Sinon ils ont un gage, ou sont éliminés!
"Jacques à dit baissez-vous" : on se baisse
"Baissez-vous!" : on ne bouge pas.
Le meneur, lui, ne bouge pas. Ou bien, pour compliquer le jeu, il se trompe "exprès"...
Voilà, de quoi s'occuper un petit moment en s'amusant!
A la prochaine fois
