École élémentaire Jean Jaurès de Saint-Rémy-lès-Chevreuse (78)

Mesdames et Messieurs les parents d'élèves,

Une permanence physique, téléphonique et électronique sera assurée à l'école tous les jours, de 8h30 à 16h30, jusqu'au vendredi 3 avril, à l'exception des mercredis et des week-ends.

Je vous prie de bien vouloir m'informer au préalable par téléphone (01 30 52 71 35) ou par mail (0780694f@ac-versailles.fr) pour convenir d'une heure de rendez-vous.

Vous pouvez me contacter par mail à tous moments.

Par ailleurs, nous pouvons accueillir à l'école les enfants des personnels indispensables à la gestion de la crise sanitaire :

- de 8h30 à 19h les lundis, mardis, jeudis et vendredis, jusqu'au 3 avril

- de 9h à 19h les mercredis.

Des agents municipaux prennent en charge les enfants présents le midi, la municipalité mettant à disposition des plateaux repas, et en dehors des heures scolaires.

Vous trouverez toutes les informations nécessaires sur le site du Ministère de l’Éducation nationale : https://www.education.gouv.fr/

Des informations sur le Coronavirus COVID-19 sont disponibles sur le site du Gouvernement : https://www.gouvernement.fr/info-coronavirus

Bien cordialement,

Frankie SAMSON

Mesdames et Messieurs les Parents d’élèves,

Afin de protéger au mieux l’ensemble de la population et de tenir compte de l’évolution de l’épidémie de COVID-19, les élèves ne seront plus accueillis dans les écoles à compter du lundi 16 mars jusqu’à nouvel ordre.

Les enfants de tous les personnels qui sont indispensables à la gestion de la crise sanitaire seront accueillis à l'école dès ce lundi 16 mars 2020 à 8h30 aux heures habituelles (8h30-11h30 et 13h30-16h30). Je vous remercie de m'informer par mail si vous êtes concerné. (0780694f@ac-versailles.fr)

Pour en savoir plus sur cet accueil : Télécharger la plaquette

L’école reste ouverte pour pouvoir mettre en place la continuité pédagogique, maintenir un contact régulier entre les élèves et les professeurs, organiser les réunions et les instances.

Ce dispositif de continuité pédagogique pourra s’appuyer pour notre école :

- sur une plateforme pédagogique gratuite d’enseignement à distance du CNED qui met à la disposition des familles et des enseignants des modules d'enseignement à distance « Ma classe à la maison », de la grande section de maternelle au CM2. Elle permet également aux enseignants de proposer des classes virtuelles. Ils peuvent ainsi faire éventuellement et dans la mesure du possible un cours à distance par visioconférence.

- sur des ressources propres à chaque classe et complémentaires de celles du CNED, transmises par courriel (éventuellement déposées au fur et à mesure par les enseignants des classes de CP, de CP/CE1 de CM1, de CE2/CM1/CM2 et de CM2 sur les blogs de classe, dans la mesure du possible).

Si vous n’avez ni ordinateur, ni tablette, ni imprimante ou encore pas de connexion Internet à votre domicile, nous vous accueillerons à l’école, pour retirer les documents imprimés aux heures de permanence (appeler au préalable l’école pour informer de votre passage) : les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 9h00 à 11h30 et de 14h00 à 16h30.

Durant le temps où votre enfant sera à domicile, le dispositif mis en place aura pour objectif une continuité pédagogique effective, nécessaire et sereine. Pour cela, votre enfant bénéficiera d’un plan de travail et les documents nécessaires qui vous seront communiqués par mail par chaque enseignant.

Nous mettrons tout en œuvre afin que le dialogue entre l’école et votre famille ne soit pas interrompu. Ainsi, si des questions viennent à émerger, ou si votre enfant rencontre des difficultés, vous aurez la possibilité d’échanger avec son professeur par mail ou par téléphone (01 30 52 71 35) ou en venant à l’école aux heures de permanence (appeler au préalable l’école pour informer de votre passage). Votre enfant pourra ainsi conserver le lien avec son enseignant(e).

