les cp-ce1 et pollux

MATIN

 La météo / la date : Compter les degrés sur le thermomètre, écrire sur  calendrier. Quel jour sommes-nous ? Quel jour étions-nous hier ? Quel jour serons-nous demain ?/ date en anglais à l’oral : https://www.starfall.com/h/holiday/calendar/?sn=main

 Mot du jour : un épagneul

Les CP copient le mot du jour dans leur calendrier après recherche dans le dictionnaire

Le mot du jour est ensuite collé sur notre mur des mots dans la classe.

Nombre du jour : 37

CP

Français :

- écrire la date du jour sur l’ardoise

Drôles de vacances épisode Révisions période 3

- Lecture /code / manipulation de la langue : lecture des pages 78 et 79

• Exercices fichier orange p. 110 -111

Mathématiques :

Calcul mental Connaître les résultats des tables d’addition

• Énoncer « le double de 7 » : les élèves écrivent sur l’ardoise le résultat 14. Tester tous les doubles jusqu’à 10 dans le désordre.

• Reprendre le jeu de la pêche de la leçon 71, avec les tables d’addition du 8 et du 9.

 • Dicter les calculs suivants : 3 + 8, 4 + 9, 2 + 8, 9 + 9, 6 + 8 dans le fichier p. 87

Fichier : Utiliser les doubles pour calculer p. 87

Après-midi

• Lecture par l’enseignante d’une histoire à la classe / débat interprétatif / expression des émotions
• Anglais : Dire son nom 2.2 phase 2
• EMC : La culture du jugement : les messages clairs