maternelle jules ferry

 Prendre conscience de la symétrie axiale.

 Imprimer ou dessiner un papillon.  Plier au milieu du papillon le long du trait puis l’ouvrir et mettre des  tâches de peinture sur une aile. Ensuite  plier de nouveau et appuyer sur la feuille pliée pour que la peinture se dépose sur l’autre aile. Ouvrir et discuter avec l’enfant de ce qui s’est passé.

Vous pouvez recommencer avec de petites feuilles pliées en 2 sur lesquelles vous écrivez une lettre majuscule, la moitié d’un rectangle, d’un visage…et laissez aussi votre enfant expérimenter au gré de ses envies.