L’année scolaire 2020-2021 est à bien des aspects une rentrée particulière.
Elle nous apprend déjà l’importance de l’usage du numérique dans nos pratiques lors d’une crise majeure.
Toutefois, elle montre aussi ses failles si on ne s’y prépare pas suffisamment...
Pour approfondir encore la e-éducation, véritable vision d’un enseignement hybride, les notions de présentiel et de distanciel se révèlent.
Un rapport du temps pour un lieu réel (la classe dans l’établissement) et pour un lieu virtuel (l’espace numérique sécurisé avec dépôt de leçons de l’enseignant et rendu de activités de l’élève) consacré à l’apprentissage de connaissances et l’acquisition renforcée de compétences.
C'est le défi de cette nouvelle année.
