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Un instrument, différentes manières d'en jouer. Dans quelles catégories ranger ces extraits?
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02 avril 2016
Par nicolas pandini (collège louise Weiss, Nozay (91)) le 02 avril 2016, 11:15 - Ecoutes
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Un instrument, différentes manières d'en jouer. Dans quelles catégories ranger ces extraits?
Par nicolas pandini (collège louise Weiss, Nozay (91)) le 02 avril 2016, 10:51 - Ecoutes
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Finir une phrase musicale, quoi de plus banal?
Chaque compositeur possède un style. Schumann est un romantique, il raconte des histoires. Beethoven aime bien provoquer, choquer. Mozart fait parfois des courbettes dans sa musique. Ravel est moderne, il "empile" quatre ou cinq notes différentes en même temps. Bach entremêle les lignes mélodiques: c'est le contrepoint baroque.
A quel numéro correspond le compositeur ?
18 mars 2016
Par nicolas pandini (collège louise Weiss, Nozay (91)) le 18 mars 2016, 13:00 - Ecoutes
C'est un exercice pour s'entrainer à l'oral, donc pas de "preuve " à fournir. Rien à rendre dans le casier, donc.
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Réponses: voir plus bas.
1 : Vivaldi; 2 : Bach; 3 : Vivaldi; 4 : Bach; 5 : Purcell; 6 : Vivaldi; 7 : Bach; 8 : Vivaldi; 9 : Pachelbel; 10 : Haendel; 11 : M.A. Charpentier ; 12: Haendel ;
1 : Gloria ; 2 : Concerto Brandebourgeois ; 3 : Concerto pour guitare ; 4 : Air en sol ; 5 : Air du froid; 6 : Les Quatre Saisons, le printemps ; 7 : Toccata et fugue en ré mineur ; 8 Les Quatre Saisons, l'été; 9: Canon en ré Majeur ; 10 : Watermusic ; 11 : Te Deum ; 12 : Alleluia, le Messie
Dates
1: 1715; 2: 1721; 3: 1730; 4: 1727-1736; 5: 1691; 6: 1725; 7: 1703-1707; 8: 1725; 9: 1700; 10: 1733; 11: 1692; 12: 1741
Par nicolas pandini (collège louise Weiss, Nozay (91)) le 18 mars 2016, 12:48 - Ecoutes
1. Prendre une feuille dans le classeur.
2. Ecrire son nom, prénom et sa classe.
3. Ecrire le titre
4. Recopier les noms des compositeurs:
Vivaldi, Bach, Haendel,
(sauter deux lignes)
Pachelbel, Purcell, M.A. Charpentier
5.Sous le nom du compositeur, écrire le numéro de l'extrait écouté.
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Extraits baroquesCLASSE2018.pdf
Réponses: voir plus bas.
Noms:
1 : Purcell ; 2 : Bach ; 3 : Vivaldi ; 4 : Vivaldi ; 5 : Haendel ; 6 : Bach ; 7 : Vivaldi ; 8 : Pachelbel ; 9 : Bach ; 10 : Haendel ; 11 : Vivaldi ; 12 : M.A. Charpentier
Vivaldi, Bach, Haendel,
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Pachelbel, Purcell, M.A. Charpentier
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17 mars 2016
Par nicolas pandini (collège louise Weiss, Nozay (91)) le 17 mars 2016, 21:40 - Ecoutes
C'est un exercice pour s'entrainer à l'oral, donc pas de "preuve " à fournir. Rien à rendre dans le casier, donc.
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Réponses: voir ci-dessous.
1:Certon; 2: anonyme; 3: Ockeghem; 4: Byrd; 5: Passereau; 6: Henri VIII;
7: Sermisy; 8: Josquin des Prés;
1:La, la, la, je ne l'ose dire; 2: Saltarello; 3:Requiem; 4:Pavane; 5:Il est bel et bon;
6: Pastime; 7:Tant que Vivray; 8:Ave Maria;
Dates
1: 1533-1572; 2: 14° siècle; 3: 1461; 4: 1620; 5: 1530; 6: 1513; 7: 1527; 8: 1485
Par nicolas pandini (collège louise Weiss, Nozay (91)) le 17 mars 2016, 21:35 - Ecoutes
Certon, Josquin des Prés, Henri VIII, Sermisy, Byrd, Passereau, Ockeghem, anonyme.