Nous vous recommandons :

- d’accompagner votre enfant dans les travaux écrits proposés et de prévoir un moment de correction. Les enseignants vous enverront les corrections par mail de manière différée ;

- de limiter le temps de votre enfant passé sur les écrans (nous enverrons parfois des liens vers des jeux et exercices en ligne) ;

- de profiter de ces moments à venir pour proposer des jeux à votre enfant et des lectures variées ;

- de sortir avec votre enfant régulièrement ;

- de limiter le temps de travail de votre enfant (2 X 1 h par jour en CP et CE1, 2 X 1h30 par jour en CE2, 2 X 2h par jour en CM1 et CM2).

Soyez assurés que nous mettons tout en œuvre pour assurer la continuité pédagogique pour la scolarité de votre enfant. Nous vous remercions pour votre confiance et votre soutien.

Bien cordialement,

Frankie SAMSON, Directeur de l’école

et les enseignants

Madame, Monsieur, Chers Parents,

Concernant le Coronavirus Covid-19, vous pouvez obtenir toutes les informations sur le site Internet du ministère de l’Éducation nationale : https://www.education.gouv.fr/.

Dans les jours à venir, il pourrait être envisagé que notre école soit fermée.

Si tel est le cas, nous prendrons plusieurs dispositions pour assurer la continuité pédagogique :

• une permanence physique, téléphonique (01 30 52 71 35) et électronique (0780694f@ac-versailles.fr) sera assurée à l’école les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 9h00 à 11h30 et de 14h00 à 16h30 ;

• les enseignants maintiendront un lien quotidien avec les parents et leurs élèves, par messages électroniques ou par téléphone, pour transmettre des consignes et documents afin que les élèves réalisent des activités scolaires, nécessaires pour réactiver des leçons précédentes ou bien pour aborder de nouvelles compétences et connaissances (les parents ne bénéficiant pas de connexion Internet ou d’imprimante pourront passer à l’école aux heures de permanence pour récupérer consignes et documents) ;

• vous pourrez ouvrir un compte pour votre enfant sur la plateforme du CNED « Ma classe à la maison » https://ecole.cned.fr et l’accompagner dans la prise en main de cet outil ;

• des ressources seront mises en ligne sur le blog de l’école (http://blog.ac-versailles.fr/ecolejeanjauressaintremy/) et sur les blogs des classes pour celles qui en disposent ;

• à partir de ce jour, tant que l’école est ouverte, les élèves disposeront chaque soir de leurs cahiers de leçons, leurs manuels et fichiers dans leur cartable.

Si vous ne nous avez pas communiqué votre adresse mail ou si vous n’avez pas reçu ce mot par mail ce jeudi 12/03, je vous invite à noter votre adresse dans le carnet de liaison de votre enfant (écrire en capitale d’imprimerie et préciser en dessous : 6 pour le tiret de la touche 6 ou 8 pour le tiret bas de la touche 8, point pour un point).

Je suis à votre disposition pour toute information complémentaire.

Bien cordialement,

Frankie SAMSON, Directeur

"La BPDJ (Brigade de Prévention de la Délinquance Juvénile) est composée de 5 gendarmes, qui ont un rôle préventif envers les jeunes afin de les protéger des incivilités et de la délinquance juvénile. L'action de cette unité se fait en partenariat avec les établissements scolaires. Les militaires y font des séances de sensibilisation aux dangers sur l'alcool , la drogue, le harcèlement et les dangers sur internet."

La B.P.D.J. vous propose des articles sur différentes thématiques.

