03 avril 2020

Correction du vendredi 3 avril

Corrections des exercices de vocabulaire et de mesure (CM1)

Corrections des exercices du vendredi 3 avril.pdf

Correction des problèmes de mesure CM2

Correction-Périmètre-–-Problèmes-–-Géométrie-Cm2-–-Exercices-corrigés-2.pdf

Travaux d'élèves - 3/04

Bonjour les enfants.

Voici les dernières réalisations reçues d'Alice, Aurore, Dylan et Gaspard.

On m'a prévenue que le lien vers la leçon sur les lettrines diffusée mardi dernier ne fonctionnait pas ; le voici de nouveau: « Lettrines »

 

 

 

 

 

 

 

vendredi 3 avril (2)

Voici le travail en calcul pour les vacances, par conséquent, il est inutile d'aller sur le billet de Mme Manier. Bon courage. 

Reposez vous bien.

Correction vendredi 3 avril

Orthographe 

CE2 

CM1 

 

Mathématiques : 

CE2 : problèmes 

CM1 : problèmes 

            

CE2 : exercices sur le périmètre, livre à portée de maths, exercices 2 et 5 p. 73 (exercice 5 facultatif)

CM1 : exercices sur le périmètre, ton livre à portée de maths, exercices 3 et 8 p 83

 

 Géométrie : 

CE2 : programme de construction

CM1 : programme de construction

 

Musique: réponses aux questions

VACANCES DE PRINTEMPS

Bonjour les enfants, 

Pendant ces vacances un peu particulières, nous vous avons préparé des choses à faire. J'espère que cela vous plaira !

Pour tous, d'abord, un petit message de madame Ea qui est venue animer notre premier atelier philo :

Bonjour à tous,

J'espère que vous allez bien.

Nous avons eu a chance de faire notre premier atelier philo ensemble sur La Différence avant le confinement. Je vous ai parlé de l'album "7 milliards de visages". Je ne peux malheureusement pas vous transmettre l'intégralité avec les images mais voici au moins le texte à télécharger pour que vous puissiez le lire si vous le souhaitez.

7 milliards de visages - Peter Spier.pdf

Je vous propose de poursuivre notre atelier en imaginant votre monde idéal. Soyez créatifs : dessinez-le ! N'hésitez pas à rajouter un petit texte explicatif si besoin.

En attendant de voir vos dessins pour de vrai (gardez le donc précieusement), merci de m'envoyer une photo de votre oeuvre à l'adresse suivante : fany@lesbonnesquestions.fr. Cela complètera notre exposition de fin d'année !

A très vite,

Fany

Je compte sur vous pour montrer vos talents de dessinateurs !!!

  • Si vous vous ennuyez, nous vous proposons aussi :

- des mots croisés

- des mots mêlés 

- des jeux de géométrie

- des jeux de multiplications cachées

  • Magazines d'Astérix

- Astérix partie 1

- Astérix partie 2

Reposez-vous et passez de bonnes vacances

 

 

VENDREDI3AVRIL2020(CORRECTION)

Voici les corrections :

Divers

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/Mme_Segato/CE2PROGRAMME_DEVENDREDI3AVRIL2020CORRECTION.pdf

Lecture

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/Mme_Segato/LectureCE2OrageQuestionnaireCORRECTION.pdf

 

C'est bientôt les vacances ! Il y aura prochainement les leçons à faire et quelques liens.

corrections vendredi 03 avril

Corrections du travail du vendredi 03 avril :

CALCUL MENTAL

1,050 (ou 1,05) – 0,705 – 840 – 0,5 – 0,0075 – 325

VOCABULAIRE

Relie chaque mot à son contraire.

                      Commencement            vider

                                   souvent             fin

                                  combler             rarement

                                     solide             construire

                                   détruire            beaucoup

                                         peu            liquide

Choisis les adjectifs antonymes dans la liste et écris-les au bon endroit. :

jeune : âgé – antique - ancien

écœurant : succulent – délicieux - appétissant

proche : éloigné – lointain - loin

dur : souple – doux - moelleux

Récris les phrases en remplaçant les mots écrits en gras par un antonyme.

Tu manges proprement. ……salement.……............................. ..

Elle colle une étiquette. …………décolle………………………...............

L’équipe a gagné le match. …………perdu…………………………….

As- tu réussi ton exercice ? ………………raté………………………….

Nous devons retirer nos chaussures. ………enfiler / mettre……...........

Sa victoire était prévisible ……………imprévisible……………….....

Que tu es maladroit ! ……………………adroit…………...................

Vous descendez la pente à ski. ….. …………remontez………………..

Écris le contraire en employant un préfixe.

