lully-vauban à distance

FRANCAIS

• Dictée de verbes  

• Ecriture : La majuscule Q --> 1) Une lettre géante avec la main. 2) S'entrainer sur l'ardoise en grand format. 3) Chercher des prénoms et des pays ou des villes qui commencent par Q. 4)Travail sur la feuille toute prête.
• Lecture d'indices : Surligner les indices dans le texte. Répondre avec une phrase.   

inference_ce1_mars.pdf

• Orthographe : Terminaison des verbes   verbes_ce1_V27M.pdf

MATHEMATIQUES

Fichier séance 84 p.112

• Calcul mental sur le fichier : Complément à 100 --> Combien manque-t-il pour obtenir 100 ?

81 + .....=100  /   26 + .....  /  73 + .....  /  44 + ....... /   52 + .....  /   9 + ...... /  38 + ........

• Calcul mental : Tables x sur la  feuille Calcul mental ce1_27M.pdf
• Compléter les égalités : Les difficultés sont la lecture de la consigne et la compréhension de chaque ligne.
• Lecture de l'heure

Fruits et légumes coupés

Fabrication d'un jeu : Devine ce que c'est ! En anglais : Guess what !

1) Réfléchir à tous les fruits et légumes que l'on connait

kiwi, pomme, agrumes, melon, pastèque, poire, banane, ananas, abricot, mangue...

avocat, courgette, poireau, oignon, salade, chou, céleri, carotte, fenouil, courges, radis, poivron...

2) Choisir un fruit ou un légume,

• soit un de la maison : On le coupe en 2 pour voir l'intérieur.
• soit une photo sur internet, on choisit un fruit ou un légume coupé en 2.

3) Dessiner au crayon pour reproduire ce qu'on voit: la forme, les pépins, les différentes couches de couleur, la peau.....les détails.

4) Tracer un 2e dessin en agrandissant le plus possible : On peut utiliser des grandes feuilles, A4 A3, du papier canson, un carton d'emballage....Plus c'est grand mieux c'est.

5) Peindre, colorier ou coller du papier. Je ne sais pas si vous avez des feutres, de la gouache ou des craies grasses...

La couleur doit être celle d'origine.

6) Découper 

7) Ne pas noter le nom du fruit ou du légume sur le dessin. il faudra deviner .... 

C'est un jeu !

Surtout ne jetez rien, gardez tout pour l'expo, comme l'oeuvre de la semaine dernière.

FRANCAIS

• Autodictée 20 : à écrire sur le cahier/ Vérifier avec le carnet si elle est juste
• Copier la liste de mots N20 pour la réviser
• Lecture documentaire : La loutre loutre_doc.pdf

loutre_Q_tableau.pdf

• Vocabulaire : Les familles de mots Vocabulaire Les familles exo 3 et 4 .pdf

MATHEMATIQUES

Fichier séance 80 p.122/ 123  sauf exercice 2

• Calcul mental : Je pense à un nombre  calculmental_ce2_26M.pdf
• Tables de multiplication à construire
• Symétrie
• Exercice supplémentaire : géométrie Figures à reproduire sur des carreaux_ce2.pdf
• Apprendre la table x 6 pour demain

FRANCAIS

• Correction de la dictée N20 : On va danser, chanter des chansons et manger des boules de glace.

• Dictée des mots 21 à faire sur le cahier

• Apprendre l'autodictée 21 pour jeudi

• Lecture documentaire : Les arbres les plus gigantesques  + questions 

arbres_ce1_doc.pdf

• Vocabulaire : Les diminutifs --> Quand on allonge un mot avec -ette ou-et c'est pour dire "plus petit.

Par exemple : une voiturette est une petite voiture / un balconnet est un petit balcon

Mais un bleuet n'est pas un petit bleu/ une galette n'est pas une petite gale

Voici une fiche de travail qui rend intelligent : à vous de bien la lire avant de commencer 

diminutifs_ce1.pdf

MATHEMATIQUES

Fichier séance 82 p.110

• Calcul mental sur le fichier

--> la moitié de 30 / de 70 / de 80 / de 100 / de 50 / de 80 / de 90

• sur la feuille -->  Même consigne que jeudi 19/3   calcul mental ce1_24M.pdf
• Début des tables de x--> jusqu'à x 5 à remplir avec les billes ou non
• Additions et soustractions en colonnes

Tout le monde va bien ?

FRANCAIS

• Correction de la dictée 19 :

Chaque jour, maman me regarde l'oreille droite et l'oreille gauche.

• Copier la liste 21 dans le carnet de mots. L'apprendre en l'écrivant sérieusement 3 fois. On peut réciter les mots oralement à son parent-professeur.
• Dictée n°20

• Littérature :  Lire le chapitre 2 de "Clément aplati", 2 ou 3 fois. La lecture doit être fluide et le texte compris.

Répondre aux questions  Clément aplati_ch2.pdf

• Expression écrite : Texte libre à démarrer/ à continuer/ à terminer ...dans le cahier d'écrivain.

Vous pouvez m'envoyer les textes terminés, tapés au kilomètre, non corrigés :

-soit en pièce jointe (format .txt, .doc, .docx

-soit directement dans un mail

• MATHEMATIQUES

Fichier séance 81 p.109

• Calcul mental : tables x3 x4  : feuille jointe Calcul ce1_23M.pdf
• Calcul mental 2 : les moitiés de 20, 70 , ...... dans les bulles du fichier
• Problème (exercice 1) en cachant les réponses dessous : Faire sur l'ardoise ou sur 1 feuille et expliquer son raisonnement oralement.

Réfléchir et choisir en justifiant sa réponse qui, des trois enfants, a réussi l'exercice.

• Problèmes (exercice 2) --> Calcul ou dessin puis écrire une phrase réponse.