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Réponses: voir plus bas.
1: Passereau; 2: Byrd;3: Josquin des Prés; 4: Henri VIII; 5: Sermisy;
6: anonyme; 7: Ockeghem; 8: Certon;
Par nicolas pandini (collège louise Weiss, Nozay (91)) le 17 mars 2016, 09:02 - DM
Visionner le film (Des chaînes de fer aux chaînes en or) avant de répondre au questionnaire.
Si besoin, des indices: 1 =>9.48; 2 =>12.02 & 16.10; 3 => 11.30; 4 => 17.20; 5 => 22.00
15 mars 2016
Par nicolas pandini (collège louise Weiss, Nozay (91)) le 15 mars 2016, 18:08 - Ecoutes
Il faut retrouver le nom du compositeur, et/ou le titre de l'oeuvre, et/ou la date de composition.
C'est un exercice pour s'entrainer à l'oral, donc pas de "preuve " à fournir. Rien à rendre dans le casier, donc.
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Réponses: voir plus bas.
1:Wagner; 2: Tchaïkovsky; 3: Brahms; 4: Schumann; 5:Liszt; 6: Fauré; 7: Saint-Saëns; 8: Chopin; 9:Berlioz; 10: Offenbach; 11: Tchaïkovsky; 12: Mendelssohn; 13: Rachmaninov; 14: Dvorak; 15: Mahler; 16: Schubert;
1:Chevauchée des Walkyries; 2: Concerto pour piano n°1; 3: Danse Hongroise n°5; 4: 4° symphonie; 5:Rêve d'amour; 6: Pavane; 7: Carnaval des animaux, Aquarium; 8:Polonaise; 9: Symphonie fantastique; 10: Cancan, Orphée aux Enfers; 11: Casse-noisette; 12: Concerto pour violon; 13: Vocalise; 14: 9° symphonie; 15: 5° symphonie; 16: Trio, Andante;
1: 1870; 2: 1874-1875; 3: 1867; 4: 1841; 5: 1850; 6: 1887; 7: 1886; 8: 1842; 9: 1830; 10: 1858; 11: 1891-1892; 12: 1822; 13: 1915; 14: 1893; 15: 1901-1902; 16: 1827
Par nicolas pandini (collège louise Weiss, Nozay (91)) le 15 mars 2016, 17:54 - Ecoutes
C'est un exercice pour s'entrainer à l'oral, donc pas de "preuve " à fournir. Rien à rendre dans le casier, donc.
Rachmaninov, Liszt, Chopin, Schubert, Mahler, Saint-Saëns, Tchaïkovsky, Berlioz, Offenbach, Mendelssohn, Dvorak, Schumann, Wagner, Offenbach, Brahms, Fauré,
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Réponses: voir plus bas.
1: Fauré; 2: Mahler; 3: Saint-Saëns; 4:Chopin; 5: Berlioz; 6: Schubert; 7: Offenbach; 8: Wagner; 9: Dvorak; 10: Tchaïkovsky; 11: Brahms; 12: Mendelssohn; 13: Schumann; 14: Rachmaninov; 15:Liszt; 16: Tchaïkovsky
Par nicolas pandini (collège louise Weiss, Nozay (91)) le 15 mars 2016, 16:16 - DM
A partir de ce
réaliser un diaporama contenant
des images ET de l'écrit.
Faire ce travail par deux
(un seul devoir, indiquer les deux noms et la classe).
Sur chaque diapositive (page),
un titre, une image avec légende, des annotations.
Vous pouvez utiliser les
que j'ai recueillies, ou celles que vous irez glaner.
Les logiciels utilisables sont présenté sur
MAIS
tout devoir comportant de
l'image ET de l'écrit
sera validé.
Les ciseaux et la colle
sont possible,
je distribuerai des feuilles
MAIS
un seul exemplaire par groupe.
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