CM2 Sakalowski

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20 avril 2020

lundi 20 avril 2020

Travail lundi 20 avril

J' espère que vous vous êtes bien reposés et avez profité de mille petites choses.

C'est reparti pour la dernière période... des révisions, quelques petites choses nouvelles surtout en conjugaison, le reste a déjà été vu.

Au programme aujourd'hui : dictée 25, orthographe, problèmes, numération, géographie.

DICTEE 25

(dictée à l'imparfait)

Autrefois, l'homme était nomade. Il vivait dans un campement ou dans une grotte et se déplaçait souvent.

PROBLEMES

Correction de la semaine 18 :

jour 1 : 2 977,89 – 2 569, 94 = 407,95 Ce couple a économisé 407,95 euros.

Jour 2 : on calcule d'abord le prix des 2 livres : 15,79 + 17,15 = 32,94

puis on soustrait ce qu'il manque 32,94 – 4,51 = 28,43

Il disposait de 28,43 euros.

Jour 3 : on calcule d'abord combien transportent les 2 premières camionnettes :

505,75 + 465,55 = 971,30

puis on soustrait la masse finale pour savoir combien pèse la 3ème camionnette : 1 390, 5 – 971,30 = 419,20

La 3ème camionnette a une masse de 419,20 kg.

Jour 4 : on calcule d'abord les fruits et le sucre : 2,475 + 1,650 = 4,125

puis on soustrait ce qu'on perd à la cuisson : 4,125 – 0,700 = 3,425

La confiture a une masse de 3,425 kg.

Problèmes à faire aujourd'hui :

semaine 19 : multiplications de décimaux (rappel leçon calc 7 p 23 relire)

  1. L’organisatrice d’une compétition sportive fait imprimer 300 affiches qui reviennent à 2,50 € chacune.

    Quelle sera le montant de la facture de l’imprimeur ?

  2. Une photocopie coûte 0,15 €.

    Si Corinne a besoin de faire six photocopies, combien paiera-t-elle ?

  3. Un magnum (très grosse bouteille) a la capacité de 2 bouteilles de 0,75 L. Quelle est sa capacité en litres ?

  4. Un éleveur entoure un pré de 865,50 m de périmètre avec une clôture qui revient à 3 € le mètre.

    Quel sera le prix de la clôture ?

ORTHOGRAPHE

accord du participe passé : leçon ortho 10 p 56

  1. auxiliaire AVOIR : le participe passé ne s'accorde PAS avec le sujet : mangé é dans tous les cas 

  2. auxiliaire être : le participe passé s 'accorde avec le sujet (masc, fém, sing, pluriel)

  3. sans auxiliaire, le participe passé s'accorde comme un adjectif avec le nom auquel il se rapporte

Je peux vous proposer une autre méthode pour accorder ou non le participe passé qui peut être plus simple pour certains , à voir sur le site suivant :

https://youtu.be/_ZPMSR4oBc4

faire ensuite les exercices 6 ; 8 et le défi langue p 141 du livre de français.

NUMERATION 

travail sur les décimaux : les comparer

leçon dans le lutin de maths num 12 p 14 juste la première partie « comparer », complète les signes :

  • on regarde la partie entière 78,5 > 7,85 parce que 78 > 7

  • on regarde la partie décimale puisque la partie entière est identique (d'abord les dixièmes, s'ils sont équivalents, on regarde les centièmes, puis les millièmes...

4,5 > 4,05 car 5 > 0 et 8,72 < 8,9 car 7 < 9

Vous pouvez aller voir la vidéo suivante pour vous aider :

https://www.youtube.com/watch?v=2uksKPsiKwI

Faire les exercices sur le livre de maths : 9 (fais le tableau de numération ce sera plus facile) et 10 p 37

GEOGRAPHIE

Faire la deuxième partie du document envoyé avant les vacances pages 5 et 6

03 avril 2020

travail vacances

Bonjour, voici le travail pour les vacances, n'oubliez pas de travailler à votre rythme, de vous reposer et de profiter...