La B.P.D.J. vous fait part du préambule suivant :

La B.P.D.J. (Brigade de Prévention de la Délinquance Juvénile) est un service de gendarmerie consacré aux enfants et aux adolescents. Entre autres missions (notamment les auditions de mineurs victimes d’agressions sexuelles ou de maltraitance), la mission originelle de la B.P.D.J. est la prévention auprès des mineurs, en particulier en milieu scolaire. Les thèmes abordés en classe diffèrent selon les niveaux : sensibilisation aux lois, la notion d’ « infraction », le permis Internet, les divers aspects de la violence, les substances addictives, cyberdélinquance et cybercriminalité…

Convaincus que nos actions de prévention auront d’autant plus d’échos sur les élèves que leurs parents se sentiront tous impliqués, nous comptons vous proposer régulièrement, un article sur des thématiques qui nous semblent importantes, car concernant effectivement ou potentiellement les enfants.

Nous tenons à préciser que notre démarche se veut humble, car nous n’avons pas la prétention de nous poser en donneurs de leçons.

Les articles en question pourront traiter de thèmes aussi variés que les pièges d’Internet, les « jeux » dangereux, le harcèlement scolaire, les réseaux sociaux, les jeux vidéos,...

Le premier article est consacré au harcèlement scolaire. Cliquez ici pour le télécharger.

Le deuxième article est consacré aux mesures de précautions à rappeler aux enfants (en dehors de l’école). Cliquez ici pour le télécharger.

Le troisième article est consacré à Internet et ses dérives. Cliquez ici pour le télécharger.

Le quatrième article est consacré aux jeux vidéo. Cliquez ici pour le télécharger.

Le cinquième article est consacré aux jeux dangereux. Cliquez ici pour le télécharger.

Le sixième article est consacré au cyber-harcèlement. Cliquez ici pour le télécharger.

Le septième article est consacré au racket à l'école. Cliquez ici pour le télécharger.

Le huitième article est consacré aux dégradations volontaires. Cliquez ici pour le télécharger.

Les élèves de CM2 passeront le Permis Internet en fin d'année.

Pour en savoir plus sur le Permis Internet : https://www.permisinternet.fr/

Madame, Monsieur, Chers Parents,

Nous organisons un carnaval le mardi 24 mars 2020 à partir de 10h00.

Les élèves de la maternelle Saint-Exupéry viendront déguisés dans notre école pour un défilé carnavalesque. Puis nous partagerons un moment de goûter.

Les parents d'élèves sont les bienvenus à l'école pour ce moment convivial.

Votre enfant peut venir déguisé à l'école ce jour-là. Il n’y a pas de thème imposé.

Nous aurons besoin de gâteaux, de crêpes, de boissons de serviettes en papier et de gobelets en carton. Nous vous remercions de nous en apporter, dans la mesure du possible, le mardi 24/03/2020 ou la veille.

Les préparations devront être accompagnées de la liste des ingrédients utilisés pour les risques d'allergies.

Madame, Monsieur, Chers Parents,

Le livret du premier semestre a été remis à votre enfant le vendredi 31 janvier 2020.

Vous pouvez consulter ce livret en ligne en vous connectant sur le site Educonet : https://educonnect.education.gouv.fr.

Vous devrez utiliser l'identifiant et le mot de passe qui vous ont été remis le 30 novembre 2019. Le directeur est à votre disposition pour toute information ou récupération des identifiants de connexion.

Les élèves de CM2 de M. Samson vont correspondre avec une classe de 4ème de l'école L'île aux enfants située à Antananarivo, capitale de Madagascar.

Chers Parents, Vous avez la possibilité de parrainer un élève de cette école en Cliquant ICI.

Nous avons reçu un premier courrier de l'école L'Île aux Enfants et chaque élève de la classe a reçu une carte de voeux.

Pour en savoir plus sur Madagascar : Cliquez ICI

Le SIOM a offert un spectacle à tous les élèves de l'école : Lombric Fourchu sauve ta planète, pour sensibiliser nos élèves à l'économie circulaire et au recyclage.

L’économie circulaire désigne un modèle économique dont l’objectif est de produire des biens et des services de manière durable, en limitant la consommation et les gaspillages de ressources (matières premières, eau, énergie) ainsi que la production des déchets. Il s’agit de rompre avec le modèle de l’économie linéaire (extraire, fabriquer, consommer, jeter).

