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La classe de Stephanie › Les activités des enfants

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24 juin 2018

Les activités de la semaine du 12 au 22 juin

Durant ces deux dernières semaines, nous avons continué certains de nos projets, sur l'eau par exemple. Nous avons également fait des évaluations de fin d'année.

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Les moyens en pleines évaluations.

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Un loto de 1 à 3 (dés, doigts, chiffres)
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Jeu de Kapla avec fiches
 
 
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Jeu de partages
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Des puzzles
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Le bambouchi
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Les abaques
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Jeu de repérage dans l'espace
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Bilan : coule ou flotte ?

10 juin 2018

Lavage des mains

Vendredi matin, une dame de la Mairie est venue en classe, pour nous apprendre à bien nous laver les mains.

Après avoir nommer les différentes étapes, nous avons essayé de le mettre dans l'ordre, puis de le faire pour de vrai.

Enfin elle nous a lu une histoire avec une petite fille qui avait les mains très sales !

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Semaine du 4 au 8 juin

Cette semaine nous avons commencé un nouveau projet autour de l'eau.

-D'où vient l'eau ? 

-Où en trouve-t-on dans nos maisons ? à l'école ? 

-A quoi sert l'eau ? 

Nous avons fait des activités de transvasements avec différents outils.

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Nous avons aussi jouer avec des objets pour savoir s'ils flottent ou s'ils coulent.

La semaine prochaine, nous continuerons à faire différentes expériences.

 

Voici les autres ateliers de la semaine : 

-Pour les petits 

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Le jeu de l'arbre : pour apprendre à reconnaître les chiffres et nommer les couleurs

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Préparation d'un cadeau pour la fête des pères....

-Pour les moyens 

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Jeu des boites à compter pour associer des quantités

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Cadeaux pour la fête des pères

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Jeu de l'oie pour apprendre à reconnaître et nommer les différentes graphies, des lettres de l'alphabet

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Jeu de "La petite chèvre qui savaient compter jusqu'à 10".

Mercredi matin, nous avons eu la chance, d'assister à une répétition de la classe orchestre (CM2). Les élèves étaient impressionnés et les adultes aussi ! 

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Les moyens travaillent actuellement sur les instruments de musique : les nommer, les reconnaître, les classer en famille...

Ils ont pu en voir pour de vrai.

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03 juin 2018

Semaine du 28 au 1er juin

Voici les activités de la semaine. 

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Des jeux de constructions pendant l'accueil.

 

Pour les petits :

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Les petits ont réalisé des collages de formes, à partir de l'observation d'un tableau d'Auguste Herbin.

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Le coloriage du mois de juin 

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Un dessin libre pour réinvestir les motifs graphiques appris.

Ils pouvaient dessiner un bonhomme ou un soleil, une maison, une fleur...

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Un jeu de l'oie pour apprendre à se déplacer sur une piste et reconnaître les chiffres de 1 à 3 sur le dé.

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Apprendre à découper des formes simples. 

 

Pour les moyens :

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Coloriage du mois de juin

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Réaliser des constructions à l'aide de "clipo".

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Loto de 1 à 10.

 

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Ecriture des chiffres de 1 à 9.

 

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Compléter les tableaux avec les chiffres manquants.

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Ranger de 3 à 6 images dans l'ordre chronologique. Essayer de justifier ses réponses.

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27 mai 2018

La semaine du 23 au 25 mai

Cette semaine, nous avons continué de travailler sur les plantations.

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Nos affiches bilans : 

-savoir reconnaître et nommer les outils du jardin

-savoir ce qu'est une graine

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-Savoir nommer les différentes parties d'une plante

-savoir remettre dans l'ordre les étapes de la croissance

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Les moyens ont réalisé des expériences pour connaître les besoins des plantes : 

terre, eau et lumière.

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Nous avons également fait d'autres ateliers : 

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Un atelier sur les formes géométriques : cercle, triangle, carré

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Du repérage dans l'espace : apprendre à reproduire un modèle à l'identique 

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Jeu de la boite à compter (à distance).
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Dessiner un château avec des formes géométriques à la manière de Paul Klee.

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Découper des formes géométriques et les coller pour réaliser une  composition à la manière Auguste Herbin.

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Phonologie :  associer des noms qui commencent par le même son.

 

23 mai 2018

Apprendre à rouler : rollers et vélos

Mardi nous avons fait une séance de rollers. Avec les mardis fériés nous ne nous sommes pas beaucoup entraînés, mais nous pouvons néanmoins constater les progrès des élèves. 

Nous avons installé un parcours, dans lequel les élèves devaient faire un slalom, passer sous des barres, descendre en escalier, faire des "citrons" pour contourner des obstacles, se laisser descendre "en petite mamie"...

Ils se sont très bien débrouillés !

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Le slolom

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Les escaliers
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Descendre comme une "petite mamie"
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Les barres
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Les "citrons"

 

 

Vendredi toute la classe a fait une séance "apprendre à rouler". Nous allons en effet apprendre à suivre un chemin, une route, à circuler à plusieurs, à respecter le code de la route (feu, stop...), tout en apprenant à s'équilibrer, à utiliser des engins qui roulent (draisienne, trottinette, tricycle...).

