Je vous propose des albums qui ont pour thème les animaux à écouter sur youtube . Ceux de petits ours brun s'adressent plus particulièrement aux élèves de petite section (PS).
Voici les liens pour écouter :
Petit ours brun les animaux : https://www.youtube.com/watch?v=UctPH51p1MM
Petit ours brun écoute les animaux: https://www.youtube.com/watch?v=jiiWCh4WyAo
Bon appétit Monsieur Lapin ! : https://www.youtube.com/watch?v=ZJga9ZPYUCQ
Bon appétit Monsieur Lapin est plus destiné aux élèves de moyenne section(MS). Je trouve la version que je vous propose particulièrement intéressante car elle est lue par des enfants . Après l'avoir écoutée et regardée 2 fois vous pouvez poser des questions pour vérifier la compréhension de l'histoire.
Pour les PS et les MS. En regardant les images du livre, vous pouvez demander :
- Comment s’appelle l’animal ?
- Que mange til ?
- Les noms des parties du corps visibles
- Le nom des couleurs présentes sur l’image
- Ce que demande Monsieur Lapin…
Plus particulièrement pour les MS, avec le livre fermé, mais on peut l’ouvrir pour vérifier :
- Quel sont les personnages du livre ? Les animaux que l’on y voit ? Vous pouvez demander à ce qu’ils soient cités dans l’ordre : en premier il y a le lapin, en deuxième…
- Quel est le personnage principal, l’animal le plus important du livre ? (petit ours brun ou monsieur Lapin)
- Que dit le lapin à l’oiseau, à la grenouille ?…
- Au début du livre que fait Monsieur Lapin, pourquoi ?
- Le renard manget-il le lapin ? Que s’est-il passé ? (regarde bien les oreilles du lapin)
- Pourquoi Monsieur Lapin manget-il des carottes ?
Vous pouvez écouter ces livres plusieurs fois plusieurs jours de suite. Les enfants ne s’en lassent pas.
Quand les enfants sont à l’aise vous pouvez inverser les rôles : c’est l’enfant qui pose des questions sur le livre à l’adulte. Ainsi, il apprend à poser des questions.
Si il y a des frères et sœurs qui l’écoutent aussi, vous pouvez leur proposer de jouer le livre comme une pièce de théâtre ( pour faire une surprise à papa et/ou à maman..) comme nous l’avons fait en classe avec les trois petits cochons.
