29 mars 2020

Jour 9 pour les MOYENS

Bonjour à vous,

 

J'espère que vous avez passé un bon weekend. Vous pouvez dicter à vos parents ce que vous voulez me raconter et demander à vos parents de me l'envoyer. Moi j'ai beaucoup pensé à vous.

Les exercices d'aujourd'hui vont tourner autour d'un livre que nous avons lu en classe avant la fermeture.

 

Il s'agit de "De la petite taupe qui voulait savoir qui lui avait fait sur la tête".

1 - Tu vas tout d'abord copier l'adresse de ce site ce qui te permettra d'écouter l'histoire.

                     http://www.visiolivres.com/index.php/2020/03/27/de-la-petite-taupe-qui-voulait-savoir-qui-lui-avait-fait-sur-la-tete/

2 - Une fois que tu auras bien écouté l'histoire une ou deux fois, tu vas redire les noms des animaux à qui la taupe parle au long de l'histoire si possible dans l'ordre de l'histoire.

3 - Réécoute l'histoire et compte le nombre d'animaux dont on parle dans l'histoire.

4 - Dessine une taupe et, si tu le veux, tu peux aussi dessiner les autres animaux de l'histoire.

 

Une fois tous ces exercices finis, il est temps de se dégourdir.

Il est temps de chanter "Walking in the jungle": https://www.youtube.com/watch?v=GoSq-yZcJ-4.

Il est aussi temps de faire une séance de lancer (voir le 26 mars) et une séance de yoga (séance 2 envoyée par mail aujourd'hui).

Bonne journée à toi et à ta famille...

 

La maîtresse

 

26 mars 2020

Les MOYENS font la cuisine

Elisa vous propose sa recette de crêpes...

Tout d'abord les ingrédients:

250 g de farine
4 oeufs
1/2 l de lait
1 pincée de sel
50g de beurre
1 sachet de sucre vanillé
2 cuillères de crème fraiche

 

Et maintenant les étapes:

 

1) Mettez les ingrédients secs dans un saladier et mélangez-les puis cassez les oeufs en faisant attention aux morceaux de coquilles.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2) Mélangez le tout.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3) Ajoutez le lait et la crème.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4) Battez bien le tout au fouet avec l'aide de vos parents ou de vos grands frères ou grandes soeurs.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5) Une fois les crêpes cuites par vos parents ou vos grands frères ou grandes soeurs, admirez la pile de crêpes.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6) Dégustez avec la garniture de votre choix: sucre, confiture, chocolat...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

NINA, quant à elle, a fait un fondant au chocolat... MIAM!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bon appétit!!!!

 

 

Jour 8 pour les MOYENS

Bonjour à vous tous,

 

Pour commencer 3 petits énigmes à résoudre:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Maintenant une petite image à décrire. Vous connaissez le principe: vous dictez à vos parents ce que vous voyez et ils doivent écrire et me l'envoyer.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

En MATHEMATIQUES, refaites le jeu d'hier avec les objets que les parents cachent dans leurs mains.

 

Maintenant un peu de GRAPHISME.

Les parents, vous pouvez soit imprimer soit reproduire à la main.

Le premier serpent doit être fait avec un colombin de pâte à modeler. Les autres au crayon ou au feutre.

Au cas où vous n'avez pas de pâte à modeler, voici un lien avec une recette facile: https://little-gabchou.com/comment-faire-de-la-pate-a-modeler-maison-comme-le-play-doh-du-magasin/.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Maintenant un peu d'ANGLAIS:

https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

 

Les enfants la connaissent et peuvent en chanter au moins une partie.

Essayez avec eux de voir s'ils ont retenu les mots suivants:

fine, great =  bien

wonderful = super bien

tired= je suis fatigué

hungry = avoir faim

not so good = pas très bien

 

Pour finir SPORT. On va travailler "lancer" et "viser". Tout d'abord vous devez faire un avion en papier. Ensuite vous préparez la "salle de sport" et vous lancez en visant au mieux. Vous pouvez aussi tenter de faire aller votre avion le plus loin possible.