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Certains savent déjà faire du vélo, à deux roues ! Bravo 

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20 mai 2018

Semaine du 14 au 18 mai

Désolée pour le retard, mais j'ai des problèmes avec mon ordinateur en ce moment...

Voici donc les activités de la semaine 

A l'accueil PS et MS ont fait des algorithmes avec des pinces à linge.

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Les activités des petits

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Un jeu de Memory pour apprendre le vocabulaire en lien avec le jardinage 

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Nous continuons notre travail autour des prénoms et des initiales.

Cette semaine, il fallait décorer son initiale avec des graines.

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Motricité fine : réaliser des boules et des boudins pour faire une fleur, à partir d une fiche technique.

 
 
 
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Inacio
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Les Ps et les Ms préparent une surprise pour la fête des mères. Mais chut ! C est une surprise...

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Les activités des moyens 

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Reconstituer l'alphabet avec des lettres mobiles, avec ou sans modèle
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Graphisme : utiliser tous les graphismes appris pour réaliser une composition

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Vendredi nous avons continué notre travail sur les plantations.

Nous avons observé, nommé et dessiné une plante.

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Les élèves ont également pu emporter leur pot de graines de haricots à la maison. N oubliez pas de les arroser !
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13 mai 2018

Les activités de la semaine du 30 avril au 9 mai

Durant les deux premières semaines, nous avons eu beaucoup de jours de repos, mais nous avons néanmoins bien travaillé ! 

Les activités des petits :

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Jeu 1 2 3 les grandeurs : pour apprendre à distinguer petit/moyen/grand

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L'atelier des mots : on s'entraîne à écrire son prénom et des mots (avec un modèle, à distance)

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Les mosaïques : réaliser un modèle avec des carrés et des triangles de différentes couleurs

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Loto des lettres : mettre les lettres de l'alphabet dans la bonne case

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Les activités des moyens : 

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Des tangrams à réaliser avec un modèle à distance

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Le coloriage du mois de Mai

 

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Revoir le mélange des couleurs et réaliser un dessin libre à la peinture

 

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Puzzles (de 9 à 25 pièces)

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Les mathsoeufs : fabriquer des oeufs en utilisant un tableau à double entrée

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Le jeu de l'arbre : pour apprendre à ajouter et retirer une quantité

 

L'atelier des mots : pour apprendre à distinguer les différentes graphies

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Jeu de bataille de 1 à 10 pour comparer les nombres.

Ranger les cartes dans l'ordre chronologique de 1 à 10

 

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Tous les jours, nous retravaillons sur l'écriture des prénoms 

(lettres, sens du tracé...)

 

25 avril 2018

Semaine du 9 au 13 avril

Les activités de cette semaine : 

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A l'accueil, les élèves ont essayé de créer des paysages avec des formes (gommettes).
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Loto des prénoms : 

l'activité était difficile, car il y avait beaucoup de prénoms, mais les élèves se sont bien débrouillés.

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Un atelier pour distinguer et construire des tours de différentes hauteurs. Il fallait ensuite les classer de la plus petite à la plus grande.
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Evaluation sur les parties du corps avec Mina.

 

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Mémoriser et reproduire une suite de formes, à distance du modèle.

 

 

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Reconstituer la file numérique de 1 à 5 avec des chiffres, des constellations de doigts et de points.

Puis écrire les chiffres (avec un modèle).

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Le bonhomme de la période : Mars-Avril

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Réaliser des constructions à partir d'une fiche technique : les Bambouchi


 
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Nos affiches sur le cirque
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L'abécédaire sur le cirque, réalisé par les moyens.

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Les sacs sont prêts à partir pour la maison. 

N'oubliez pas d'y raconter les vacances de vos enfants !

 

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Pour fêter les vacances, Camila avait apporté un délicieux gâteau au chocolat.

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08 avril 2018

La semaine du 3 au 6 avril

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Notre invitation

 

Cette semaine, nous avons été répété notre chorale à l'espace Saint Exupéry.

Je n'ai malheureusement pas pu prendre de photo. Il est difficile de les accompagner sur scène et de les prendre. 

Mais si vous avez des photos n'hésitez pas à me les transmettre afin que je puisse les partager.

Pour les petits

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Décorer un clown avec différents graphismes
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Reproduire des modèles à l'aide de bâtonnets 
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Evaluation avec les boites à compter : dénombrer jusqu'à 3 
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Jouer à la marchande : apprendre à dénombrer jusqu'à 3, à partir d'une fiche commande

(constellations, doigts, chiffres)

 

Pour les moyens 

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Réaliser un algorithme avec des gommettes de formes différentes.
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Coloriage du mois d'Avril
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Jeu pour comparer des quantités (plus petit ou plus grand que)
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Construire et dessiner des empilements de formes, afin de pouvoir les reproduire
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Nos portraits de clowns sont terminés ! 

 

 

 

 

Voici les activités de cette semaine 

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