Français:

Analyse de phrase:   nature+ fonction+ conjugaison aux temps appris

Demain il  finira  son beau dessin .

( attention, il faut chercher l'infinitif du verbe avant de le conjuguer!)

Lecture:   Yéga, chapitre 3 (partie 3 ) -> reprendre la dernière ligne de la lecture de mardi avant de commencer la suite.

(Avec comme à chaque fois une explication du vocabulaire difficile et une relecture par un tiers pour faciliter la compréhension avant les questions si votre enfant en a besoin.)

* Pourquoi Tarso donne-t-il son collier à Yéga?

* Avec quoi est fait le collier de Tarso?

* Qu'amène-t-elle à manger à Tarso ?

* Pourquoi prend-elle le chemin le plus court?

* Qui suit Yéga jusqu'à la cascade et surgit devant Tarso?

* D'après toi, que va t-il se passer entre Bronx et Tarso?

 

 

 

 

Conjugaison:   apprendre le verbe aller au présent

Pour apprendre ce verbe : on peut le regarder, le copier, le redire à haute voix, l'utiliser dans des phrases à trous... on peut trouver des ressemblances avec des verbes connus ( ex avoir, être)

petite vidéo de révision et exercice de révision reconnaitre les temps de conjugaison:

https://www.lumni.fr/video/le-present-des-verbes-irreguliers-etre-avoir-aller 

https://www.lumni.fr/jeu/identifier-le-present-l-imparfait-le-futur

 

 

 

 

Mathématiques:

Calcul rapide:  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Géométrie: attention à bien poser l'équerre pour tracer les angles droits ou les trouver. (voir la fiche leçon angle droit dans le cahier rouge)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bonne journée!