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mars 2017 (39)
25 mar. 2017
Une histoire de la Guerre froide, traduite en russe!
Dans le cadre d’un devoir sur nos recherches familiales, j’ai été amenée à interroger mon grand-père retraité, nommé Ganet Fabien, âgé maintenant de soixante quatre ans. Son histoire personnelle m’a beaucoup plu et surtout ému, et c’est pour cela que j’ai décidé de la partager avec vous. C’est un […]
25 mar. 2017
L'Affiche rouge par Max et Louis, Terminale S1
L’Affiche rouge Vous n'avez réclamé ni gloire ni les larmes Ni l'orgue ni la prière aux agonisants Onze ans déjà que cela passe vite onze ans Vous vous étiez servis simplement de vos armes La mort n'éblouit pas les yeux des Partisans Vous aviez vos portraits sur les murs de nos villes Noirs de […]
24 mar. 2017
Restitution de l'exposition Auschwitz Birkenau au siège du Conseil régional d’Île-de-France vendredi 24 mars 2017
A l'occasion de la semaine d'éducation contre le racisme et l'antisémitisme, les élèves de première L et de première ES1 ayant participé au voyage d'étude à Auschwitz Birkenau le 22 novembre 2016, ont pu présenter leur travail au siège du Conseil régional d'Ile-de-France, ce vendredi 24 mars 2017. […]
22 mar. 2017
Risques et tensions sur les ressources : les énergies (Secondes)
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22 mar. 2017
La Chine et le monde depuis 1949 (Terminales)
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22 mar. 2017
La Méditerranée médiévale : espace d'échanges et de conflits (Secondes)
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22 mar. 2017
Gouverner la France depuis 1946 (Premières / Terminales)
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22 mar. 2017
Nourrir les hommes (ancien programme de seconde)
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22 mar. 2017
Risques et tensions sur les ressources : l'eau (Secondes)
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22 mar. 2017
Les grandes écoles aiment les littéraires
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22 mar. 2017
La chute de Robespierre vue par la presse de l'époque
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22 mar. 2017
Madame de Lafayette au programme du Bac L : une première
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22 mar. 2017
Les lacunes des candidats de l'ENA
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22 mar. 2017
Le parcours d'un médaillé Fields, Cédric Villani
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22 mar. 2017
Changer le regard sur les banlieues
Copier coller le lien suivant pour accéder à l'article du Monde: […]
21 mar. 2017
Site du CLEMI (EMC)
Copier coller le lien suivant pour accéder au site : http://www.clemi.fr/fr/ Copier coller le lien suivant pour accéder au dossier pédagogique de l'édition 2017 de la semaine de la presse et des médias à l'école : […]
21 mar. 2017
Site du Centre d'Etudes sur la Citoyenneté, l'informatisation et les Libertés (Le CECIL) (EMC)
Centre d'Études sur la Citoyenneté, l'Informatisation et les Libertés (Le CECIL) vise à donner une assise solide et permanente à l’étude critique de l’informatisation de la société et aux interventions citoyennes dans ce domaine. Copier coller le lien suivant: https://www.lececil.org/
21 mar. 2017
Guide de survie des aventuriers d'internet (EMC)
Enseigner avec le numérique Fiches Eduscol Copier coller le lien suivant: http://eduscol.education.fr/numerique/tout-le-numerique/veille-education-numerique/fevrier-2017/guide-survie-aventuriers-internet
21 mar. 2017
La guerre des Mondes d'Orson Welles (EMC)
Copier coller le lien suivant: https://www.retronews.fr/actualite/la-guerre-des-mondes-en-direct
21 mar. 2017
Apprendre à décrypter les Fake News (EMC)
Copier coller le lien suivant pour accéder à l'émission de France Culture: https://www.franceculture.fr/emissions/hashtag/les-medias-et-lecole-contre-les-fausses-informations
21 mar. 2017
A qui appartiennent les médias français? (EMC)
Copier coller le lien suivant pour accéder à la carte du Monde diplomatique: https://www.monde-diplomatique.fr/cartes/ppa
7 mar. 2017
De Gaulle et le Mont Valérien par Hugo Laubry, Terminale L
