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19 novembre 2017
Par Julien Mirleau (Ecole maternelle Jules Ferry , Franconville (95)) le 19 novembre 2017, 14:16
Nous commençons un travail sur l'initiale du prénom afin que les enfants arrivent peu à peu à reconnaître leur prénom. Nous avons ensuite utilisé l'initiale de leur prénom pour tracer des lignes avec des feutres. Le travail était plus difficile car limité à une petite zone. Voici quelques photos :
Par Julien Mirleau (Ecole maternelle Jules Ferry , Franconville (95)) le 19 novembre 2017, 14:08
Suite du travail sur les lignes avec la peinture. Ici nous travaillons sur l'amplitude du geste. La feuille est grande et les enfants apprennent à maîtriser leurs gestes.
Voici quelques photos :
Par Julien Mirleau (Ecole maternelle Jules Ferry , Franconville (95)) le 19 novembre 2017, 14:05
Le graphisme est très important en petite section. Les enfants doivent arriver à reproduire des modèles. Nous commençons par les lignes droites (verticales et horizontales).
Pour commencer les enfants doivent tracer des lignes dans le sable. Ils peuvent s'y reprendre à plusieurs fois.
Voici des photos :
