Step 1: the current situation
- Brainstorming: enrichissement lexical
to be responsible for..., to be accountable for..., we bear the responsibility of...,
the future depends on.....
- video: Learn about pollution [5 min]
Fiche de CO
- écoute 1 repérage: definition of pollution, the different types of pollution, keywords
- écoute 2 : écoute sectionnée air / soil /water; causes & consequences
Training vocabulary : ex pollution voc training (see document attached)https://quizlet.com/join/q3XDxt6Jx
https://quizlet.co
- Pour les TSI (liste 20 termes Premier Campus): https://quizlet.com/join/a3EeD7FfP
Grammar in progress: expressing causes and consequences (see document attached)
S'entrainer également sur Quizlet (même lien que précédemment et faire la liste : "Pollution grammar training".
Step 2 : are there solutions ?
Travail en autonomie: go to edpuzzle (class code is uduecuj for the PCSI and seimwiw for the TSI), watch all the videos about pollution and answer the questions.
Use all the information you have learnt so far about pollution and the possible solutions to write a review about this topical issue.
Pour rédiger cette synthèse (250/300 mots), vous suivrez la méthode habituelle :
- introduction avec phrase d'accroche, sources, question posée et plan déguisé.
- développement structuré avec transitions
- utiliser le vocabulaire étudié ainsi que l'expression de la cause et de la conséquence
- commencer chaque paragraphe par un mot de liaison
- sauter des lignes et soigner la présentation