blog 2015 cm2 prairie

Bonjour à tous , j'espère que vous allez bien .

Emeric , merci pour ton très bon travail en maths .

Il y a un autre enfant qui m' a envoyé son travail en maths mais qui ne l'a pas signé . Il trouve que c'est franchement trop dur ... Je suis désolée , jeudi , je vous enverrai le travail de madame Cical , cela sera mieux !!!!  ;))

N'oubliez pas la classe virtuelle à 11h30 ou à 17h30

https://eu.bbcollab.com/guest/8b401e88fd3b48c98ddbe65dc00c96eb

 

Lundi 27 avril

Conjugaison : Le passé composé

Nous n’avons pas encore fini avec le passé composé . Vous savez conjuguer beaucoup de  verbes au passé composé . Vous savez qu’il faut deux mots l’auxiliaire avoir au présent et le participe passé du verbe .

Mais pour certains verbes , on ne peut pas utiliser l’auxiliaire avoir . Par exemple , on ne peut pas dire « il a  parti en vacances » , on doit dire « il est  parti en vacances » .

Ces verbes ne sont pas très nombreux : naître (né) , aller ( allé ) ; arriver ( arrivé) ; aller (allé) , venir ( venu ) ; partir ( parti ) ; monter ( monté) ; descendre ( descendu ) ; mourir ( mort) ; arriver (arrivé) ; entrer( entré) ; sortir( sorti ) ; rester (rester ) .

Exercice : 

Ecris ces verbes  au passé composé : attention , il faut que tu choisisses entre il est ou il a :

ex : il mange : il a mangé ; il part : il est parti .

Il danse : il  a dansé  ; il va ; il est  allé ;  il pense : il a   pensé ;

il vient : il est venu ;  il arrive ; il   est arrivé ; il sort ; il est  sorti ;

il rêve ; il a  rêvé ; il naît ; il  est  né ; il entre : il  est entré .

 

Lecture : Extrait 4 :

Tu te souviens que l’histoire se passe en Norvège . Un vieil homme qui n’a plus qu’une seule oreille raconte comment il l’a perdue . Il a raconté que lorsqu’il avait neuf ans , son oreille a été coupée par un fouet dans un cirque . On pensait tous que l’histoire était finie … et bien pas du tout ! Lis la suite . Et ensuite lis les questions et réponds-y à l’oral . Elles ont pour but de t’aider à mieux comprendre le texte . Si tu ne connais pas la réponse , relis pour trouver .

 

Le lendemain il disait :

« Mon oreille ? Oh, j’avais vingt-sept ans et j’allais me marier. Ma petite

amie était bien amoureuse, oui, bien amoureuse ! Et moi je la trouvais

assez gentille, ma foi. D’après tout le monde, on allait drôlement bien

ensemble, et je crois que c’était vrai.

Et puis elle est arrivée, l’autre là, avec ses taches de rousseur sur le

nez… J’ai su tout de suite que j’étais fichu. À la première seconde, elle

m’a électrocuté, cette fille. Je vous le jure, elle avait été fabriquée sur

mesure pour moi, depuis ses orteils mignons jusqu’à ses mèches blondes.

Elle était toute jeunette.

Pourquoi elle s’est jetée sur moi comme ça ? Et pas sur un autre ? Je

n’en sais rien. Je n’étais même pas beau ! Elle m’a fait tourner chèvre !

J’essayais de l’éviter, mais c’était impossible. Elle me cherchait. Je t’aime,

qu’elle disait, je t’attendrai aussi longtemps qu’il faudra, je n’en voudrai

jamais d’autre que toi, et ainsi de suite. Et elle pleurait. Et je pleurais aussi,

parce que j’en étais tombé amoureux. Elle m’a rendu fou, quoi…

Si bien que j’ai fini par écrire une longue lettre à ma pauvre fiancée.

Comme je n’arrivais pas à le dire, je l’ai écrit… Je vous jure que j’ai

trempé le papier de mes larmes tellement j’avais honte, tellement j’étais

malheureux. Je lui ai expliqué que j’allais partir avec une autre, que

j’étais désolé, que la vie était mal faite et bla bla bla. Vous savez bien les

bêtises qu’on peut dire dans ces cas-là ! »

L’homme à l’oreille coupée, J.-C. Mourlevat

Questions auxquelles tu dois répondre à l’oral :

_ Qui parle ? le vieil homme à l’oreille coupée .