VACANCES

Voici un peu de travail pour les vacances afin de ne pas tout arrêter... Vous pouvez en faire un petit peu chaque jour mais n'oubliez pas que nous sommes en vacances donc il faut aussi se reposer et s'amuser.

Pour lundi 20 avril :

  • dictée 25

  • problèmes 18 (distribués en classe)

  • numération : relire les leçons sur les décimaux dans le lutin de maths

  • relire les documents de géographie

Pour mardi 21 avril :

  • lecture, je vous ai distribué en classe, le livre « L'Enfant Océan », à lire vous aurez un petit questionnaire le mardi de la rentrée.

  • Fichier calcul mental 39 p 41 en entier (révisions de multiplications)

  • Anglais : réviser les 2 leçons : « Breakfast » et « a new friend » (ne pas hésiter à retourner sur le site pour réécouter les 2 dialogues)

  • relire les documents d'histoire

Pour jeudi 23 avril :

  • relire les documents de sciences

  • revoir conjugaison : le passé composé

  • EPS : regarder le deuxième épisode de Olive et Tom et répondre au questionnaire

https://www.youtube.com/watch?v=hnmtBu0Ykmg

1°) Donne les dimensions d'un terrain de football.

2°) Combien de joueurs seront sur le terrain ?

3°) Combien de temps dure un match ?

4°) Quel est l'objectif du football ?

5°) Que se passe-t-il si la balle est sortie par un joueur derrière son propre but ?

6°) Que se passe-t-il si la balle est sortie sur les côtés du terrain ?

7°) Qu'appelle-t-on les prolongations ?

8°) Qu'appelle-t-on la surface de réparation ?

9°) Quel est le rôle de l'arbitre ?

Pour vendredi 24 avril :

  • relire les documents d'EMC

  • revoir mesures : le périmètre (leçon dans le lutin de maths : mes 6 p 54)

  • Chorale : revoir tous les chants

  • Atelier philosophique : suite à l'intervention que nous avons eue en classe, voici un petit message de la personne qui est venue :

"Bonjour à tous,

j'espère que vous allez bien.

Nous avons eu a chance de faire notre premier atelier philo ensemble sur « La Différence » avant le confinement. Je vous ai parlé de l'album "7 milliards de visages". Je ne peux malheureusement pas vous transmettre l'intégralité avec les images mais voici au moins le texte à télécharger pour que vous puissiez le lire si vous le souhaitez.

Je vous propose de poursuivre notre atelier en imaginant votre monde idéal. Soyez créatifs : dessinez-le ! N'hésitez pas à rajouter un petit texte explicatif si besoin.

En attendant de voir vos dessins pour de vrai (gardez le donc précieusement), merci de m'envoyer une photo de votre œuvre à l'adresse suivante : fany@lesbonnesquestions.fr.

Cela complétera notre exposition de fin d'année !

A très vite,

Fany"

 

Je vous fais parvenir sur vos boites mail un petit dossier d'activités de toutes sortes pour vous occuper en vacances (petits jeux, sport, cuisine, création...)

TRES TRES BONNES VACANCES A VOUS TOUS

Prenez bien soin de vous, n'hésitez pas à me contacter si besoin, à très vite.

corrections vendredi 03 avril

Corrections du travail du vendredi 03 avril :

CALCUL MENTAL

1,050 (ou 1,05) – 0,705 – 840 – 0,5 – 0,0075 – 325

VOCABULAIRE

Relie chaque mot à son contraire.

                      Commencement            vider

                                   souvent             fin

                                  combler             rarement

                                     solide             construire

                                   détruire            beaucoup

                                         peu            liquide

Choisis les adjectifs antonymes dans la liste et écris-les au bon endroit. :

jeune : âgé – antique - ancien

écœurant : succulent – délicieux - appétissant

proche : éloigné – lointain - loin

dur : souple – doux - moelleux

Récris les phrases en remplaçant les mots écrits en gras par un antonyme.