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bonne journée à vous et bon weekend. On se retrouve lundi...

 

La maîtresse

 

 

 

 

 

 

 

24 mars 2020

MOYENS - votre travail en photos

Bonjour à vous tous,

Vos parents m'ont envoyé beaucoup de photos. Je vois que vous travaillez bien. Je vais mettre quelques photos ici mais pas toutes car cela ferait trop.

 

Tout d'abord de nouvelles devinettes de Lina: 

1/ C'est un animal qui vit dans la savane et qui a une crinière (réponse : le lion)

2/ C'est un animal qui est gris, il vit dans l'eau et il sort ses narines pour respirer (réponse : l'hippopotame)

3/ C'est un animal qui a une coquille sur son dos (réponse : l'escargot)

 

BAHIA nous montre ses 7 livres préférés, ensuite elle nous montre son carrot cake et la danse du chut avec sa soeur Romy

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ELISA nous montre son dessin de Blanche-Neige puis elle s'entraîne au graphisme

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LINA a fait un algorithme un crayon un feutre...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MAELYA a écrit la date et montré la météo

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MANON s'entraîne pour écrire les prénoms qu'elle connaît puis elle fait le carrot cake avec son frère

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MARCELO fait un tableau en découpage puis un gâteau avec son frère Tiago

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MOUTAZ a travaillé la description et les mathématiques

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SARA a fait de la comparaison de grandeur et du graphisme avec sa soeur Mei-Lin

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SARAH travaille les mathématiques

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MARLON a fait le carrot cake avec son papa

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ILINKA décrit une image

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MARIE fait du graphisme, de la peinture et de découpage

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

NIRIE a travaillé les mathématiques, les arts plastiques et le semainier comme proposé.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ROSE a fait du graphisme, des algorithmes, du jardinage.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

NOUR a travaillé les mathématiques:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

WALID a travaillé le découpage, le dessin et les sciences.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Sur l'image à décrire de la ferme, voici le texte de BAHIA:

 

« Tout le monde est à la ferme. Ils se promènent. Le chat est sur le bord de la fenêtre. Et la maison est ouvert. Il y a une dame qui porte son cochon dans ses bras. Il y a le canard et le chien qui jouent. La pie est en haut du toit et les vaches rentrent. Et le fermier pousse les vaches. Et une vache est pas contente. Il y a une dame qui est dans le jardinier qui cueille à manger. Il y a un bonhomme qui monte sur son cheval. Et un tracteur, il y a quelqu’un dedans qui conduit le tracteur. Les fenêtres sont ouvertes. Un enfant joue. Un petit garçon donne à un animal des graines. Un jardinier trie les pailles. Et il y a de l’eau qui coule. Il y a un cochon qui dort. Et 2 cochons qui regardent le cochon qui dort. Il y a de la paille sur une roulette. La porte de la maison est fermée. C’est tout. J’aime bien cette image parce que j’ai bien raconté et parce que la maman elle berce son cochon."

 

Et voici la description de JULIA:

 

"Un monsieur qui rentre les vaches à l'intérieur d'une maison. Une dame qui ramène le bébé cochon aux mamans cochons. Un garçon qui donne à manger à des oies. Il y a un monsieur avec un cheval. Il y a un monsieur dans un tracteur. Je vois un chien avec deux poules. Il y a une petite fille qui jardine et qui fait pousser des plantes. Il y a une petite fille avec un nounours dans la paille et qui est sur un petit tracteur. Un monsieur met de la paille dans la maison des vaches pour qu'elles mangent la paille. C'est une ferme. Les messieurs sont des fermiers. Il y a un chat sur une fenêtre entrain de dormir. Il y a une poule qui regarde le monsieur mettre la paille. Il y a une cigogne sur un nid, assis sur une maison. Je vois un grand arbre avec des grosses pommes."

