Tiempo de Juego inició como una escuela de fútbol que incorporó dos elementos esenciales: la metodología de “fútbol por la paz”, como una herramienta intencionada para promover la buena convivencia, y el modelo de “monitores”, que promueve el liderazgo de los jóvenes para que sean los promotores y coordinadores de las actividades.

Bajo estas dos premisas, Tiempo de Juego ha ido trascendiendo de las canchas de fútbol a otras escuelas deportivas, una serie de actividades artísticas y culturales, programas de generación de ingresos, unidades productivas, estrategias de trabajo con padres, trabajo metodológico en instituciones educativas y otras estrategias de desarrollo comunitario.

 

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