blog école Moulin

Nous avons fête les 4 ans de Sacha

Nous avons continué l'acrosport.

Nous avons continué à travailler sur les ronds.

Et Noël est doucement arrivé dans notre classe. 

Nous avons décoré notre sapin.

Et les maîtresse ont décoré le préau.

Nous avons aussi commencé à préparer les bricolages de Noël mais c'est une surprise!!!!

Quand notre maîtresse fait anglais dans la classe de Mme Bataille, celle-ci vient nous faire travailler sur notre prénom ou faire des jeux collectifs en sport. Voici quelques photos.

Jeu collectif : lapins/carottes

OBJECTIF(S) : Réagir à un signal/Courir vite.

DISPOSITIF

Partager les joueurs en deux groupes de même effectif, les terriers et les lapins :

• les joueurs du premier groupe se disposent en ronde statique et chacun écarte les jambes pour simuler l’entrée d’un terrier ;
• les lapins se placent à l’intérieur de la ronde, chacun à l’entrée de son terrier.

Au centre du cercle, disposer les carottes (petits objets), une de moins que de lapins.

RÈGLE

But du jeu : revenir à son terrier avec une carotte.

Au signal, chaque lapin sort de son terrier, fait le tour de la ronde en courant vite, entre dans le cercle par son terrier pour récupérer une carotte dans le panier, puis vient se placer à l’entrée de son terrier. Le dernier arrivé n’a pas de carotte et a perdu.

La semaine dernière, nous avons reçu Lena qui est venue nous parler des pommes. Les enfants ont pu les toucher, les sentir, les goûter. Ce qui leur a fait découvrir les 5 sens. Ensuite ils ont colorié une pomme de la couleur de celle qu'ils avaient préférée.

Hier, nous avons continué la découverte des pommes en cuisinant en classe. Les enfants ont goûté la pomme cru puis ils ont préparé une compote de pommes et un gâteau moelleux aux pommes. Le goûter de l'après-midi a été très apprécié.

Cette semaine nous avons également reçu un intervenant en danse qui a travaillé l'idée que les enfants peuvent tous faire la même chose, filles comme garçons. Les enfants ont beaucoup aimé.

En mathématiques nous travaillons les collections de 3 et 4: comment compléter une carte pour avoir toujours le même nombre de points.

En graphisme, nous travaillons les lettres obliques.

Et chaque vendredi nous allons en BCD choisir un livre et en feuilleter plusieurs.

Nous avons repris l'école lundi avec la sourire. Tout le monde était content de se retrouver.

Cette semaine nous avons travaillé la comparaison de grandeur. Il fallait se ranger du plus petit au plus grand.

Nous avons aussi travaillé les lignes obliques pour apprendre à écrire certaines lettres.

En arts plastiques, nous avons dû créer des oeuvres qui montaient le plus haut possible et qui tenait debout sans aide.

En sport, nous avons commencé l'acrosport. Il s'agit de faire des statues avec des consignes précises: un pied et une main au sol, par deux, par trois, en se touchant par le pied... Pas facile de rester en position sans bouger. La première séance s'est très bien passée.

Vendredi nous avons fêté les anniversaires de Bouchra, Manil et Rephaël.