maternelle jules ferry

Aujourd'hui, nous allons reprendre et nous exercer à écrire les chiffres de 1 à 5 puis nous ajouterons à la fin le zéro:

ATTENTION, la feuille est sur un autre billet.

Prends la feuille que tu auras imprimer (pour les enfants qui n'ont pas d'imprimante, demande à un adulte de te reproduire le modèle sur une feuille en mettant bien les petites flèches qui vont avec), il n'est pas nécessaire pour le moment de tracé la ligne du dessus, la ligne du bas suffit.

Tu peux alors écrire les 5 lignes en regardant bien le modèle et en essayant de te souvenir de tout ce que j'avais dit en classe:

• le 1 qui descend bien droit
• le 2 qui pique bien en bas à gauche
• le 3 qui pique bien "au milieu", comme un pont de côté, ce n'est pas une vague
• le 4 qui descend bien sur le côté, son "dos" ne doit pas être droit
• le 5 qui a un gros ventre du même côté que sa tête, ce n'est pas un gros derrière mais un gros ventre.

ATTENTION, le tracé de ton chiffre est plus important que le fait de ne pas dépasser des lignes du bas et du haut !!! Pour le moment, concentre toi sur le geste du tracer, TOUT EN TENANT CORRECTEMENT TON STYLO, on verra pour les lignes plus tard.

Tu dois rajouter sur une feuille blanche ou un cahier la ligne du zéro en faisant bien attention de commencer ton zéro en haut et en tournant vers la droite du ovale.

Parent, 15/20 minutes suffisent, nous apprendrons l'écriture du chiffre 6 un autre jour. Nous en étions là en classe, merci de respecter notre rythme d'apprentissage, aujourd'hui, "REVISION DE CE QUI A DEJA ETE APPRIS".

Quand tu as terminé rapidement tes 6 lignes (de 0 à 5), au verso de ta feuille ou sur une feuille blanche, tu peux refaire les 6 chiffres 6 ou 7 fois chacun.

Demain et après demain, tu peux refaire la même feuille jusqu'à ce que tu ais bien mémorisé et appris le tracé de ces chiffres.

A la fin de la semaine, nous verrons l'écriture du chiffre 6.

Au revoir, à bientôt    Marion