Tu manges proprement. ……salement.……............................. ..

Elle colle une étiquette. …………décolle………………………...............

L’équipe a gagné le match. …………perdu…………………………….

As- tu réussi ton exercice ? ………………raté………………………….

Nous devons retirer nos chaussures. ………enfiler / mettre……...........

Sa victoire était prévisible ……………imprévisible……………….....

Que tu es maladroit ! ……………………adroit…………...................

Vous descendez la pente à ski. ….. …………remontez………………..

Écris le contraire en employant un préfixe.

Heureux ……malheureux..............encourager ….décourager

placer ………déplacer..…........… correct ………incorrect

capable …….incapable....…......... réel …………irréel

visible ….….invisible.................. légal …………illégal

utile ……….inutile................….. connu ……….inconnu

MESURES

a) 25 : 5 = 5 x 2 = 10                     b) 250 : 5 = 50 x 2 = 100              c) 3 225 : 5 = 645 x 2 = 1 290 d) 5 200 : 5 = 1 040 x 2 = 2 080                e) 72 : 6 = 12 x 5 = 60                  f) 300 : 6 = 50 x 5 = 250 g) 408 : 6 = 68 x 5 = 340                   h) 528 : 6 = 88 x 5 = 440                    i) 528 : 8 = 66 x 2 = 132 j) 856 : 8 = 107 x 2 = 214

EMC

correction sur le dossier envoyé ce matin

LECTURE

Chapitre 10 :

  1. Sofia est méchante avec sa petite sœur.

  2. Louis essaie de défendre Maria en disant à Sofia de la comprendre.

  3. La réponse de Louis énerve Sofia qui lui dit que elle aussi a de la peine, que la vie est dure aussi avec elle.

  4. Sofia offre la plume à sa petite sœur.

  5. Elle lui offre cette plume comme cadeau d'anniversaire à sa sœur, elle sait que cela va la rendre heureuse.

  6. Louis ne va pas se coucher après le spectacle, il décide de réessayer ses échasses et va dans la rue pour cela.

Chapitre 11 :

  1. En revenant de son escapade nocturne avec ses échasses, Louis trouve Maria seule en bas des marches avec sa plume. Il décide la ramener et en chemin, elle se met à parler à nouveau.

  2. Réponse personnelle

travail vendredi 03 avril

Bonjour à tous,

ça y est, dernier jour de travail avant des vacances bien méritées.

Aujourd'hui, au programme : dictée, calcul mental, vocabulaire, mesures, EMC et chorale.

DICTEE bilan 24

(Préciser qu'il s'agit d'un garçon dans la dictée, c'est important pour les accords.

Dictée au passé donc passé composé : 2 mots et imparfait)

Voici la première mission d'espion que tu as eu : d'abord, tu as crocheté la serrure. Puis tu es entré dans l'appartement. Ensuite tu as feuilleté le document secret pour vérifier que c'était bien celui que nous cherchions. Enfin tu l'as empaqueté solidement. Je t'ai appelé le lendemain.

CALCUL MENTAL

29 p 31 bande verte

VOCABULAIRE

Les contraires : relire la leçon dans le lutin (un antonymes est un contraire)

Puis faire les exercices suivants :

Relie chaque mot à son contraire.

                                 Commencement                                  vider

                                  souvent                                                  fin

                                  combler                                               rarement

                                   solide                                                  construire

                                 détruire                                               beaucoup

                                   peu                                                        liquide

Choisis les adjectifs antonymes dans la liste et écris-les au bon endroit. :

âgé - succulent - éloigné - lointain - souple - antique - délicieux - ancien - doux - appétissant - moelleux - loin

jeune ………………………………………………………....…………..

écœurant …………………………………………………………………

proche …….……………………………………………………………..

dur...............................................................................................................

