Objectif : Classer ou ranger des objets selon un critère de longueur
Jeu 1 : Vous prenez 4 crayons (de préférence de couleur identique) ; ils doivent tous être de longueurs différentes. Votre enfant devra les ranger du plus petit au plus grand.
Jeu 2 : Vous sélectionnez 6 crayons (à papier ou de couleurs) dont 2 doivent être obligatoirement de même longueur, les 4 autres sont de longueurs différentes.
Vous montrez un des 2 crayons identiques et vous demandez à votre enfant de retrouver l’autre qui se cache parmi les autres crayons. Votre enfant doit le retrouver sans toucher aux crayons ; pour vérifier sa réponse laissez-le procéder par manipulation. Vous pouvez refaire cet exercice à plusieurs reprises en utilisant des bandes de papier, des morceaux de tissus, de la pâte à modeler …