Le Blog des CM2B

Expression écrite (45 minutes):

Nous avons appris en classe à rédiger une lettre officielle (je remets le modèle sur le site de l’école si tu as besoin de le consulter) .

Nous avons aussi fait la connaissance de Marie Lebec, notre député qui nous représente à l’Assemblée Nationale.

Sujet d’écriture : pense à une situation que tu vois en France, tout proche de toi ou beaucoup plus loin, et qui te tracasse ou te révolte. Rédige  une lettre à l’attention de Madame LEBEC,  en suivant la forme de la lettre officielle :

• coordonnées expéditeur, coordonnées destinataire, lieu et date de l’écriture de la lettre, intitulé « Madame La Députée, »,

- corps de la lettre (en trois paragraphes :

 1) expose le contexte de ton constat,

2)  exprimes ton désarroi, ou désaccord face à cette situation,

3) exprime une proposition de remédiation ;

- pour terminer, rédige une formule de politesse conventionnelle (comme sur le modèle).

Merci de m’envoyer ta lettre si tu le peux.

 

Maths (30/45  minutes) : entraine-toi aux exercices p 100/101 ex 2/3/4/5/6/7

Note/ 24 ; la correction est sur le site de l’école. Auto-corrige-toi puis envoie-moi la note stp.             

    

Poésie Pétronille (20  minutes) : imagine une gestuelle pour accompagner la récitation orale de la poésie (tu te produiras en classe lors de la reprise).

 

APRES-MIDI

ANGLAIS (30 minutes):

Réécoute l’histoire une fois puis remplis  ce texte à trous :

This is the story of “Goldilocks and the three _b_________”.

This is Goldilocks.H_______, Goldilocks !

And this is her mum : “stay in the _g__________, Goldilocks !” s_______ her mum.

-ok, says Goldilocks.

Where are you g_______, goldilocks ? Oh, Goldilocks. She goes out of the garden and i________ the f___________. Goldilocks likes the forest : it is her f__________place…

Note /16 ; la correction est le texte du chapitre 1 lu hier, sur  le blog Télé-école du lundi 30 mars ; envoie-moi la note stp.

 

HISTOIRE : visualise “C’est pas sorcier": La Belle Epoque » en cliquant sur le lien à droite.

 

Puis réponds aux questions suivantes (le corrigé est sur le site de l’école)

 

Introduction : la Belle Epoque est la période en France 1870(fin de la guerre avec Napoléon III) à 1914 (début de la première guerre mondiale). C’est une période dominée par les inventions techniques qui vont beaucoup changer la vie des Français. Néanmoins, comme tout progrès, ce n’est pas du 100% positif. Je pense que tu vas aimer cette vidéo car elle apporte des informations très intéressantes et elle est faite avec beaucoup d’humour. (durée de la vidéo : 1 heure)

 

Réponds à ces questions par écrit (sans forcément faire de phrases) (20 min):

Ecris la réponse aux questions en 1 ou 2 mots (sans forcément faire de phrases) :

1. Quelle nouvelle invention circule dans le Paris de 1900 ?
2. Quelle est la vitesse maximale de circulation ?
3. Quel document faut-il avoir sur soi pour avoir le droit de la conduire ?
4. Combien de voitures y a-t-il  à Paris en 1900 ?
5. Quel véhicule côtoient les voitures ?
6. Est-ce une bonne co-habitation ?
7. Que pense le cocher de la voiture ?
8. Quel moyen de transport permet aux Parisiens d’aller à la plage à Dauville (côte normande) ?
9. Où ont lieu les épreuves de natation à Paris ?
10. Qu’est-ce qui apparaît à Paris et aux alentours pour la distraction des familles ?
11. Et pour  se retrouver, boire un verre et danser ?
12. Combien d’heures travaillait-on par jour en 1900 ?
13. A combien était la population de la France ?
14. Comment s’appelle l’événement organisé en 1900 pour réunir à Paris la communauté scientifique ?
15. Quel examen les élèves passaient-ils en fin d’école élémentaire ?
16. La grande majorité passait-elle le Baccalauréat ?
17. Avec la venue  l’éclairage électrique, de quoi avait-on peur pour sa santé ?
18. Avec la venue des grands magasins, de la société de consommation, qu’est ce qui se développe de néfaste  dans les rues ou à l’étalage ?
19. Quel monument crée la polémique à Paris, que l’on voit de très loin ? la Tour Eiffel
20. Quel nouveau moyen de transport est créé à Paris ? 
21. Corrige-toi à l'aide de la correction sur le site et envoie-moi ta note/20