Récris les phrases en remplaçant les mots écrits en gras par un antonyme.

Tu manges proprement. ………………………..……............................. ..

Elle colle une étiquette. …………………………………..........................

L’équipe a gagné le match. ……………………………………………….

As- tu réussi ton exercice ? ……………………………………………….

Nous devons retirer nos chaussures. ………………………...............

Sa victoire était prévisible ………………………………………….....

Que tu es maladroit ! ………………………………………...................

Vous descendez la pente à ski. ….. …………………………………...

Écris le contraire en employant un préfixe.

Heureux ……………………........encourager ……………..……

placer ……………………........… correct …………………………

capable ……………………......... réel …………………….......…

visible …………………….......... légal …………………….....…..

utile …………………….......….. connu ………………………

MESURES

exercice 16 p 113

Rappel de la formule pour calculer la fraction d'un nombre :

pour trouver la fraction d'un nombre, on divise ce nombre par le dénominateur puis on le multiplie par la numérateur (on appelle ça le produit en croix)

                           a                                           4

                        ---- de c donc c : b x a            ---- de 27 donc 27 : 9 = 3 x 4 = 12

                         b                                              9                        c : b       x a

LECTURE

Géant, lire chap 10 et 11

répondre au questionnaire distribué en classe.

CHORALE

Revoir les chants (vous avez sur le blog un accès sur les chants cycle 3)

EMC

Les lois, le code civil

Le document est accessible dans le blog de Mme Manier à vendredi 27 mars pour ceux qui accèdent au blog.

Sinon, je vous envoie le document sur vos boites mail, la première partie est celle de la semaine dernière, qui peut être relue, faire la seconde partie, lire le document, répondre au questionnaire, la correction est juste en-dessous.

 

 

02 avril 2020

correction jeudi 2 avril

Corrections du jeudi 2 avril

CALCUL MENTAL

Rappel : quand on multiplie on décale la virgule vers la droite

quand on divise, on décale la virgule vers la gauche

5,4            0,315             410,5

1,25            1 025           205

CONJUGAISON

Rappel : dans la formation du passé composé, il y a 2 mots : l'auxiliaire et le participe passé du verbe. Pas d'accord avec l'auxiliaire avoir mais accord avec le sujet avec auxiliaire être.

Ex 1 p 88 :

a) Il a bondi quand il a vu la souris.

b) Papa est arrivé et Sam a rangé sa chambre.

c) Je suis allé (ATTENTION : auxiliaire être donc je dois écrire allé sans E si c'est un garçon et allée avec un E si c'est une fille) à la pêche et j'ai attrapé un brochet.

d) Vous avez fait un numéro de jonglage et nous avons applaudi très fort.

e) Sofia a mangé une glace au caramel et Augustin a préféré une gaufre au sucre.

Ex 2 p 88 :

j'ai pris – j'ai tourné – je suis parti – j'ai rencontré – je lui ai expliqué – il m'a indiqué – il a ajouté -

GEOMETRIE

Je vous envoie une photo de la correction sur vos boites mail.

Le cadre de départ faisait               largeur : 14 carreaux hauteur : 17 carreaux

                                                    donc x 3 =  42                                51

SPORT

  1. Les prénoms sont Olivier et Thomas.

  2. Ils veulent devenir champions du monde.

  3. Le Mont connu est le Mont Fuji.

  4. Tom déménage dans la ville de Fujisawa.

  5. Cette ville est renommée pour son charme, le Mont Fuji et ses écoles de foot qui sont des viviers de futurs champions.

  6. Le père d'Olivier est en mer depuis 4 mois, il est marin.

  7. Olive est en cm2.

  8. Tom lance le défi d'arrêter toutes les balles lancées par les capitaines d'équipe et ce quel que soit le sport (rugby, hand, base-ball..).

  9. Il vit dans un château.

travail jeudi 2 avril

Bonjour, j'espère que vous avez collé pleins de poissons dans le dos de vos parents hier !!!