Pour en savoir plus sur ce spectacle : https://www.artoutai.com/portfolio_page/lombric-fourchu-sauve-planete/

Cliquez ici pour télécharger le compte rendu.

Ordre du jour :

1) Le règlement intérieur de l'école, vote

2) La rentrée, les effectifs, les vacances

3) Les projets : projet d’école, projets des classes

4) PPMS (Plan Particulier de Mise en Sûreté) et la sécurité

5) Le RASED, les dispositifs d'aides aux élèves

6) Le périscolaire, la restauration scolaire, les études surveillées

7) Les comptes de l'école, la coopérative scolaire

8) Proposition pour un vote uniquement par correspondance lors des élections des représentants de parents à la rentrée 2020, vote

9) Modalités de distribution des documents émanant des associations de parents d'élèves et de la mairie, vote

10) Points mairie

11) Points et questions des parents

1 annexe : plaquette du RASED

Il existe divers dispositifs d'aides aux élèves :

- Réunion d'équipe éducative réunissant tous les professionnels qui s’occupent d’un élève et ses parents.

- PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation) et Réunion d'Équipe de Suivi de Scolarisation pour les élèves en situation de handicap réunissant tous les professionnels qui s’occupent d’un élève et ses parents. Réunion dirigée par l'enseignante référente Armelle LE NEINDRE, en lien avec la M.D.P.H. (Maison Départementale des Personnes Handicapées).

Pour en savoir plus sur la MDPH des Yvelines : https://www.yvelines.fr/fiche/maison-departementale-des-personnes-handicapees-mdph-78/

- PPRE : Programme Personnalisé de Réussite Éducative mis au point par l’enseignant de l’élève concerné avec le soutien du RASED. Définit les activités à mener avec l’élève afin de pallier ses difficultés. Implication de la famille.

Pour en savoir plus sur le PPRE : https://eduscol.education.fr/cid50680/les-programmes-personnalises-de-reussite-educative-ppre.html

- PAP : Plan d'Accompagnement Personnalisé à demander par les parents ou l'équipe enseignante lorsqu'un enfant a des difficultés supposées durables. Avis du médecin scolaire à obtenir. Ce plan suivra l'élève tout au long de sa scolarité jusqu'au lycée et est réactualisé chaque année.

Pour en savoir plus sur le PAP : https://eduscol.education.fr/cid86144/plan-d-accompagnement-personnalise.html

- APC : Activités Pédagogiques Complémentaires en oeuvre depuis le 16 septembre 2019 pour toutes les classes. Les enseignants proposent des activités de remédiation en lecture, maîtrise de la langue et mathématiques à certains élèves, en groupes restreints. L'accord de la famille obligatoire.

Pour en savoir plus sur les APC : https://www.education.gouv.fr/les-dispositifs-d-accompagnement-pour-les-ecoliers-8639

- Stage de Réussite : Stage de remise à niveau pour les élèves de CM1 et CM2. Les élèves sont proposés à ces stages par leurs enseignants, 1 semaine aux vacances de printemps, 1 semaine en août. Stages gratuits pris en charge par des enseignants volontaires pour travailler des compétences fragiles en français et mathématiques.

Pour en savoir plus sur les stages de réussite : https://www.education.gouv.fr/les-stages-de-reussite-7001

- Association Coup de pouce : Association qui apporte une aide aux élèves après la classe. Présidente : Marie Christine Lagarde, saintremycoupdepouce@free.fr.

Pour en savoir plus sur Coup de pouce : https://www.ville-st-remy-chevreuse.fr/fiche-annuaire/coup-de-pouce/

- Association 10 X (+forts) de Magny-les-Hameaux : pour aider élèves et familles face aux troubles dys. Se renseigner auprès de Tatiana DEZETTER : dixfoisplusforts@gmail.com.

Pour en savoir plus sur 10 X + Forts : https://www.dixfoisplusforts.org/