 

Celle de LINA:

 

"C’est la ferme. Je vois un cheval, des vaches, de cochons, un chien, des poules, des maisons, une voiture, des gens, une petite fille, des barrières, de la paille, un arbre."

 

Et celle de NOUR:

"Ca parle un petit peu de la ferme. Il y a des cochons, des vaches, un cheval, une voiture bleue, un jardin potager, un petit garçon qui donne a manger aux oies, un arbre avec des fruits, une petite fille qui donne du foin aux vaches. Des petites maisons partout."

 

On se retrouve jeudi car demain c'est mercredi et pas d'école. Profitez bien de votre mercredi.

Bon mercredi à tous...

 

 

23 mars 2020

Jour 5 pour les Moyens

Bonjour,

 

J'espère que vous avez passé un bon weekend. Tu peux dicter à vos parents ce que tu as fait et leurs demander de me l'envoyer par mail.

 

Voici les exercices du jour:

 

Danse  : chanson du chut ! : danser au rythme de la musique : ralentis quand la dame dit chut et danse vite quand la dame chante plus fort (sans crier !)

 

https://www.youtube.com/watch?v=htobTBlCvUU

 

Maths : invente une suite organisée pour tes copains avec ce que tu trouves dans la cuisine ou dans la maison (fourchette, pâtes, verres, brosses à dent, ...). Tes copains devront refaire la même suite organisée demain.

 

Découverte du mondeVoici la recette du carrot cake. Tu me diras s'il est aussi bon que celui fait à l'école.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Découpage: Demande à tes parents soit d'imprimer soit de refaire ce modèle et tu dois essayer de découper le plus possible sur les lignes. Si c'est trop difficile, entraîne-toi à couper des lignes droites. Ensuite colle-les sur une feuille. Garde cette feuille pour me la montrer quand l'école réouvrira.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Anglais: Entraîne-toi à chanter "I have a pet" et nomme les animaux chien / dog - chat / cat - mouse / souris - poisson / fish - lion / lion - oiseau / bird

 

Arts plastiques / graphisme: entraine-toi à faire des fleurs selon ces 2 modèles. Tes parents peuvent te faire le cercle du centre. Si tu n'y arrives pas, demande à tes parants de faire les traits en pointillés et tu n'auras qu'à repasser dessus au crayon.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Je vous propose une autre activité. Vous vous rappelez il y a quelques mois on a fait pousser des lentilles. Que nous fallait-il? (demander aux enfants de le dire: coton, lentilles, eau, soleil; un récipient tel un verre). Et si on tentait de faire pousser autre chose. Regarde ce que tu as chez toi. Cela peut être d'autres sortes de lentilles ou des pois chiches par exemple. Ou alors des gros haricots secs. Ensuite prend un verre ou un gobelet ou un pot à yaourt vide. Mets ton coton dedans. Pose tes graines dessus et arrose-les bien sans les noyer. Place ta plantation au soleil, par exemple sur un bord de fenêtre. Arrose-la tous les jours. Prend des photos régulièrement pour nous montrer comme cela pousse. Tu peux aussi faire plusieurs plantations différentes et comparer tes pots.

 

Voilà tout pour aujourd'hui.

Bonne journée et à demain...

21 mars 2020

Voici votre travail en photos...

Bonjour à vous tous,

 

Tout d'abord les histoires racontées par certains à base des images que j'ai envoyées:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

JULIA

- image 1 :
La petite fille grimpe à l'arbre.
- image 2 :
La petite fille pleure, assise sur un arbre. Le crocodile arrive devant la petite fille.
- image 3 :
Le crocodile monte sur l'arbre. La petite fille le voit monter.
- image 4 :
La petite fille glisse sur le crocodile.
 
 
BAHIA
 

IMAGE 1

La petite fille fait un câlin à l’arbre.

