Ecole Victor Hugo

Dictée préparatoire

Bonjour les enfants, 

J’espère que vous êtes bien reposés après ce mercredi de pause.

Pour cette dernière période d’école, nous allons aborder un nouveau thème et voyager en restant chez nous. En effet, avec Mme Bianchi, nous vous proposons de découvrir différents pays d’Europe. Nous allons aborder leurs aspects culturels, géographiques et/ou historiques. Vous avez commencé mardi à parler d’un pays dont nous avions déjà parlé pour la Saint Patrick, l’Irlande.

Nous allons commencer la journée ensemble par les exercices de préparation à la dictée. Clique sur le côté de la page, sur Dictée CE2 ou CM1 selon ta classe, pour commencer les exercices (si des ce2 veulent continuer à faire la dictée des cm1, ils peuvent le faire).

Voici des exercices de révision sur le groupe nominal pour être toujours plus forts en orthographe.

CE2 : exercices

CM1 : exercices  

En lecture, pour continuer sur le thème de l’Irlande cette semaine nous allons travailler sur le portrait du Leprechaun. Tu te souviens de ce petit lutin irlandais ?

Remets dans l’ordre ces phrases afin d’obtenir un texte sur le Leprechaun. 

Passons aux mathématiques maintenant, voici un jeu pour s’entrainer aux conversions de mesures de masses : 

Ce2 

CM1

Puis continuons avec la leçon sur le périmètre, tu te souviens ?

Péri est un préfixe qui veut dire autour et mètre signifie mesurer. Le périmètre c’est la mesure du contour d’une figure.

CE2 : exercice sur le périmètre 

CM1 : leçon et exercices sur le périmètre 

Poursuivons la journée avec de l’anglais :

Nous allons apprendre à dire la météo comme un vrai présentateur anglais.

Réécoute la vidéo sur la météo si tu en as besoin et ensuite apprends à écrire les mots de vocabulaire en répondant aux questions de ce document.

En géographie, pour tout le monde, voici une vidéo sur l’Irlande.

Puis, un peu de musique pour terminer notre journée. 

Nous avons écouté la musique sacrée et la musique profane du Moyen Age, voici maintenant un travail sur les instruments de musique des trouvères et des troubadours de l’époque. 

Tu peux arrêter de regarder cette vidéo au bout de 1min55sec de visionnage (la suite est un peu compliquée), tu pourras ensuite remplir le document sur les instruments.

Si tu veux lire un peu plus aujourd’hui : Mon Petit Quotidien (celui d'hier, celui d'aujourd'hui).

Voilà pour aujourd'hui. A demain ! 

Bonjour les CP, bonjour les parents,

Voici le travail de la journée !

Français

1) Le son du jour :

Découverte :

Je te laisse regarder la vidéo et lire avec nous :

Maintenant, un peu d'écriture, tu vas avoir besoin d'un crayon (ou d'un stylo) et d'une feuille sans carreaux 

Voici la dictée de mots :

2) Encodage

Dessine rapidement les objets et écris les mots sous les dessins.

encodage 5p19.pdf

Et voici la correction :

Correction encodage jeudi 23 avril.pdf

3) Ecriture des mots outils (facultatif)

Sur ton cahier, écris chaque mot 5 fois (seulement si tu as envie).

préparer mots outils-7.pdf

Mathématiques

1) Numération

Les nombres de 0 à 75 : soustraction avec la frise.

2) Calcul

Pose et calcule :

18 + 32 =                ;  24 + 19 =                    ;  25 + 36 =

Et voici la correction à ces calculs. Regarde la uniquement quand tu as fini de les faire !

3) Problèmes

Ecris les réponses sur ton cahier. N'oublie pas de t'aider d'un schéma si besoin.

PROBLEMES FICHIER-13.pdf

Voici la correction:

Correction problèmes 13.pdf

Anglais :

Ecoute la vidéo suivante, tu peux la mettre sur pause après 17, ce sont les nombres que tu dois apprendre à prononcer aujourd'hui, de 1 à 17 ! 

Travail du jeudi 23 avril 2020 :

Bonjour à tous, voici le travail du jour : dictée, calcul mental, conjugaison, géométrie, sciences et EPS.

DICTEE

La jeune fille préhistorique s'applique. Elle dessine un cheval, puis un mammouth sur la paroi de la grotte qui lui sert d'abri. Elle aime beaucoup peindre les animaux.

CALCUL MENTAL

Réinvestissement du travail en calcul de mardi

fichier 17 p 19 partie blanche : calcule et complète. (9 opérations)

CONJUGAISON

Nouveau temps découvert aujourd'hui : le plus-que-parfait.

Une petite vidéo :

https://www.youtube.com/watch?v=168VNZj5Alw

Il n'y a pas de leçon dans le lutin, je vous la joins à la suite, si vous pouvez l'imprimer ce serait idéal, ou la recopier (un peu long...) sinon je vous la donnerai à notre retour.

Quoi qu'il en soit il faut la lire !!

Puis faire les exercices de la fiche envoyée sur la boite mail.

GEOMETRIE

Aujourd'hui, nous allons travailler sur les solides.

Lutin de maths, leçon geom 16 p 47 à compléter :

1. définition : mots à compléter : sommet (c'est le coin), arête (le trait rouge) face (le carré rouge)

2. les différents solides : compléter le nombre :

Pour y voir un peu mieux, voici une petite vidéo :

https://www.youtube.com/watch?v=oahrIKAmY8A

Puis faire les exercices dans le livre de maths : 1 à 5 p 136

SCIENCES

Les besoins de l'organisme.

Aujourd'hui, nous allons nous pencher sur ce dont a besoin le corps humain pour fonctionner correctement.

Pour cela une petite vidéo :

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/sciences/le-fonctionnement-du-corps-humain-et-la-sante/lalimentation/avons-nous-tous-les-memes-besoins.html

Puis répondre aux questions :

1. De quoi dépend l'énergie dont on a besoin ? (3 choses)

2. Comment mesure-t-on l'énergie ? (2 unités)

3. De quoi a besoin le corps pour bien grandir ? (2 choses)

4. Quand consomme-t-on de l'énergie ?

5. Quels organes fonctionnent constamment ? (3 organes)

EPS

Correction de l'épisode 2 qui était à voir pour aujourd'hui :

1. Taille du terrain :

longueur : entre 90 et 120 m / largeur : entre 45 et 90 m

2. Il y a 22 joueurs sur le terrain (11 dans chaque équipe)

3. Un match dure 90 minutes (ou 1 H 30, 2 mi-temps de 45 minutes)

4. L'objectif est de mettre le ballon dans le but adversaire.

5. Il y a corner.

6. Il y a touche.

7. Les prolongations sont 2 mi-temps supplémentaires de 15 minutes soit 30 minutes en tout, parce qu'il y avait match nul.

8. La surface de réparation est un grand rectangle devant le but de 16,50 mètres.

9. L'arbitre est le garant du respect des règles de jeu, il peut donner un avertissement ou expulser un joueur.

Vous pouvez aller voir sur youtube le 3ème épisode de « Olive et Tom » pour le plaisir.

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/Mme_Therrachon/correction_du_21_avril.pdf

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/Mme_Therrachon/correction_du_21_avril_suite.pdf

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/Mme_Therrachon/questionnaire_volcan_c_est_pas_sorcier_corrige.pdf