élémentaire la bruyère

Bonjour les enfants !

Pour commencer, voici la correction des exercices de la journée du jeudi 30 avril.

Lexique : 

Exercice 9 p 179 : Complète chaque phrase avec le mot qui convient.

a. vent / vend

Le vent souffle dans les arbres.

Dans ce magasin, on vend des livres illustrés.

b. peau / pot

Les bébés ont la peau douce.

Il faut arroser les fleurs en pot tous les jours.

c. car / quart

La classe voyage en car.

Rendez-vous à l'arrêt de bus dans un quart d'heure.

Mathématiques :

Correction fichier maths p134.pdf

Lecture :

chap 3 les doigts rouges correction.pdf

Devoirs : 

Pose et calcule : 629 x 35 = 22 015 , 8 731 + 4 592 + 3 217 = 16 540, 5 935 - 4 761 = 1174

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Voici ton travail pour la journée du mardi 5 mai.

Lecture plaisir audio (15 minutes):

Je te propose d'écouter l'épisode 3 de notre histoire audio : "Petits soldats contre virus". 

https://souffleurdereves.com/histoires-enfants/6-7-ans/petits-soldats-contre-virus/

Grammaire le verbe : L'imparfait (45 minutes)

Nous allons continuer de travailler sur les verbes à l'imparfait.

Tu vas devoir apprendre les verbes voir, faire et dire à l'imparfait. Relis plusieurs fois ces verbes dans la leçon suivante : voir faire dire à l'imparfait leçon.pdf

Puis, entraîne toi avec ces exercices : 

Voir : https://www.ortholud.com/imparfait-cliquer-glisser-voir.html

Faire : https://www.ortholud.com/imparfait-cliquer-glisser-faire.html

Dire : https://www.ortholud.com/imparfait-cliquer-glisser-dire.html

Mathématiques : Nombres et calculs (45 minutes)

Lis la partie n°2 de ta leçon "Double et moitié" qui se trouve dans la partie nombres et calculs de ton cahier de leçons de mathématiques.

Calcul mental : fais ce petit entrainement en ligne sur les moitiés. Il y a 4 exercices (moitiés jusqu'à 10, 20, 50 et 100). A toi de jouer !

https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/stardoubles.php

Prends ton fichier "Pour comprendre les mathématiques". Fais les exercices de la page 109.

Lecture : Les doigts rouges (45 minutes)

Prends ton livre "Les doigts rouges" de Marc Villard et lis le chapitre 4. Réponds aux questions de la feuille. Si tu n'as pas la possibilité d'imprimer à la maison, tu peux répondre aux questions sur une feuille de brouillon. 

chapitre 4 Les doigts rouges.pdf

Arts visuels : Réalisation d'une sculpture à la manière d'Alberto Giacometti (30 minutes)

Tu vas t'inspirer d'un artiste qui s'appelle Alberto Giacometti pour réaliser une sculpture. 

Voici un document qui présente l'artiste : http://ekladata.com/JTXQReXb--_3zzwvFvHeaRT0K1s/fiche-Giacometti.pdf

Le matériel nécessaire :

- du papier d'aluminium

- Si tu en as chez toi : du fil de fer ou des cure-pipes ou des cure-dents... (pour enrouler le papier d'aluminium autour)

- de la pâte à modeler ou de la pâte à fixe ou un morceau de scotch (pour fixer le bas de ta sculpture)

En utilisant ce matériel, tu dois réaliser une statue. Puis, tu devras lui donner un nom (par exemple : l'homme qui danse, l'homme qui nage...).

A toi d'expérimenter. Ce travail n'est pas facile ! Pour t'aider, je t'ai mis des exemples de productions d'élèves ainsi que quelques documents.

http://ekladata.com/pkhuPTI5CAUxu0y6UDwV93IewVI.jpg

https://maxineuroz.ch/realisation-dune-sculpture-a-la-facon-dalberto-giacometti/

http://saligny-sc.fr/wp-content/uploads/2015/05/Sculpter-comme-Giacometti.pdf

N'hésite pas à m'envoyer une photo de ton travail pour que je le publie sur le blog ! (cindy.guiheneuf@ac-versailles.fr)

Devoirs : 

Le verbe : apprendre les verbes voir, faire et dire à l'imparfait (partie le verbe).

Orthographe : apprendre les mots 11 c (tu auras une dictée de mots jeudi).

Nombres et calculs : apprendre la partie n°2 sur les moitiés dans la leçon "Double et moitié" (partie nombres et calculs).

Travaillez bien ! A jeudi.

Madame LE COMTE