élémentaire la bruyère

Nous nous retrouvons pour la correction des activités proposées aujourd'hui.

A vos stylos verts, c'est parti!

Conjugaison: Le plus-que-parfait

Ex 1: Attention formation: AVOIR ou ETRE à l'imparfait + PARTICIPE PASSE du verbe

Ex 2: Pour cet exercice, l'important est de comprendre la chronologie des événements.

DEVOIR: pour mardi prochain fais l'exercice suivant:

Gestion de données: Lire et utiliser un graphique

OPM ex 3 p 106

a- Il y a eu 3 500 000 visiteurs en 1980.

Explication: Je regarde l'axe vertical et je repère la graduation 3 500 000. Je suis la ligne qui correspond jusqu'à atteindre la courbe rouge et je descends jusqu'à l'axe horizontal où j'arrive sur l'année 1980.

b- Il y a eu 500 000 visiteurs en 1930.

Explication: Je pars de la graduation 1930 sur l'axe horizontal et je monte jusqu'à la courbe rouge. Ensuite je suis la ligne jusqu'à l'axe vertical et j'arrive à la graduation 500 000.

c- Il n'y a eu aucun visiteur en 1940 à cause de la 2nde Guerre mondiale et de l'occupation de la France par l'Allemagne.

Explication: Aucun visiteur signifie 0 donc je regarde quand la courbe est sur l'axe horizontal, c'est en 1940.

d- La fréquentation de la tour Eiffel a augmenté de 500 000 visiteurs entre 1930 et 1950.

Explication: Grâce à la réponse b, je sais qu'en 1930, il y a eu 500 000 visiteurs. Je cherche combien de visiteurs il y a eu en 1950 (même technique que pour le b) et je vois qu'il y a eu 1 000 000 de visiteurs en 1950. Je fais 1 000 000 - 500 000 = 500 000 ou je me sers des doubles.

OPM ex 4 p 95

Avant de commencer, je regarde comment est gradué l'axe vertical: je constate qu'elle graduée de 50 000 en 50 000 et qu'il y a une ligne bleue tous les 10 000.

a- En 2012, il y a eu 630 000 livres imprimés en 2012.

Explication: Je regarde les 2 bâtons de l'année 2012: nouveautés -> 390 000 et réimpressions -> 240 000

Je fais 390 000 + 240 000 = 630 000

b- Il y a eu 720 000réimpressions entre 2010 et 2012.

Explication: Je constate que le bâton jaune des réimpressions est le même entre 2012 et 2012 donc je fais 240 000 x 3 = 720 000

c- La différence entre les réimpressions et les nouveauté est de 130 000 en 2013.

Explication: Je regarde le haut bâton vert des nouveautés pour 2013 et je vais vers l'axe vertical pour arriver à la graduation 350 000.

Idem pour le bâton jaune: 220 000

Ensuite je fais 350 000 - 220 000 = 130 000

d- La différence entre les livres imprimés en 2012 et ceux imprimés en 2014 est de 90 000.

Explication: Grâce à la question a, je sais qu'il y avait 630 000 imprimés en 2012.

Je reprends la même méthode pour l'année 2014 -> 540 000

630 000 - 540 000 = 90 000

e- On constate qu'il y a de moins en moins de livres imprimés en France.

Anglais: The feelings

Après avoir regarder la vidéo et l'avoir comparer avec la feuille, tu as rajouté:

*proud = fier

*surprised = surpris

sleepy = endormi

Ecris ces mots ainsi que ceux de la feuille sur une feuille de classeur et apprends ce vocabulaire pour la semaine prochaine pour poursuivre l'écoute de présentation.

Voilà, la correction est terminée pour aujourd'hui. A toi de la faire ce soir ou demain.

Bonne fin de journée, bon mercredi et à lundi prochain.

La maîtresse