Vocabulaire à revoir
Vocabulaire nouveau :
20 mai 2020
Vocabulaire "La petite poule rousse"
Par TPSChristine le 20 mai 2020, 07:05
TPS Christine
Mémory de la poule
Par TPSChristine le 20 mai 2020, 06:00
Avant de commencer le jeu, faites découvrir les images du mémory à votre enfant et faites le nommer ce qu'il voit. Ensuite, demander à votre enfant de former les paires en mettant ensemble les 2 images identiques.
Vous pouvez le faire une ou deux fois avant de commencer réellement le jeu.
19 mai 2020
Numération 1, 2, 3
Par TPSChristine le 19 mai 2020, 06:00
J'apprends les maths de Rémi Brissiaud
Séance très importante!!
A réécouter et à refaire avant la séance "donne 3 poussins à chaque poule"
"Ecoute bien et réponds aux questions !"
Numération : 3 poussins
Par TPSChristine le 19 mai 2020, 05:00
Numération :
Donne 3 poussins à chaque poule. Tu peux les coller.
(Ce sont les parents qui doivent découper les poussins pas les enfants!)
Faire germer des lentilles
Par TPSChristine le 19 mai 2020, 04:00
GERMINATION SUR DU COTON
Matériel nécessaire :
- un petite barquette ou pot avec des trous
- du coton ou de la terre
- des lentilles
Ci-dessous les étapes à suivre sont indiqués :
- Mettre du coton ou de la terre au fond d’une barquette ou le fond d’une bouteille en plastique avec des trous qui laissera passer l’eau.
2) Déposer quelques lentilles sur le coton ou sur la terre
3) Recouvrir de coton (un peu), puis arroser (mouiller) légèrement soit avec un brumisateur ou verser un tout petit peu d’eau.
S'il y a trop d'eau, la graine de lentille ne germera pas.
Tous les jours, arroser légèrement et regarder ce qui se passe, petit à petit.
Vous pouvez prendre des photos des rèsultats obtenus à chaque étape de la pousse des lentilles.
Rock and roll des gallinacés
Par TPSChristine le 19 mai 2020, 03:00
Une nouvelle comptine à apprendre !
Un gallinacé est un oiseau qui appartient entre autres à la basse cour. Parmi les gallinacés on trouve ; les dindons, les poules, les coqs, les pintades, les faisans, les perdrix, les cailles, les paons, les coqs de bruyères, etc...) Il a un bec, des plumes et des pattes robustes.
18 mai 2020
Explication de l'album : la petite poule rousse
Par TPSChristine le 18 mai 2020, 02:45
Ecouter de nouveau l'histoire de la petite poule rousse
Ecouter les explications de l'histoire pour bien comprendre l'histoire (pour les parents ; prendre le temps de lire toute l'explication qui suit à votre enfant)
Page 1
- Revoir le nom des amis : Penser à vérifier que votre enfant connait le genre du mot (féminin ou masculin)
- Vous pouvez RECOMPTER les personnages (les 4 amis, les 3 poussins, combien en tout)
PAGE 2 :
Que veut dire : picorer ? (manger)
Avec quoi la poule picore-t-elle ? (son bec)
PAGE 3 :
Pourquoi les 3 amis refusent-ils d’aider la poule ? (ils préfèrent s’amuser.)
Que préfèrent-ils faire ? (Ils font de la barque)
PAGE 4 :
Que veut dire planter?( Mettre dans la terre) Si vous avez planté les lentilles vous pouvez en reparler maintenant ; Sinon, c’est l’occasion de le faire. Retournez sur le blog, il y a un billet concernant la plantation de lentilles.
Que veut dire germer ? (quand une petite plante commence à pousser)
PAGE 5
Pourquoi les 3 amis refusent-ils d’aider la poule ?
Que préfèrent-ils faire ?
PAGE 6 :
Que veut dire « faucher »?(couper)
PAGE 7 :
Pourquoi les 3 amis refusent-ils d’aider la poule ?
Que préfèrent-ils faire ? (ils préfèrent faire de la balançoire)
PAGE 8 :
Que veut dire « battre le blé » ? (séparer les grains de la tige)
PAGE 9 :
Pourquoi les 3 amis refusent-ils d’aider la poule ?
Que préfèrent-ils faire ? (ils jouent avec un cerf-volant)
PAGE 10
Que veut dire « moudre les grains » ? (broyer, écraser les grains pour obtenir une poudre)
PAGE 11 :
Pourquoi les 3 amis refusent-ils d’aider la poule ?
Que préfèrent-ils faire ? (ils dorment, font une sieste pendant que la poule travaille)
PAGE 12 :
Nous parlerons de la recette du pain plus tard, mais on peut observer que la poule mélange de la farine et de l’eau. Où met-elle le pain ensuite ? (cuire au four)
PAGE 13
Est-ce que les 3 amis répondent toujours la même chose ?
Pourquoi ?
PAGE 14
Pourquoi la poule refuse-t-elle de partager ?
Que ressentent les 3 amis ? (regarder l’expression de leurs têtes)
PAGE 15
Comment les 3 amis auraient-ils du se comporter pour que la poule partage ?
(les 3 amis auraient du aider la poule à travailler)
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