Ecole Victor Hugo

Voici les corrigés des mathématiques d'aujourd'hui :

corrigés maths 22 avril.pdf

Pour les CM2 de Madame Sakalowski, voici la carte mentale corrigée : 

carte mentale guerre 14 18.pptx.pdf

Corrections mardi 21 avril 2020 :

CALCUL MENTAL

12              4,5                42

31,35          54,42           96,32

0,27                   29,16            43               56,40                34,2                  452,25

GRAMMAIRE

exercice 3 p 21 :

a) atteindre ce sommet : infinitif

b) les emballages : groupe nominal

c) nous : pronom personnel sujet

d) Marie : nom propre

e) le maître (attention, sujet inversé) : groupe nominal

exercice 4 p 21 :

(plusieurs solutions)

a) tu

b) les pêcheurs / les hommes / les matelots...

c) les touristes...

d) Emma / Maxime...

e) les jardiniers / les employés...

LECTURE

1. B – C

2. B

3. C

4. C

5. B

6. A

7. C

CALCUL

exercice 1 p 60 :

a) 0,1 b) 0,6 c) 0,8 d) 0,5 e) 0,3

exercice 5 p 60 :

a) 1,7 b) 3,1 c) 8,3 d) 4,8 e) 6,2

HISTOIRE

Je joins le corrigé par mail

Bonjour à tous et toutes ,

Plan de travail

Lecture : Relire le chapitre 1 du "Tour du monde de Nino" pour pouvoir faire la feuille d'exercices.

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE2Jeanneau/Le_tour_du_monde_de_Nino_1.pdf

Conjugaison : Apprendre C11

- Faire les exercices n° 6 et 7 page 105

Dictée :

- Continuer à apprendre les mots de la liste d'hier.

- Il faut aller à la page d'accueil et cliquer en dessous des classes sur "dictées CE2". Tu y trouveras les instructions pour continuer à préparer la dictée.

Maths : Apprendre X 6.

- correction des multiplications

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE2Jeanneau/Correction___multiplications_4.pdf

- Calculer les opérations suivantes :

47 x 6 =         29 x 5 =         83 x 6 =

Les masses :

- Faire l'exercice n°1 p. 112

Histoire

Je vous propose de regarder un petit film sur la bataille d'Alésia entre Jules César le Romain et Vercingétorix le Gaulois.

Bonjour à tous,

Tout d'abord, vous allez faire la dictée de mots en allant sur l'onglet DICTEES Cycle 3 sur la page d'accueil.

Ensuite grammaire et calcul.

En grammaire, nous allons aussi aborder de nouvelles notions pour les CM1 et en revoir certaines pour les CM2.

Pour les CM1

Je vous propose un travail de recherche. ouvrez le document :

compléments recherche CM1.pdf

Maintenant, je vous propose de corriger en ouvrant ce deuxième document et en faisant ce que je demande :

corrigé compléments CM1.pdf

Vous avez aujourd'hui appris à distinguer les compléments du verbe et les compléments de phrase. C'est une première grande étape pour la suite d ela grammaire ! Nous continuerons la semaine prochaine.

Pour les CM2.

Vous avez revu les natures de mots avant les vacances. Nous avons commencé à travailler sur les fonctions des mots ou groupes de mots dans la phrase. Nous avons travaillé sur comment retrouver le verbe et son sujet. Vous allez maintenant revoir les différents compléments. Commençons aujourd'hui par différencier dans la phrase ceux que l'on appelle les compléments du verbe et les compléments de phrase.

Regardez d'abord cette vidéo que je trouve très claire :

Vous vous souvenez ? Alors maintenant, vous allez faire un exercice. Sous chaque complément, écrivez CDP pour Complément De Phrase et CDV pour Complément Du Verbe.

Nous allons tout de suite le corriger :

corrigé complément.pdf

A partir de ces phrases, nous allons continuer. Ouvrez le document et suivez bien mes instructions.

compléments du verbe recherche.pdf

Ce sera tout en grammaire pour vous aujourd'hui.

En calcul, nous continuons à travailler.

Pour les CM1

32 123 + 5 896 + 983 =

41 509 – 8 943 =

586 x 49 =

7 896 : 42 =

Maintenant quelques problèmes : 316 - 317 - 320 - 323 

Pour les CM2 : Bienvenue aux élèves de Mme lafont qui nous rejoignent pour le calcul ! J'espère que vous allez bien et que vous avez passé de bonnes vacances malgré le confinement.

6 879 + 56, 68 + 451,7 =

8 745,6 – 928, 92 =

78 x 5,6 =

Calculer au centième près :

7 896 : 42 =

9 958 : 34 =

Maintenant quelques problèmes : 463 - 464 - 465 - 466 - 467 

Ensuite, vous irez sur le blog de madame Lafont pour votre séance d'anglais.

Les CM2, vous irez sur le blog de votre classe d'accueil pour l'histoire ou la géographie.

Pour les CM2 de Mme Sakalowski, je vous joins le PDF dont vous avez besoin :

carte_mentale_1GM vierge.pdf

Les CM1, pour vous aujourd'hui, c'est histoire.

J'espère que vous avez bien appris votre leçon sur le Moyen-Age.

Tout d'abord, vous allez reprendre vos question sur l'histoire de Paulin et nous allons corrigé la fiche sur les châteaux-forts. Voici la correction :

Texte documentaire sur les châteaux CORRIGE.pdf

Vous allez maintenant regarder ce C'est pas sorcier sur les châteaux-forts et répondre aux questions. Si vous ne pouvez pas imprimer, répondez sur votre cahier d'histoire.

c'est pas sorcier chateaux forts.pdf

Je vous propose de regarder tout de suite la correction.

correction questionnaire c'est pas sorcier moyen age.pdf

Vous n'avez plus qu'à copier votre leçon sur les châteaux forts à la suite dans votre cahier d'histoire. Ecrivez en titre en rouge Les châteaux forts puis recopiez cette leçon et le lexique. Si vous en avez assez pour aujourd'hui, vous pouvez recopier cette leçon avant mardi prochain et bien sûr l'apprendre !

La journée de classe est terminée ! Je vous souhaite une bonne soirée et à jeudi.

Madame Manier