Ma classe à la maison avec Paul Verlaine

- Histoire;

- Français : accord du participe passé, entrainement;

- Français : lecture;

- Recherche sur Jules Verne;

- Poésie, continuer de mémoriser;

- Maths, seulement la partie entrainement sur la multiplication d'un nombre décimal par un nombre entier.

Il faut ajouter à cela, revoir la leçon sur le PLUS-QUE-PARFAIT Millefeuille partie grammaire.

Leçon sur l'intercalation des nombres décimaux (DICOMATHS)

Leçon sur la division avec un quotient décimal (DICOMATHS)

Pour les leçons, il faut relire, s'assurer d'avoir bien compris et mémoriser.

Si toutefois ce n'est pas suffisant, les enfants sont repartis avec des entrainements sur des notions en mathématiques que nous avons abordées en début de semaine, ils peuvent avancer sur ces notions.

Rat de ville et rat des champs par Nathalie... j'attends les autres productions!

En HISTOIRE pour les CM2, voici la suite. Les réponses au dernier document sur le déclenchement de la Première Guerre mondiale et la séance suivante sur les tranchées. Vous écouterez l'enregistrement suivant : 

N'oubliez pas de lire attentivement les documents et de mémoriser le mémo. Réponses comment la guerre éclate t elle LES TRANCHEES.pdf

Et puis, l'incontournable C'est pas sorcier sur la Première Guerre mondiale en copiant cette adresse : https://www.youtube.com/watch?v=3LrPAz4cjh0&t=526s

FRANCAIS CM2 orthographe

L'accord (ou pas) du participe passé, la partie "RECHERCHE" a été faite en classe pour les élèves présents. Il s'agit donc de faire au propre en réfléchissant bien les exercices sur le cahier de français. Pour les enfants à la maison, il faut essayer de comprendre la recherche en première page puis lire bien attentivement, en cherchant à bien comprendre la leçon. Si la leçon est bien maitrisée, vous pouvez passer aux exercices d'entrainement. Si toutefois ce n'est pas clair, n'hésitez pas à me le dire que je puisse vous aider.

Ortho CM1:CM2 accord participe passé.pdf

FRANCAIS CM2 grammaire

Je réfléchis  page 164 Millefeuille, le plus-que-parfait (en classe pour les enfants qui viennent).  Répondre aux questions au brouillon, puis lire attentivement l'encadré "Je retiens".

FRANCAIS CM2 lecture

Lire le texte pages 124-125 Normal et pas normal ? Regarde bien le symbole devant la question, il t'indique où tu dois chercher les réponses. Réponds aux questions de compréhension au brouillon (attention à toujours bien formuler des phrases complètes lorsque tu réponds aux questions).

MATHS CM2  :  CM2 DU 8 AU 12 JUIN.pdf

En mathématiques, vous pouvez vous avancer également sur le fichier de grandeurs/mesures/géométrie sur les pages que je vous avais indiquées la semaine dernière que vous trouverez en descendant le fil des billets.

LITTERATURE CM2

Regarde cette courte vidéo sur Jules Verne : https://www.youtube.com/watch?v=LZ_bVdxsjw0

Note son nom et ses dates de naissance et de décès sur ton cahier de littérature. Ensuite, cherche le titre de ses romans les plus célèbres. Ecris-les.

POESIE CM1/CM2

Apprends la suite de la fable Rat de ville et rat des champs. Illustre ta poésie. Colorie aux crayons de couleurs.

ANGLAIS CM1/CM2

S'entrainer à poser des questions avec le verbe être et le verbe avoir : Poser des questions HAVE BE.pdf

FRANCAIS CM1 orthographe

Les accords dans un texte. Millefeuille page 190 pour les enfants à la maison - répondre aux questions au brouillon  -  lire attentivement l'encadré "Je retiens" + exercices 4 et 7 au propre sur le cahier de français.

Pour les autres enfants, faire les exercices 8 au propre + "J'écris" au brouillon (page 191).

FRANCAIS CM1 littérature 

Lire le texte Dis papa... pages 114-115 du Millefeuille. Réponds aux questions de compréhension au brouillon (attention à toujours bien formuler des phrases complètes lorsque tu réponds aux questions).

Entraine-toi à lire à voix haute de la ligne 1 à 22.