Moi en tout cas, vos poissons du 1er avril m'ont manqué...

Voici le travail du jeudi 2 avril : dictée, calcul mental, conjugaison, géométrie, sciences, sport.

DICTEE

Nous avons solidement empaqueté le cadeau de ma sœur car demain nous allons lui rendre visite à son appartement.

CALCUL MENTAL

29 b) p 31

CONJUGAISON

Le passé composé, relire la leçon dans le lutin

Faire les exercices 1 et 2 p 88

GEOMETRIE

exercice 19 p 152 (rappel : agrandir les mesures par 3 c'est faire x 3)

SCIENCES

faire la fiche sur les 5 sens envoyée sur les boites mail

SPORT

Toujours sur l'idée de notre séance foot :

Visionner le premier épisode du dessin animé Olive et Tom :
https://www.youtube.com/watch?v=cGnMCv-85Ew 

Questionnaire :


1°) De quels prénoms Olive et Tom sont-ils les abréviations ? 
2°) Quel est leur rêve ? 
3°) Quel mont célèbre découvre-t-on dans l'épisode ? 
4°) Dans quelle ville déménage Olive ? 
5°) Pourquoi cette ville est-elle renommée ? 
6°) Pourquoi le papa d'Olive n'emménage-t-il pas avec eux pour l'instant ? 
7°) En quelle classe est Olive ? 
8°) Quelles balles Tom se lance-t-il le défi d'arrêter la première fois qu'Olive le voit ? 
9°) Où vit Tom ? 

31 mars 2020

correction mardi 31 mars

Corrections mardi 31 mars

CALCUL MENTAL

  • Pour multiplier un décimal par 10, il suffit de décaler la virgule de 1 rang vers la droite

  • Pour diviser un décimal par 10, il suffit de décaler la virgule de 1 rang vers la gauche

  • Pour multiplier un décimal par 100, il suffit de décaler la virgule de 2 rangs vers la droite

GRAMMAIRE

ex 1 p 21 :

a) La marée noire a souillé toutes les plages. (ATTENTION : passé composé donc 2 mots)

b) Les poissons de ce commerçant ne me semblent pas très frais.

c) A l'approche de l'embouteillage, les automobilistes freinaient, ralentissaient puis s'arrêtaient définitivement.

d) Où se cachent les crabes à marée basse ?

e) Les journalistes, les photographes et les policiers s'affairaient sur les lieux du crime.

Ex 2 p 21 :                           sujet / verbe

a) Pendant les vacances, nous voyageons souvent en train.

b) Je me sens heureuse.

c) Nous avons acheté des fauteuils de jardin. (ATTENTION: passé composé donc 2 mots)

d) Nous nous disputons pour des bêtises. ( ATTENTION : verbe « se disputer »)

e) Vous nous demandez de nous taire.

CALCUL

exercice 6 p 56 :

RAPPEL : quand on divise un décimal par 10, on décale la virgule d'un rang vers la gauche

a) 6,81 (vert)                 b) il y a une erreur de frappe sur mon livre : moi j'ai 9,542 : 10

donc résultat 0,9 542 mais ça n'est pas proposé !!                      c) 30,47 (vert)

d) 6,004 (rose)                        e) 56,7 (violet)

exercice 7 p 56 :

a) 26,225 b) 587,92 c) 5,725 d) 98,728 e) 89,756

exercice 11 p 57 :

Il fallait trouver si on diviser par 10 ; 100 ; 1 000 et donc regarder la virgule du nombre de départ et celle du nombre d'arrivée :

  • si elle est décalée d'un rang, on a divisé par 10 

  • de 2 rangs, on a divisé par 100 

  • de 3 rangs, on a divisé par 1 000.

a) 100                                            b) 10                                                            c) 100

d)1 000 (1 700 c'est pareil que 1 700,00)                   e) 1 000 ((80 c'est pareil que 0080,0)

LECTURE

Chapitre 8 :

  1. Cette rencontre les a rapprochés, ça les a rendus complices.

  2. réponse personnelle : penses-tu que c'est bien ou pas … ?