Article sur De Gaulle et le Mont Valérien (1946-1960) De Gaulle et le Mont Valérien (1946 à 1960) Pourquoi et comment le général de Gaulle veut faire du mont Valérien un lieu de mémoire de la Résistance? Lors de la Libération de Paris à l'été 1944, le général de Gaulle, président du Gouvernement […]
6 mar. 2017
Exposition Vision des jeunes franciliens Auschwitz Birkenau au Lycée Les Sept Mares
A l'occasion de la venue de l'exposition Vision des jeunes franciliens Auschwitz Birkenau au lycée les Sept Mares, les 6 et 7 mars 2017, les élèves de Première L ont montré le travail réalisé à la suite de leur voyage d'étude à Auschwitz le 22 novembre 2016. Les Premières L et deux élèves de […]
5 mar. 2017
Quelques exemples d'actions pédagogiques réalisées sur la mémoire et le souvenir dans l'histoire
Réflexions pédagogiques autour de ce thème Copier puis coller le lien du padlet pour y accéder https://padlet.com/HGteacher/zg8bagt24cl4
2 mar. 2017
L'Etat, l'histoire, la mémoire
Conférence du 20 février 2014 par Patrick Garçia Université ouverte Copier le lien suivant pour accéder à la conférence https://www.youtube.com/watch?v=HBjJy71pZ5E&feature=share
2 mar. 2017
Voyage à Auschwitz 22 novembre 2016
Ressentis des élèves Témoignages sur le voyage d'étude à Auschwitz Birkenau
2 mar. 2017
Rencontre avec Ida Grinspan au Mémorial de la Shoah
Ressentis des élèves après leur rencontre avec Ida Grinspan, survivante d'Auschwitz. Ressentis personnels des élèves Le témoignage d'Ida sur le site du Mémorial de la Shoah http://www.memorialdelashoah.org/archives-et-documentation/ressources-en-ligne/temoignages-et-videos.html
2 mar. 2017
Rencontre avec Georges Duffau Epstein au L7M
Compte-rendus et notes des élèves après leur rencontre avec Georges Duffau Epstein, fils de Joseph Epstein, fusillé le 21 février 1944 au Mont Valérien. Interview de Georges Duffau Epstein, réalisée en 2004 par le journal l'Humanité http://www.humanite.fr/node/300689
2 mar. 2017
Lire, vérifier et comprendre l'information (EMC)
Boîte à outils Décodex Le Monde Copier les liens suivants dans la barre des tâches pour accéder aux sites : https://fr.scribd.com/document/338300151/Decodex-notre-kit-pour-denicher-les-fausses-informations# http://www.lemonde.fr/verification/
2 mar. 2017
Rechercher et écrire sur la mémoire familiale et historique
Enquêtes familiales contextualisées dans l'Histoire. Récits d'histoires familiales qui construisent notre Histoire
2 mar. 2017
Développement Durable
En partenariat avec la société SRELEC qui nous fournit une Batribox, afin de recueillir les piles usagées, distribution d'un kit pédagogique pour sensibiliser au tri collectif et au recyclage. - Action à destination des familles des futurs élèves de Seconde lors de la journée Portes Ouvertes au
2 mar. 2017
Proche et Moyen-Orient, un foyer de conflits (Terminales)
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2 mar. 2017
L'ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du Nouveau Monde (Secondes)
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2 mar. 2017
La France : des milieux valorisés et protégés (Secondes)
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2 mar. 2017
Fonctionnement et territoires de la mondialisation (Terminales)
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2 mar. 2017
La place des femmes dans la société (Premières)
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1 mar. 2017
Oral History of Leo Bretholz, describes arrival at Drancy
https://www.ushmm.org/wlc/en/media_oi.php?ModuleId=0&MediaId=1163 [Interview: 1989] Born: 1921, Vienna, Austria After the Germans annexed Austria in 1938, Leo attempted to flee. He eventually reached Belgium. In 1940 he was deported to the St.-Cyprien camp in France but escaped. In 1942 […]
1 mar. 2017
Oral History of Miriam Farkas Ingber, describes a suicide attempt in the Stuttof camp
https://www.ushmm.org/wlc/en/media_oi.php?ModuleId=0&MediaId=1906 [Interview: 1990] Born: 1929, Terneva, Czechoslovakia Miriam Farkas Ingber was born in 1929 in Terneva in Czechoslovakia. Her family was poor. They were jewish and so were she. In 1939 her family was deported to labor camps […]
