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Comme chaque année, monsieur Bigogne passe les fêtes en compagnie des SDF et quoi de mieux que de leur offrir des cartes de voeux et des cadeaux. Un formidable élan de solidarité, merci aux élèves et à leurs parents. Voici les cadeaux et la fabrication des cartes pour les SDF : CadeauxdeNoël.pdf
Dans l'attente des vacances de Noël, M. Bigogne avait prévu chaque jour de décembre, un défi ou une action à réaliser. Au programme, échange de mots et dessins gentils, journée plaid et chaussons, déguisements, escape game, dégustation de chocolats, déguisements, décoration de la classe et du sapin...De quoi patienter dans la joie et la bonne humeur.
Pour voir les photos c'est ici : Calendrier AventCM1.pdf
Mathias a reçu son écharpe de conseiller municipal pour deux années. Il sera désormais un représentant des enfants de Saint-Gratien au CME, nous sommes fiers de lui.
Voilà c'est fini, que de progrès depuis le début des séances. Pour voir les photos c'est ici : Tennisdetabledernièreseance2022.pdf
Dans le cadre du dispositif Ecole et Cinéma, nous sommes allés voir Azur et Asmar un long métrage d'animation de Michel Ocelot sorti en 2006.
Voilà, le projet pluridisciplinaire est terminé. 2 semaines à découvrir cette course, à connaître ce métier de skipper, à faire des sciences, de la géographie, à lire, à réciter, à écrire, à chanter, à construire un monocoque... Nous avons particulièrement apprécié suivre Samantha Davies et son Imoca Initiatives coeur, son projet pour sauver des enfants atteints d'une malformation cardiaque (21 enfants seront opérés grâce aux fonds récoltés durant cette transatlantique). Bravo à elle et à tous les skippers. pour voir les photos, cliquez ici : Routedurhum2022.pdf
Après la campagne pour les élections des candidats au CME, les élèves de CM1 ont voté et élu pour deux ans Tessa du CM1A et Mathias du CM1B. Chez les CM2, il s'agit de Valentine et Loay, élus pour un an. Bravo à eux et merci aux services scolaires de la mairie, aux assesseurs et à madame Picco pour l'organisation et le bon déroulement de ce vote.
Voir les photos ici : CME.pdf
Qu'ils sont beaux ces pongistes. Cliquez sur : 30 portraits de pongistes.pdf
Alors pourquoi tennis de table et pas ping-pong ? Bien qu'exclue de la terminologie officielle, cette appellation est aujourd'hui très populaire. Elle tire notamment son origine d'une onomatopée dérivée du son de la balle apparue en 1884 en Extrême-Orient : « ping » pour le bruit du choc de la balle contre la raquette et « pong » pour le bruit du rebond sur la table. Le terme « ping-pong » est plutôt utilisé pour désigner le jeu de loisirs, alors que « tennis de table » est utilisé pour désigner la pratique sportive. Un pratiquant de ce sport, y compris en compétition, s'appelle un « pongiste ».
Bonbons, boissons, gâteaux, bougies, bonne humeur et...danses. Juste avant les vacances, c'est la fête.
Voir les photos là : Anniversaires2022période1.pdf
Voilà, nous avons nos deux délégués de classe élus, Mathias et Hugo,ainsi que leur deux suppléants, Louise et Louis. Ce fut l'occasion de revoir tous les enjeux d'une élection. Bravo à eux et à tous les participants.
Voir les photos ici : Electionsdélégués2022.pdf
Un des défis dans la cour, par équipes est de trouver une somme exacte en billets et pièces le plus rapidement possible. Voir les photos ici :
Voir les photos ici : CharlesBerberian.pdf
Le sujet principal de mon travail est dans le titre : nous faisons feu de tout bois. La question que je me pose : sommes-nous à l’intérieur de la forêt, un élément au même titre qu’une feuille d’arbre ? Un brin d’herbe ? Sommes-nous un élément de la forêt ou bien ne faisons nous que l’observer ? Est-ce que nous brûlons la forêt ? Ou bien brûlons-nous avec elle parce qu’on en fait partie ? » (Charles Berberian, juin 2022)
Charles Berberian est né en 1959 à Bagdad en Irak, il arrive en France en 1975 et vit depuis à Paris. Après quelques années d’apprentissage « approximatif » (selon lui…) aux Beaux-Arts et « débonnaire » aux Arts Appliqués, il publie ses premières pages de bandes dessinées en 1983 dans le mensuel Fluide Glacial. Il est le co-auteur avec Philippe Dupuy de Monsieur Jean et de Bienvenue à Boboland.
Charles Berberian est également musicien, il participe au projet collectif des Siestes Acoustiques mené par Bastien Lallemant avec Albin de la Simone et JP Nataf (Les Innocents) et il est également illustrateur. Il publie dans le New Yorker, Le Monde, L’Obs, Lire, Télérama… Son dernier ouvrage, Les Amants de Shamhat est paru chez Futuropolis en 2021.
Depuis quelque temps, nous sommes 30 dans la classe avec l'arrivée de Samuel et d'Ewan. Voici donc leurs fiches de présentation qui complètent celles postées le 13/09. Pour les voir, cliquez sur : Fiches de présentation suite.pdf
Nous avons commencé nos séances de tennis de table. Bientôt les premiers matchs, nous allons apprendre à servir, à compter les points, les règles, le coup droit et le revers...c'est parti pour une belle progression. Voir quelques photos ici : Tennisdetable1ereseance2022.pdf
Après la thèque, la course à pied, les relais, la balle aux prisonniers, voilà un sport complet qui plaît beaucoup aux élèves. En quelques séances dans la cour et plus tard au gymnase, il y a beaucoup de progrès et de joie.
Pour voir quelques photos, cliquez là : Badminton2022.pdf
Régulièrement nous faisons des travaux en groupe, l'occasion de s'entraider. Là il s'agissait, en géographie, de se repérer sur le plan de St Gratien. Voir les photos ici : Travaillerensemble2022.pdf
Lorsque le temps le permet, M. Bigogne organise des défis dans la cour, des défis avec des équipes ou individuels. Bref on s'amuse bien tout en apprenant mais il faut gérer son stress et bien s'organiser. On en fait régulièrement en classe également.
Pour voir les photos du dernier défi, cliquez ici : Deficour2022.pdf
Avec Mathias, la saison des fiches de lecture a commencé ! Tous les jours, nous faisons une présentation de lecture, voire plusieurs. Il s'agit de présenter un roman pour donner aux autres l'envie de le lire. Pour cela nous remplissons une fiche avec pleins de renseignements sur le livre (mais attention à ne pas trop en dire car ensuite nous nous échangeons les romans), nous donnons notre opinion personnel, nous décrivons notre dessin, nous lisons un extrait et enfin nous répondons aux questions des camarades. Pour les romans, soit ils viennent de chez nous, soit de la bibliothèque de la classe, soit nous allons à la médiathèque et même parfois les bibliothécaires nous présentent des livres que nous choisissons selon nos envies. Nous avons la chance d'avoir une si belle médiathèque et de pouvoir emprunter des romans pour faire des présentations de lecture.
Voici nos fiches d'identité, rédigées le jour de la rentrée, cliquez là : Fiches d'identité 2022.pdf
Nous sommes allés dans la cour avec comme objectif d'en savoir plus sur chacun de nos camarades à l'aide de nombreuses questions à poser. Ludique et instructif. Pour voir les photos cliquez ici : Connaître ses camarades.pdf