Chapitre 9 :

  1. Une année est passée.

  2. Louis va de temps en temps à l'école, il y travaille un peu mais rêve beaucoup.

  3. Louis aime la géographie, la faune, la flore et la vie des « Grands Hommes » comme Louis Pasteur, Victor Hugo.

HISTOIRE

Partie 1 :

  • Gaston a quitté Louise pour aller se battre au front.

  • Les taxis ont pour mission d'amener les soldats jusqu'au front pour combattre les Allemands.

  • Plus de 600 taxis font ce trajet.

  • Les Taxis partent des Invalides à Paris pour arriver à Nanteuil-Le-Haudouin dans l'Oise.

  • Les soldats pensent que la guerre va être vite terminée, ils seront rentrés pour Noël.

Partie 2 :

Un mot possible pour définir la vie dans les tranchées : ENFER (il peut y en avoir d'autres)

Partie 3 :

Pendant la guerre les femmes remplacent les hommes au champs et au travail de la ferme, elles peuvent être « munitionettes », c'est-à-dire qu'elles fabriquent des obus pour la guerre, ou elles peuvent aussi être infirmières.

Partie 4 :

  • La date du choix du soldat inconnu est le 10 novembre 1920.

  • Le gouvernement voulait un soldat pour se rappeler que tous les soldats retrouvés morts sans nom n'étaient pas morts pour rien mais pour leur combat pour la France.

  • Ce corps va être déposé sous l'Arc de Triomphe à Paris.

  • Il y avait 8 corps de soldats inconnus.

  • Ils provenaient de 8 régions où avaient eu lieu les combats les plus meurtriers.

  • Pour choisir le cercueil, le soldat a additionné les 3 chiffres de son régiment (1 + 2 + 3 = 6) et comme il appartenait. au 6ème corps de l'armée, il a donc choisit le 6ème cercueil.

travail mardi 31 mars

Travail du mardi 31 mars

Bonjour,au programme aujourd'hui : dictée, calcul mental, grammaire, calcul, lecture, histoire et Anglais

DICTEE

L'employé a vérifié que le document remis était bien celui qu'il cherchait puis il a appelé son assistant.

CALCUL MENTAL

29 a) p 31, rappel des règles pour multiplier ou diviser un décimal par 10

(bien relire le cadre en haut de la page avant de compléter)

GRAMMAIRE

le groupe verbal : rappel du sujet et du verbe dans une phrase.

Relire la leçon dans le lutin de français (le groupe verbal et le groupe sujet, partie grammaire Gram 7 qui a du être remplie en CM1)

Puis dans le livre de Français, lire l'encadré bleu p 20

faire les exercices 1 et 2 p 21.

RAPPEL :

  • pour trouver le sujet, on se pose la question « qui est-ce qui... ? »

  • pour trouver le verbe, on se pose la question de savoir ce que fait le sujet.

Ex : Heureusement, tous les jours, nos parents nous aident à travailler.

  • Qui est-ce-qui nous aident ? NOS PARENTS donc c'est le sujet

  • Que font nos parents ? Ils nous AIDENT donc c'est le verbe

CALCUL

Rappel :

. pour multiplier un nombre par 10 ; 100 ; 1 000... on décale la virgule vers la droite

. pour diviser un nombre par 10 ; 100 ; 1 000... on décale la virgule vers la gauche

Dans le lutin de maths, leçon CALM 9 p 32 :

compléter la leçon : n'oubliez pas que lorsqu'il n'y a pas de virgule c'est parce qu'elle est à la fin suivie de 0 qu'on ne voit pas (ex 18 = 0018,00 / 574 = 00574,00)

 

