la prof d'espagnol

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09 juin 2020

Documento 3: mural de Diego Rivera, Palacio Nacional, 1945

2. ¿Qué representa la escena del primer plano? ¿Qué imagen de la sociedad azteca transmite el pintor?

La escena representa un mercado. Las personas están vendiendo varias cosas: frutas, flores, vegetales, alfombras, y maíz.

El pintor quiere mostrar que la sociedad azteca era una sociedad trabajadora y bien organizada.

 

3. ¿Dónde se edificó Tenochtitlán, la capital del Imperio azteca? Sobre una laguna, en una zona donde hay volcanes, cerca de montañas.

 

4. Describe la estructura de la ciudad. Es una ciudad inmensa con una estructura simétrica, una calle central que se dirige a un templo mayor, hay muchos canales, la arquitectura es impo­nente con pirámides y templos.

 

5. En tu opinión, ¿por qué fue una ciudad impresionante? Contesta en la parte comentarios del blog

Era una ciudad inmensa, se edificó en una laguna de manera compleja y elaborada, increíble y magnífica.

 

 

Trace écrite à recopier dans le cahier

Documento 3: mural de Diego Rivera, Palacio Nacional, 1945

Este mural de Diego Rivera representa por una parte un mercado con el pueblo azteca. Aquí el pintor nos da a ver una sociedad azteca trabajadora y organizada. Por otra parte podemos ver la impresionante ciudad de Tenochtitlán construida sobre una laguna.

 

El vocabulario

Una laguna

Imponente: imposant

Inmenso/a

Edificar = construir

Complejo/a

Increíble

Magnífico/a (on prononce le “g”)

08 juin 2020

documento 3: el mate

1. El mate es una bebida y a la vez el recipiente donde se toma. Su nombre viene de la lengua quechua y significa pequeña calabaza.

2. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

  1. Di lo que es el mate para los argentinos.  Es una tradición/un rito/una costumbre
  2. Completa la frase: El mate es exactamente lo contrario que la televisión: te hace conversar si estás con alguien, y te hace pensar cuando estás solo.
  3. ¿Cuál es la segunda frase que la gente pronuncia cuando alguien llega a su casa? Explica por qué. ¿unos mates? porque es una bebida querida de todos y permite compartir buenos momentos. Los argentinos toman mate a lo largo del día
  4. Di quién bebe mate en Argentina. Todo el mundo: ricos, pobres, viejos, adolescentes, hombres y mujeres…
  5. ¿Qué añaden los padres para que los niños beban mate? Azúcar
  6. Existen varias maneras de tomar mate. “amargo, dulce, muy caliente, con cáscara de naranja, con yuyos, con un chorrito de limón”

4. ¿Conoces una comida o una bebida que sea también un ritual? Escribe la respuesta en la parte comentarios del blog. Si no conoces busca una comida tradicional latinoamericana y explica lo que es en la parte comentarios del blog.

El té en muchos países

Los churros en España.

05 juin 2020

Documento 4: Xochimilco, canales con historia, p168

Lee el texto y contesta a las preguntas

 

Busca otro lugar histórico en la ciudad de México y preséntalo oralmente a dos turistas que visitan la capital. (1-2minutos) Envía el audio a la profesora (antes del 12 de junio)

-di qué lugar presentas

-dónde está precisamente

-su origen/historia

-qué es hoy en día

-etc

 

01 juin 2020

documento 3: Las redes sociales, ¿el quinto poder?

Lee el texto y contesta a las preguntas Las redes sociales quinto poder.pdf

Documento 2: Tenochtitlán en la ciudad de México

a. las ruinas de Tenochtitlán están debajo del corazón histórico de la Ciudad de México.

b. los edificios descubiertos son: el recinto sagrado de los mexicas, templos, una capilla, una plataforma.

c. 35 cráneos humanos sacrificados expuestos en una plataforma. los arqueólogos encontraron 35 cráneos humanos, originalmente eran colgados en una estructura de madera de varios metros de altura”

d. los arqueólogos conocían su existencia gracias a los códices y datos his­tóricos antes de su descubrimiento.

e. los códices aztecas son escritos de la época prehispánica y post conquista que cuentan sobre la cultura mexicana y sus formas de organización social, económica y religiosa, nos hablan de las culturas originarias de este maravilloso país

 

Documento  1: campaña turística de la Ciudad de México

1) El documento es un cartel. Es una campaña para promocionar el turismo y las diferentes actividades que se pueden hacer en México DF (capital).

2) Se dirige a los turistas para que tengan ganas de descubrir la capital y sus contrastes

3) foto 1: una columna con un ángel → el ángel de la independencia de México (inaugurado en 1910) : símbolo de la ciudad

Rascacielos → modernidad/ barrio de negocios

Foto 2: dos jóvenes delante de un mural → pintura que remita al estilo azteca/prehispánico → reivindicación de un pasado

Foto 3: lucha libre (mezcla de deporte y secuencias teatrales: deporte-espectáculo): muy popular

 

 Propone a los  turistas disfrutar de una ciudad moderna y divertida, con historia, cultura y tradiciones y además acti­vidades características como la lucha libre…

 

 

Trace écrite à recopier dans le cahier

Documento  1: campaña turística de la Ciudad de México

El cartel se dirige a los turistas para que tengan ganas de descubrir la capital de México y sus contrastes. En efecto México DF es una ciudad moderna y divertida, con historia, cultura y tradiciones y además acti­vidades características como la lucha libre…

 

A mi me gustaría visitar México porque…

 

El vocabulario:

DISFRUTAR: profiter

DIRIGIRse a : s’adresser à

TENER ganas de: avoir envie de

 

 

Documento 3: mural de Diego Rivera, Palacio Nacional, 1945

1. ¿Quién era Diego Rivera? https://estudiodiegorivera.inba.gob.mx/exposiciones/exposiciones-itinerantes.html

 

2. ¿Qué representa la escena del primer plano? ¿Qué imagen de la sociedad azteca transmite el pintor?

 

3. ¿Dónde se edificó Tenochtitlán, la capital del Imperio azteca?

 

4. Describe la estructura de la ciudad.

 

5. En tu opinión, ¿por qué fue una ciudad impresionante? Contesta en la parte comentarios del blog

24 mai 2020

Documento 2: Tenochtitlan en la ciudad de México

https://www.youtube.com/watch?v=oDQg73WERzE (jusqu’à 1’47)

contesta a las preguntas del libro página 166

+ e. busca lo que son los códices aztecas

Secuencia 9: Ciudad de México, entre leyendas y modernidad

Documento  1: campaña turística de la Ciudad de México, p 164

1. Presenta el documento

2. ¿a quién se dirige? ¿para qué?

3. describe cada foto, lo que representa y di lo que propone a los turistas

3. ¿Te gustaría ir a México? Explica por qué en la parte comentarios del blog

Documento 2: el arte de aparentar ser un triunfador

Lee el texto y contesta a las preguntas el_arte_de_aparentarpdf

1. Define lo que es el “postureo” a partir de ejemplos sacados del texto

2. Según el periodista, ¿qué hace una persona hoy mediante las redes sociales para valorarse ante los demás?

3. ¿Qué busca la persona que practica el postureo? ¿Compartes este punto de vista? Contesta en la parte comentarios del blog

4. “El exhibicionismo social parece haberse apoderado del mundo digital” ¿Estás de acuerdo? Contesta y justifica en la parte comentarios del blog

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