_ Dans cette nouvelle histoire que raconte le vieil homme , à quel âge a-t-il perdu son oreille ? à vingt-sept ans

_ Qu’est-ce qui te paraît bizarre ? Que penses-tu des histoires du vieil homme à l’oreille coupée ? ce qui est bizarre , c’est qu’il a déjà raconté comment il a perdu son oreille et là il raconte une nouvelle histoire pour expliquer comment il a perdu son oreille .

_ Dans cette nouvelle histoire qu’il raconte , qu’est-ce qu’il se prépare à faire ?

 Il se prépare à se marier .

_ Pourquoi ne veut-il plus le faire ? Qu’est-ce qui lui arrive ? Pourquoi est-il malheureux ? Il a un coup de foudre pour une autre femme . Il en tombe fou amoureux .

_ Que décide-t-il de faire ? Pourquoi a-t-il honte de lui-même ? Qu’aurais-tu fait à sa place ? Il décide de lui écrire une lettre . Il a honte parce qu’il se sent un peu lâche de ne pas oser lui parler .  ….

 

_ Est-ce que tu as une idée de comment il va perdre son oreille dans cette histoire ? ….

 Mathématiques :

 

2. Je pose et je calcule :

 

8 547 x 77 =  658 119             52, 23 x 77 =  4 021,71

 

Combien de fois 77 dans 65 790 ?

854 x 77 + 32 = 65 790

Dividende :  65 790  ; diviseur : 77 ; quotient : 854 ; reste 32

1. Problème :

Parmi deux classes de CM2, c’est-à-dire 54  élèves, 1/2 des élèves iront en sixième au collège Victor Hugo . Les 2/3  des élèves restants iront au collège Voltaire et le reste au collège Diderot .

        Combien d’élèves iront au collège Diderot ?

Notre première bande représente tous les élèves . je la partage en 2 .

½ = ?    54 :2 = 27

27 à Victor Hugo

27   qui vont ailleurs

Notre deuxième bande représente le reste des élèves : je la partage en 3 .

1/3 = ?   27 :3 = 9

9 Voltaire

9 Voltaire

9 Diderot

 

Il y aura 9 élèves qui iront au collège Diderot .

 

Mardi 28 avril

Dictée :

Corrige la dictée :

Mon frère a poussé la porte , il est entré dans le salon avec son air des mauvais jours .

_ Qui est venu dans ma chambre ?

J’ai regardé ma petite sœur et nous avons ri en cachette . Hier , il est sorti et nous an avons profité pour voir ce qu’il a caché dans sa chambre . Nous avons trouvé le journal dans lequel il écrit tous ses secrets . Ma sœur a voulu le lire mais j’ai refusé . J’ai cherché ses bonbons et j’ai trouvé un paquet entier de sucettes. Quelle chance !

_ Pas nous ! ai-je dit avec un air innocent .

Il est parti , furieux .

Lecture : Les corrections sont individuelles sur Quizinière .

Mathématiques :

1. Révision de la table de 6 et de la table de 7 :

78 x 6 = 468  ; 54 x 6 = 324 ; 63 x 6 = 378 92 x 6 =  552

85 x 7 = 595  ; 93  x 7 =  651 ;  67 x 7 = 469  ; 42 x 7 = 294

 

2. Ecris ces nombres en chiffres :

quarante-cinq-milliards-deux     45 000 000 002

quarante-cinq-millions-deux  45 000 002

quarante-cinq-mille-deux    45 002

quarante-cinq  unités deux millièmes     45, 002

quarante-cinq  unités  deux dixièmes         45,2

quarante-cinq unités deux centièmes              45,02

 

3. Pose et calcule

874 956 + 65 + 96 524 = 971 545   ; 547 + 8, 52 + 9,2 = 564,72

Combien de fois 67  dans 5 694 ?

67 x 84  + 66 = 5 694

Dividende :  5 694 ; diviseur : 67 ; quotient : 84 ; reste 66

 

4. Problème :

Un jardinier doit planter 344  tulipes . Il doit les partager entre 8 massifs .

Combien de tulipes plantera-t-il dans chaque massif ?

La bande représente les 344 tulipes .

Il faut la partager en 8 puisqu’il y a 8 massifs .

Pour partager 344 en 8 , je fais une division .

334 :8 = 43

 

43

43

43

43

43

43

43

43

 

Il y a eu 43 tulipes dans chaque massif .