Diviser par 10, on décale d'1 seul rang puisqu'il n'y a qu'1 seul 0

540 : 10 = 54 (540 c'est pareil que 540,00

7,3 : 10 = 0,73 (7,3 c'est pareil que 007,300)

Diviser par 100, on décale de 2 rangs puisqu'il n'y a deux 0

41 : 100 = 0,41 (ATTENTION c'est pas 1 000 c'est 100, erreur de frappe et 41 c'est pareil que 0041,00)

Diviser par 1 000, on décale de 3 rangs puisqu'il n'y a trois 0

15 : 1 000 = 0,015 (15 c''est pareil que 0000015,00000)

Faire les exercices 6 ; 7 et 11 p 56 – 57

LECTURE : Géant

Lire les chapitres 8 – 9 et répondre au questionnaire distribué en classe

HISTOIRE

La 1ère guerre mondiale

Aujourd'hui je vous propose d'aller voir un petit film d'animation de 5 minutes 37 découpé en 4 parties.

Tapez sur la barre de recherche : google « La grande guerre 14-18 film complet »

https://www.youtube.com/watch?v=2Mz39s9eHUc

Voici un petit questionnaire :

Partie 1 :

  • Pourquoi Gaston a-t-il quitté Louise ?

  • Quelle est la mission des Taxis ?

  • Combien de taxis font ce trajet ?

  • Indique le lieu de départ des taxis et la ville d'arrivée.

  • Que pensent les soldats à la fin de cette première partie ?

Partie 2 :

  • Si tu devais trouver un mot pour décrire la vie dans les tranchées, lequel pourrait-il être ?

Partie 3 :

  • Pendant la guerre que font les femmes ? (au moins 3 choses)

Partie 4 :

  • A quelle date a-t-on choisi un soldat inconnu ?

  • Pourquoi d'après toi le gouvernement français voulait-il un soldat inconnu ?

  • Où va-t-il être déposé ?

  • Combien de corps de soldats inconnus sont présentés ?

  • D'où proviennent-ils ?

  • Comment le soldat fait-il pour choisir le cercueil du soldat inconnu ?

ANGLAIS

Travail proposé sur le site de Mme Lafont

30 mars 2020

correction lundi 30 mars

Voici les corrections du lundi 30 mars :

PROBLEMES

jour 1 : 17,38 – 14,74 = 2,64. Il a économisé 2,64 euros de plus.

Jour 2 : Il ya avait 2 étapes : d'abord on calcule combien mesure Cindy :

Taille Arthur – ce qu'il manque à Cindy : 1,62 – 0,28 = 1,34 Cindy mesure 1,34 m.

Puis taille de Cindy moins ce qui manque à Antoine : 1,34 – 0,12 = 1,22

Antoine mesure donc 1,22 m.

Jour 3 : 139,49 – 17 = 122,49. Le disque dur coûte 122,49 euros.

(ATTENTION : 17 est pareil que 17,00)

Jour 4 : 234 – 11,70 = 222,30. Le client paye 222,30 euros

(ATTENTION : 234 est pareil que 234,00)

ORTHOGRAPHE

RAPPEL : dans le groupe nominal, il faut bien veiller à accorder les nom avec son déterminant et son adjectif (s'il y en a un)

ex 3 p 144 :

maison, chiens, chats, petits lapins, perruches, canaris, perroquet vert, tortue, bocal plein, poissons rouges, cage pleine, souris blanches, vieux hamster, écureuil

ex 6 p 144 :

a) natales et lointaines b) grosses et inégales c) derniers et épuisés d) spatiaux et interplanétaires e) équatoriaux et immenses f) anciennes et coûteuses

RAPPEL : attention de bien accorder le sujet avec son verbe (singulier – pluriel)