La petite fille elle a les mêmes cheveux que Boucle d’Or. Ses vêtements sont jolis. Sa tête est blanche. Son tee-shirt est rose. Sa culotte est rose. Elle a pas de chaussures.

L’arbre est petit.

 

IMAGE 2

La petite fille est montée au-dessus de l’arbre.

Le lézard est arrivé en face de l’arbre.

L’arbre a changé de couleur.

La petite fille pleure parce qu’elle a peur de tomber.

 

IMAGE 3

Le lézard est monté sur l’arbre.

Et maintenant la petite fille n’a plus peur.

 

IMAGE 4

La petite fille descend de l’arbre sur le dos du lézard comme sur un toboggan. Elle est joyeuse parce qu’elle voulait redescendre, elle a plus peur du tout.

J’ai bien aimé cette histoire parce que j’ai bien aimé raconter et parce que la petite fille est descendue de l’arbre.

 

WALID

Un enfant se sauve et grimpe sur un arbre et il pleure parce qu'il y a un crocodile et le crocodile monte sur l'arbre et l'enfant glisse sur son dos comme un toboggan

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Et voici les photos envoyés par certains montrant ce qu'ils font à la maison...

 

JULIA : collection de 7, le bonhomme à base de la dictée des parents et un joli dessin pour la classe

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ROSE: des mathématiques, du graphisme, des arts plastiques, et la collection de 7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAHIA: Cuisine avec sa soeur Romy et bonhomme de la dictée

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

THIBAUD: travaille sur le code de la route

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MARLON: pâte à sel

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MAELYA: mathématiques et musique

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CHARLOTTE: Algorithme, landart, dessin dicté

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Je vous félicite d'aussi bien travailler avec vos parents. Prenez soin de vous, restez confinés, et bougez même si c'est dans la maison ou l'appartement. Faites travailler vos esprits et vos corps. On se retrouve lundi

Bon weekend.

La Maîtresse

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les devinettes des Moyens

Bonjour à vous tous,

Plusieurs copains de la classe ont joué le jeu des devinettes. Les voici:

 

Voici les devinettes d'Elisa:

1) J'ai des cheveux longs. Ma robe est violette et rose. J'ai des yeux verts et je suis enfermée dans une tour. Qui suis-je ? (Raiponce)
 
2) J'ai des pouvoirs magiques J'ai décidé de m'enfermer dans un château pour protéger ma soeur. Quand j'étais bébé, je l'ai blessée avec mes pouvoirs . Qui suis-je ?  (La reine des neiges)

3) J'ai des oreilles noires, j'ai une robe rose et un noeud sur ma tête. Je suis une souris. Qui suis-je ? (Minnie)

4) Je suis mangé quand il y a un anniversaire. On met des bougies sur moi. Qui suis-je ? (un gâteau d'anniversaire)

5) Je suis sur les oreilles de ma copine Nour et sur les oreilles de Cindy et Madame Varnat. Qui suis-je ? (des boucles d'oreilles)

6) Je suis dans les rêves, l'imagination. J'ai des sabots. Je suis blanc et j'ai une corne sur la tête. Qui suis-je ? (une licorne)

 

Voici les devinettes de Nour:

J'ai une trompe et des défenses, qui suis je ? Un éléphant !
 
J'ai une fermeture et une capuche, qui suis je ? Un manteau !
 
 
Voici la devinette de Kadiatou:
 
j'ai  des ailes  des  yeux 
j'ai  deux pattes  un bec
qui suis-je 
 
A votre tour d'en proposer!!!

19 mars 2020

Jour 4 pour les Moyens

Bonjour à vous tous,

 

Aujourd'hui c'est vendredi, dernier jour de la semaine. Voici les exercices du jour:

 

Maths: Compte le plus loin possible sans erreur à voix haute. Demande à tes parents de te dire quand tu fais des erreurs. Puis compte avec tes doigts jusque 7 et fais de collections de 7 objets: 7 fourchettes, 7 peluches, 7 paires de chaussettes... Si c'est difficile, commence avec 3, puis 4, puis 5 et tu feras 6 et 7 la semaine prochaine.

