Travail lundi 27 avril.
Bonjour à tous, voici le programme pour aujourd'hui lundi : dictée 26, problèmes, orthographe, numération, géographie.
DICTEE
Lis les mots nouveaux avant de faire la dictée 26, il y en a qui sont difficiles, une fois mémorisés, tu peux faire la dictée.
Dans la cage, les écureuils effrayés se cachent dans les coins. Si on approche pour les prendre, ils se mettent à courir de partout.
PROBLEMES
Pour vous rappeler les règles de multiplication avec les décimaux, vous pouvez relire la leçon calc 7 p 23 dans le lutin de maths.
1) Quentin achète pour la fête des mères, neuf roses identiques valant 1,85 € pièce.
A combien lui revient ce bouquet ?
2 ) Une entreprise poste 58 lettres timbrées à 0,59 € chacune.
Quel est le coût de cet envoi ?
3 ) Caroline achète un service à fondue à 22,71 € et six assiettes à fondue à 1,52 €. Combien a-t-elle dépensé ?
4 ) Le mile marin équivaut à 1,852 km.
Calcule à quelle distance de la côte, en km, se trouve le phare Le grand Sénéquet situé à 3 miles de la côte ?
ORTHOGRAPHE
Savoir choisir entre é ou ER.
On parle de cela depuis le début de l'année, aujourd'hui, on va s'entraîner uniquement la-dessus en orthographe.
La leçon est dans le lutin de français, ortho 9 p 56.
Dans cette leçon, le verbe « prendre » a été choisi, vous pouvez en choisir un autre MAIS du 3ème groupe (rendre/ rendu, vendre / vendu, pouvoir / pu, mordre / mordu...).
Vous pouvez aller voir cette vidéo pour vous aider :
https://www.youtube.com/watch?v=3UrmxkCRHDY
Puis faites, dans le livre de français les exercices 5 et 6 p 143.
ATTENTION, dans l'exercice 6 il faut accorder parfois le participe passé quand il est utilisé avec l'auxiliaire être ou sans auxiliaire.
NUMERATION
Aujourd'hui, nous allons continuer notre travail sur comparer et ranger les nombres décimaux.
Tu peux relire la première partie de la leçon dans le lutin de maths, NUM 12 p 14 puis revoir la vidéo de la semaine passée si tu as besoin :
https://www.youtube.com/watch?v=2uksKPsiKwI
Ensuite fais les exercices 4 et 5 p 36
GEOGRAPHIE
Nous continuons notre travail sur la place de la nature en ville. Nous allons nous intéresser particulièrement à un problème de société : les déchets.
Pour cela va visionner la vidéo de « c'est pas sorcier : une seconde vie pour nos poubelles »
https://www.youtube.com/watch?v=MECmgIz36nU&t=28s
Puis réponds aux questions:
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Les plastiques souillés (bouteille d’huile, pot de yaourt,…) peuvent-ils être recyclés ? (1’30)
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Qui a inventé les poubelles en 1883 ? (2’30)
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Que signifie le logo avec 2 flèches vertes qui s'enroulent ? (3’10)
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Qu’est-ce qui permet de trier les emballages en fer ? (3’40)
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Que peut-on fabriquer avec 27 bouteilles en plastique recyclées ? (4’30)
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Pourquoi est-ce important de recycler ? (5’)
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Que peut-on fabriquer avec 234 canettes recyclées ? (5’40)
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A partir de quel minerai fabrique-t-on l’aluminium ? (6’)
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Que limite-t-on en recyclant ? (6’30)
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A quoi sert de récupérer « les déchets verts » (épluchures par exemple) ? (7’30)
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Pourquoi ne faut-il pas jeter les piles à la poubelle ? (7’40)
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Que fait-on des déchets non recyclables ? (8’10 et 10’40)
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Que peut-on produire à partir de la combustion des déchets ? (9’30)
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Quel est le pourcentage de déchets recyclés ? (12’)
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Avec quoi peut-on faire des routes ? (14’40)
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Que peut-on encore recycler ? (21’)
