coccinelle
Par PSValerie le 24 mars 2020, 00:13 - PS Valérie - Lien permanent
Bonjour à tous !
Nous avons travaillé la semaine dernière le graphisme : le rond, la ligne oblique, le soleil...
Nous allons travailler cette semaine la numération, avec un petit insecte que vous connaissez probablement :
la coccinelle!
LANGAGE : regarde cette image, que peux-tu en dire ?
Exemples :
Il y a une coccinelle, elle a 4 points sur le dos.
Elle est sur un brin d’herbe.
Il y a un soleil et des nuages dans le ciel.
- De quelle couleur sont les coccinelles ?
- Que mangent les coccinelles ?
PAS BESOIN D’IMPRIMANTE POUR LA PLUPART DES ACTIVITES QUE JE VOUS PROPOSE : VOUS POUVEZ LES REPRODUIRE FACILEMENT
- Nous allons commencer par faire des petites boules de pâte à modeler pour faire les points de la coccinelle (recette de la pâte à modeler dans le billet n°1)
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2)Après avoir tracé les points de la coccinelle (on part du point en haut vers la gauche) je vous propose de la colorier : la tête, les pattes et les points en noir, les ailes en rouge.
3)Je vous laisse maintenant retrouver l’autre aile (on dit élytre) de chaque coccinelle : il faut retrouver celle qui a autant de points que celle de gauche
(à découper)
4)Voici une première coccinelle que vous pouvez colorier, ou peindre - en rouge ! Il faudrait en peindre plusieurs. Puis dessiner (ou coller) 1+1 points noirs, 2+2 points noirs, 3+3 points noirs, 4+4 points noirs…sur chacune. Les découper sur la ligne centrale (découpage par l’adulte). Le jeu consistera ensuite à les mélanger pour ré-assembler ensuite les élytres avec le nombre de points identiques !
5)Et un petit exercice de discrimination visuelle pour assembler les petites coccinelles identiques
