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A quoi servent les images dans le Journal Télévisé ? Pour le savoir, la classe de 2de 8 a mené l’enquête … Tout d’abord, une partie de la classe a visionné des reportages différents les uns des autres sans le son, pendant que la deuxième en a regardés sans les images. Cette méthode très simple est réalisable chez soi.  Les résultats de ces expériences sont disponibles sur histargeo. Voici la conclusion que nous en avons tirée : visionner un reportage sans le son c’est comme regarder un bocal … sans poisson (C.W.), et écouter un reportage sans les images, c’est comme s’acheter une paire de chaussure sans savoir à quoi elle ressemble (S.K.). Vous l’aurez compris, les images et le son ne font qu’un pour nos enquêteurs. En effet, nous nous sommes rendu compte que les  images apportent un soutien au journal télévisé. Mais bien souvent, celles-ci comportent des textes ou des graphiques, afin d’illustrer le sujet. Ce sont en quelques sortes des «sons écrits». Dans d’autres cas, elles servent de remplissage.

Regardez par exemple cette image : c'est une capture d'écran extraite d'un reportage sur la grève diffusé lors d'un journal télévisé de TF1 en 2010 ... en quoi nous informe-t-elle sur la grève ?

Et regardez à présent cette image, extraite du même reportage : les informations qu'elle nous apporte sont ... du texte ...

Cependant, on ne peut pas dire que l’image est inutile, loin de là. Les images sont l’exclusivité des JT et les bonus de l’information car elles ont le don de donner la vie à ce que nous regardons et permettent de faire le lien avec le son et de donner un aperçut plus enrichi du thème abordé. En effet, c’est aussi l’élément qui va marquer notre esprit. Prenons un exemple récent, le bateau de croisière Costa Concordia qui s’est échoué au large des côtes d’une île italienne ...

... tout le monde voit le monstre de fer haut de 20 étages couché sur le flan. Voilà une image qui remplit une autre fonction que du simple remlissage ou du "son écrit" non ? Un autre exemple : le 11 septembre ... l'image est dans toutes les mémoires ... 

Si vous voulez en savoir plus sur le lien entre le son et les images, vous pouvez également consulter notre article sur Chris Marker, un réalisateur qui a montré, en 1957, que c’est le son qui donne le sens à l’image. Vous verrez, la méthode qu’il utilise pour le démontrer est pour le moins … originale !