correction mardi 31 mars

Par soniasakalowski le 31 mars 2020, 10:00 - CM2 Sakalowski - Lien permanent

Corrections mardi 31 mars

CALCUL MENTAL

  • Pour multiplier un décimal par 10, il suffit de décaler la virgule de 1 rang vers la droite

  • Pour diviser un décimal par 10, il suffit de décaler la virgule de 1 rang vers la gauche

  • Pour multiplier un décimal par 100, il suffit de décaler la virgule de 2 rangs vers la droite

GRAMMAIRE

ex 1 p 21 :

a) La marée noire a souillé toutes les plages. (ATTENTION : passé composé donc 2 mots)

b) Les poissons de ce commerçant ne me semblent pas très frais.

c) A l'approche de l'embouteillage, les automobilistes freinaient, ralentissaient puis s'arrêtaient définitivement.

d) Où se cachent les crabes à marée basse ?

e) Les journalistes, les photographes et les policiers s'affairaient sur les lieux du crime.

Ex 2 p 21 :                           sujet / verbe

a) Pendant les vacances, nous voyageons souvent en train.

b) Je me sens heureuse.

c) Nous avons acheté des fauteuils de jardin. (ATTENTION: passé composé donc 2 mots)

d) Nous nous disputons pour des bêtises. ( ATTENTION : verbe « se disputer »)

e) Vous nous demandez de nous taire.

CALCUL

exercice 6 p 56 :

RAPPEL : quand on divise un décimal par 10, on décale la virgule d'un rang vers la gauche

a) 6,81 (vert)                 b) il y a une erreur de frappe sur mon livre : moi j'ai 9,542 : 10

donc résultat 0,9 542 mais ça n'est pas proposé !!                      c) 30,47 (vert)

d) 6,004 (rose)                        e) 56,7 (violet)

exercice 7 p 56 :

a) 26,225 b) 587,92 c) 5,725 d) 98,728 e) 89,756

exercice 11 p 57 :

Il fallait trouver si on diviser par 10 ; 100 ; 1 000 et donc regarder la virgule du nombre de départ et celle du nombre d'arrivée :

  • si elle est décalée d'un rang, on a divisé par 10 

  • de 2 rangs, on a divisé par 100 

  • de 3 rangs, on a divisé par 1 000.

a) 100                                            b) 10                                                            c) 100

d)1 000 (1 700 c'est pareil que 1 700,00)                   e) 1 000 ((80 c'est pareil que 0080,0)

LECTURE

Chapitre 8 :

  1. Cette rencontre les a rapprochés, ça les a rendus complices.

  2. réponse personnelle : penses-tu que c'est bien ou pas … ?

Chapitre 9 :

  1. Une année est passée.

  2. Louis va de temps en temps à l'école, il y travaille un peu mais rêve beaucoup.

  3. Louis aime la géographie, la faune, la flore et la vie des « Grands Hommes » comme Louis Pasteur, Victor Hugo.

HISTOIRE

Partie 1 :

  • Gaston a quitté Louise pour aller se battre au front.

  • Les taxis ont pour mission d'amener les soldats jusqu'au front pour combattre les Allemands.

  • Plus de 600 taxis font ce trajet.

  • Les Taxis partent des Invalides à Paris pour arriver à Nanteuil-Le-Haudouin dans l'Oise.

  • Les soldats pensent que la guerre va être vite terminée, ils seront rentrés pour Noël.

Partie 2 :

Un mot possible pour définir la vie dans les tranchées : ENFER (il peut y en avoir d'autres)

Partie 3 :

Pendant la guerre les femmes remplacent les hommes au champs et au travail de la ferme, elles peuvent être « munitionettes », c'est-à-dire qu'elles fabriquent des obus pour la guerre, ou elles peuvent aussi être infirmières.

Partie 4 :

  • La date du choix du soldat inconnu est le 10 novembre 1920.

  • Le gouvernement voulait un soldat pour se rappeler que tous les soldats retrouvés morts sans nom n'étaient pas morts pour rien mais pour leur combat pour la France.

  • Ce corps va être déposé sous l'Arc de Triomphe à Paris.

  • Il y avait 8 corps de soldats inconnus.

  • Ils provenaient de 8 régions où avaient eu lieu les combats les plus meurtriers.

  • Pour choisir le cercueil, le soldat a additionné les 3 chiffres de son régiment (1 + 2 + 3 = 6) et comme il appartenait. au 6ème corps de l'armée, il a donc choisit le 6ème cercueil.