 

Anglais: Chante les chansons "I have a pet" avec les gestes et "Itsy Bitsy spider" avec les gestes.

 

Phono: Voici une petite histoire en 4 images. A toi de la raconter à tes parents. Ils peuvent l'écrire et me l'envoyer.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Et maintenant à tes parents de te faire une dictée de dessin. Parents, vous devez d'abord faire une base de bonhomme comme celui ci-dessous (bien sûr vous pouvez faire mieux que moi) à vos enfants puis lisez-leur ceci:

"Le bonhomme a les cheveux bleus, les pieds jaunes, le ventre rouge et il porte un grand chapeau noir". Laissez-les suivre vos consignes avec leurs erreurs s'ils en font. Vous pouvez prendre en photo et me les envoyer.

 

 

 

 

 

Pensez à jouer en famille et à faire un peu de sport en intérieur.

Bon weekend

 

 

 

 

 

 

Travail d'aujourd'hui

Voici l'image qu'il fallait décrire aujourd'hui. Ci-dessous les textes de Walid et Elisa.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Walid:

Les enfants sont en  cours de gymnastique.
 
 Les cinq enfants font de la galipette, les trois font du toboggan, et les trois autres font de la planche, et les autres font le parcours, et l'entraîneur les surveille si quelqu'un fais des bêtises.
 
 
Elisa:
 
Je vois ….

un petit enfant qui marche en donnant la main à son papa
une petite fille qui bondit avec ses fesses, les jambes en l’air
une petite fille sur le tatami bleu
un petit garçon qui tient la barre
une petite fille qui s’agrippe à la barre
des ballons
une petite fille qui essaie de faire une galipette
une petite fille qui a un pied sur le sol et un pied sur le tatami
une petite fille qui rit
une porte jaune
une petite fille et une autre petite fille qui rient aux éclats
une petite fille qui essaie de monter sur le toboggan-tatami
un matelas sous la barre qui sert à grimper
la fenêtre avec des arbres et des petites collines
2 garçons qui se tiennent la main comme des copains
des cerceaux et une boite à bonbons
 
Nour:
 
Il y a un maître, une petite fille, des balles et des cerceaux qui sont attachés.
Il y a des petits garçons et un bac avec des balles.
Il y a une fenêtre et des papiers collés au mur, et une porte jaune. 
Il y a des espèces de jeux, un pont.
 
Ça représente le sport pour les bébés.
 
Julia:
 
Une fille qui fait une roulade sur un tapis.
Une fille qui fait les jambes droites sur un tapis.
Une fille qui est accrochée à une barre.
Il y a des enfants qui discutent.
Les filles qui glissent sur un toboggan.
Une fille qui attend son tour pour s'accrocher à la barre.
Ils font de la gymnastique.

Manon

- je vois une petite fille qui fait une galipette
- je vois le chef qui tient, avec un sifflet
- je vois des ballons
- le enfants font du sport, de la poutre et un pont
- je vois un enfant qui est sur la poutre
- je vois une petite fille qui attend de faire la galipette.

Pour l'anniversaire de Maëlya des MS

Des copains de ta classe t'ont fait de jolis dessins. Joyeux anniversaire à toi Maëlya!!!

 

 

De Nina

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

De Nirié, 5 coccinelles pour tes 5 ans

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

De Manon

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

De Rose

 

 

 

 

 

 

 

 

 

De Ilinka

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

De Sarah

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

De Nour

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

De Moutaz

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

De Charlotte

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La maman de Maëlya nous a envoyé une jolie photo de Maëlya avec son gâteau. Elle dit merci pour les dessins. Encore un joyeux anniversaire à toi Maëlya!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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