blog école Moulin

Les activités des MS

• Recopier des mots en lettres capitales.

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• Réaliser des graphismes décoratifs.

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• Reconstituer une phrase et transformer des mots en scriptes avec un modèle en capitale.

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• Placer 5 images dans l'ordre chronologiques.

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• Comparer des quantités : entourer les ensembles ayant le même nombre de cercles que l'ensemble modèle.

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Les activités des GS

• Situer une syllabe dans un mot.

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• S'entraîner à écrire le 3

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• La fiche du 4

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• La fiche du 3

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• Elaborer une collection égale à une autre collection : coller autant de pinceaux que de pots de peinture, autant de verres que d'assiettes et autant de bonnet que de bonhommes de neige.

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Jeudi nous sommes allés à la médiathèque Jean Cocteau.

• Par groupe, les élèves devaient retrouver dans la bibliothèque, les albums dont ils avaient la copie de la couverture. Etre capable de prendre les indices sur la couverture (tranche d'âge, initiale du nom de l'auteur) et de se repérer dans la bibliothèque.

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• Ecoute de plusieurs histoires

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• un temps pour regarder quelques albums

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Merci aux parents et grand-parent qui nous ont accompagnés.