MATHS CM1 

CAP MATHS, réviser page 127 et 128,

1. Pour les enfants qui ne sont pas venus en classe : CHERCHER page 126 au brouillon.

2. Pour tous : Relire et vérifier sa compréhension avec l'explication jointe : Décimaux multiplier par 10 100 1 000.pdf

3. Pour les enfants à la maison : Si la notion est bien comprise, réaliser au propre les exercices 4 à 9 page 126. 

ou 3. Pour les enfants qui sont venus en classe, exercices d'entrainement page 126, n° 6 à 9 (en fonction de ce qui avait été fait en classe).

Géométrie, CHERCHER page 127.

Dans le cahier de recherches mathématiques : exercices A et B page 17 sur la proportionnalité.

Je n'ai pas envoyé de corrections cette semaine. Je les préparerai dans les prochains jours. 

Bonjour à tous,

Merci aux enfants qui viennent à l'école de penser à rapporter le livre de la collection Bibliobus dans lequel nous avons lu Barbe Bleue et Le secret de la Joconde.

Je vous propose un autre livre dès la semaine prochaine.

Pour les CM2 qui avancent vite et qui souhaitent s'entrainer, vous pouvez faire seul les pages suivantes du cahier Cap Maths, géométrie mesures :

Sur les longueurs et les masses, page 39 et consolidation page 40.

Sur les axes de symétrie, page 66 et 67.

Sur les unités du système international, page 44.

Sur les polyèdres, pages 45 et 46

L'amiral Larima

Larima quoi

la rime à rien

l'amiral Larima

l'amiral Rien.

Jacques Prévert, Paroles (1946)

Pour les enfants qui étaient en classe aujourd'hui... et pour les autres aussi !

La perspective proposée par Etienne, bravo Etienne.

Voici un petit récapitulatif de ce qu'il reste à faire pour la fin de semaine Reste à faire 25 26.pdf

Travaillez bien, 

A très vite !

HISTOIRE CM2 : corrections et leçon LE MONDE RURAL corrigé et mémo.pdf

HISTOIRE CM2, la Première Guerre mondiale. Fichier audio ci-dessus à écouter avec le document papier pour suivre sur la carte géographique La Première Guerre mondiale 1.pdf 

FRANCAIS CM2 : L'attribut du sujet, exercice n° 3 pas 143 au propre sur le cahier de français.

MATHS CM2 : Nombres décimaux et mesures (attendre les journées en classe pour ceux qui viendront à l'école) CM2 Nombres décimaux et mesures.pdf

Diagrammes et graphiques - exercices d'entrainement à faire à votre rythme. CM2 diagrammes et graphiques entrainements.pdf

La quantité d'exercices en mathématiques dépasse la semaine, peut-être deux semaines. Etalez vos entrainements pour en avoir chaque jour un peu.

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FRANCAIS CM1 ET CM2 : Compléments de phrases Mémo Exercice lundi 25.pdf (plutôt à la maison)

LITTERATURE/POESIE CM1 ET CM2 : Rat de ville et rat des champs.pdf (plutôt à la maison)

PRODUCTION D'ECRIT CM1 ET CM2 : Après avoir revu la correction sur l'histoire de Barbe Bleue et en suivant les consignes du document, choisis une nouvelle illustration et écrit une description. Décrire une image.pdf (sera fait plutôt à l'école que seul)

SCIENCES pour tous : La matière Séparer un mélange.pdf pour la partie expériences, libre à chacun de les réaliser.

E.M.C. suite et fin Portraits d'enfants page 4.pdf 

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HISTOIRE CM1 : François Ier Part 1.pdf

FRANCAIS CM1 : Accord participe passé Mémo entrainement.pdf

MATHS CM1 :

Réviser page 113, réviser page 116

Calcul mental : séance 7 page 112 ; séances 1 et 2 page 122.

"CHERCHER" page 116, Tableaux et diagrammes + exercices 3 et 4 si la notion est bien comprise (sera fait plutôt à l'école que seul)

"CHERCHER" page 123, les nombres décimaux, addition. Utilise bien les conseils des personnages (sera fait plutôt à l'école que seul)

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Pour l'organisation du travail, autant que possible, nous travaillons sur les notions à découvrir ou à expliquer plutôt à l'école. Les exercices d'entrainement sont plutôt fait à la maison. En mathématiques, s'il y a des notions difficiles, nous les revoyons en classe. 

Je n'ai pas encore trouvé une organisation qui soit adaptée à des demi-groupes en classe / à la maison ou tout à la maison. 

Par ailleurs, si la charge de travail est trop importante, libre à chacun d'adapter et d'étaler le travail sur une plus longue durée.