Tous les sujets étaient au pluriel donc les verbes devaient aussi être au pluriel

ex 8 p 144 :

a) les guêpes surgissent b) mes sœurs cueillent c) ces poissonniers vendent d) mes voisins meurent d'envie e) les bourrasques secouent f) les serveuses mettent

ex 9 p 145 :

a) le médecin et son infirmière recommandent

b) le chant du coq et l'aboiement du chien retentissent

c) ma mère et mon père préparent

d) la balle et le ballon rebondissent

e) Sylvain et Lucie organisent

NUMERATION

ex 1 p 36 :

ATTENTION : ce n'est pas parce que la partie décimale est plus grande que le nombre est plus grand, il faut d'abord regarder la partie entière

a) 1>0 donc 1,6 > 0,47 b) 3 >2 donc 3,13 > 2,125

c) 7> 5 donc 7,113 > 5,6 d) 3 < 32 donc 3,851 < 32,8

e) 9 < 10 donc 9,18 < 10,7 f) 4 > 0 donc 4,8 > 0,891

ex 2 p 36 :

a) même partie entière, donc je regarde les dixièmes, ce sont les mêmes, donc je regarde les centièmes, c'est le nombre de droite qui a des centièmes plus grands :

0 < 3 donc 0,003 < 0,03

b) 2 < 5 donc 2,01 < 5,1 c) 0,004 < 0 020 d) 0,31 > 0,13

e) 26,52 > 25,99 f) 12,8 > 1,28

ex 4 p 36 : ordre croissant : du plus petit au plus grand

Pour s'aider, on pouvait rajouter des zéros pour avoir le même nombre de chiffres derrière la virgule :

11,586 < 11,870 < 11,871 < 14,400 < 14,480 < 14,485

ex 5 p 36 : ordre décroissant : du plus grand au plus petit

354,300 > 354,030 > 354,000 > 35,435 > 35,043 > 3,500 > 3,543 > 3,057

GEOGRAPHIE

Corrections sur la quatrième feuille du dossier de géographie envoyé ce matin

  • réponses aux questions RECTO

  • VERSO

lundi 30 mars

Travail du lundi 30 mars

Bonjour à tous, j'espère que vous allez bien et que vous vous êtes bien reposés durant votre week-end.

C'est parti pour la dernière semaine de travail avant les vacances !

Au programme aujourd'hui : dictée, problème, orthographe, numération, géographie

DICTEE 24

L'espion a d'abord crocheté la serrure de l'appartement . Il s'est rendu dans le bureau et a feuilleté un document top secret.

PROBLEMES

semaine 17 (feuille distribuée en classe)

ORTHOGRAPHE

Révisions sur les accords :

  • accord dans le groupe nominal : faire les exercices 3 et 6 p 144

  • accord sujet / verbe : exercices 8 et 9 p 144-145

NUMERATION

 

Aujourd’hui, toujours un travail sur les décimaux.

Nous allons les comparer : comme déjà vu en classe, quand on compare deux nombres, on regarde d'abord la partie entière puis la partie décimale.

ATTENTION : ce n'est pas le nombre de chiffre derrière la virgule qui fait que le nombre est plus grand, on compare d'abord les dixièmes puis les centièmes et enfin les millièmes dans le cas où la partie entière est égale.

Pour vous aider, je vous ai trouvé une petite vidéo

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/comparer-deux-nombres-decimaux-dont-les-parties-entieres-sont-distinctes.html

Leçon num 12 p 14 à lire et compléter (juste la première partie)

  • 78,5 > 7,85 (car 78 > 7) 456,2 < 564,2 (car 456 < 564)

  • 4,5 > 4, 05 (partie entière égale donc on regarde les dixièmes, 5 > 0) 8,72 < 8,9 (partie entière égale donc on regarde les dixièmes 7 < 9)

Puis faire les exercices 1 ; 2 ; 4 ; 5 p 36

GEOGRAPHIE

Pourquoi introduire la nature en ville ?

(le dossier va être envoyé dans vos boites mail, ne faire que le 1 : uniquement les 2 premières feuilles, ne pas se préoccuper du reste pour l'instant, ce sera fait plus tard)

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