Heureux ……malheureux..............encourager ….décourager

placer ………déplacer..…........… correct ………incorrect

capable …….incapable....…......... réel …………irréel

visible ….….invisible.................. légal …………illégal

utile ……….inutile................….. connu ……….inconnu

MESURES

a) 25 : 5 = 5 x 2 = 10                     b) 250 : 5 = 50 x 2 = 100              c) 3 225 : 5 = 645 x 2 = 1 290 d) 5 200 : 5 = 1 040 x 2 = 2 080                e) 72 : 6 = 12 x 5 = 60                  f) 300 : 6 = 50 x 5 = 250 g) 408 : 6 = 68 x 5 = 340                   h) 528 : 6 = 88 x 5 = 440                    i) 528 : 8 = 66 x 2 = 132 j) 856 : 8 = 107 x 2 = 214

EMC

correction sur le dossier envoyé ce matin

LECTURE

Chapitre 10 :

  1. Sofia est méchante avec sa petite sœur.

  2. Louis essaie de défendre Maria en disant à Sofia de la comprendre.

  3. La réponse de Louis énerve Sofia qui lui dit que elle aussi a de la peine, que la vie est dure aussi avec elle.

  4. Sofia offre la plume à sa petite sœur.

  5. Elle lui offre cette plume comme cadeau d'anniversaire à sa sœur, elle sait que cela va la rendre heureuse.

  6. Louis ne va pas se coucher après le spectacle, il décide de réessayer ses échasses et va dans la rue pour cela.

Chapitre 11 :

  1. En revenant de son escapade nocturne avec ses échasses, Louis trouve Maria seule en bas des marches avec sa plume. Il décide la ramener et en chemin, elle se met à parler à nouveau.

  2. Réponse personnelle

vendredi 3 avril

Bonjour,

Voici le travail pour aujourd'hui:

- pour le petit groupe:

. lecture: A coup sûr p. 106 n°1, 2, 3 + ex n°4 et 5

. vocabulaire revoir la leçon sur les différents sens d'un mot + ex n°1 p.165

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_LAMBERTIN/differents_sens_d_un_mot_vendredi_27_mars.pdf

. maths: ex n°1, 2, 3 sur x10 + leçon à coller ou à recopier dans le cahier de leçons maths rubrique calcul

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_LAMBERTIN/x10_vendredi_3_mars.pdf

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_LAMBERTIN/lecon_x10.pdf

. orthographe: dictée préparée phrase n°3

- pour le grand groupe: 

. lecture relire p.148 + répondre aux questions 1, 2, 3 p.149

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_LAMBERTIN/questions_lect_vendredi_3_avril_gd_gr.pdf

. vocabulaire: chercher dans le dictionnaire les différents sens du mot :  encre       + ex n° (3), 4, 5 p.165

(cf lien dans le travail du petit groupe)

. maths: fiche sur x10 (le 4e ex est facultatif) + coller ou recopier la leçon dans le cahier de leçons maths rubrique calcul

(cf liens dans le travail du petit groupe)

. orthographe: dictée préparée phrase n°5

 

Je vous envoie la correction ce soir + les devoirs pour les vacances.

 

 

 

 

vendredi 3 avril

Bonjour à tous,

Ca y est, nous sommes vendredi, dernier jour de la semaine ! Et si nous étions en classe, nous nous réjouirions car c'est le jour des vacances !!! En cette drôle de période, c'est bizarre d'être en vacances ! Je vous prépare du travail à faire pendant ces 15 jours, vous l'aurez lundi matin !

Demain samedi, je vous mettrai aussi les Petits Quotidiens à lire !

Aujourd'hui, nous allons commencer par l'épisode 3 du dessin animé Olive et Tom. Je vous propose de me raconter par écrit ce qui s'est passé en 10 lignes.

Vous pouvez bien sûr me les envoyer !

Ensuite, c'est le jour du vocabulaire. Nous avons fini les homonymes et nous allons découvrir une nouvelle leçon (enfin, pas vraiment nouvelle quand même !). Ouvrez le document et faites ce qui est demandé.

Le sport.pdf

Maintenant, vous allez ouvrir votre lutin de français, partie lexique et cherchez Lex 4 : les termes génériques (les mots étiquettes). Lisez bien votre leçon.

Vous allez vous entraîner dans vos livres de français :

CM1 : ex n°4, 5, 7 p 163

CM2 : ex n°1 p 158 et ex n°2 et 3 p 159

Pour les CM1, je suis désolée, hier, la correction de la recherche sur le passé simple n'est pas passée  ! La voici !

correction passé simple.pdf

Dans votre lutin, prenez conj 9 et lisez le début de la leçon. Complétez 1er groupe avec a et èrent. C'est tout pour cette page. Prenez ensuite la leçon qui a pour titre le passé simple et qui commence par 1. Valeurs du passé simple. Lisez ce paragraphe, puis le 2 et surlignez les terminaisons des verbes du 1er groupe ai, as, as, âmes, âtes, èrent

Vous pourrez les apprendre pour le retour des vacances ainsi que le verbe regarder. 

Voilà, on a fini avec la conjugaison.

 

En mesure maintenant. Vous êtes au point sur les calculs de périmètre et vous allez pouvoir faire des problèmes :

CM1

Problèmes 3, 4, 5 p 126

CM2

Périmètre problèmes CM2.pdf

 

POUR TOUS

Vous allez aller sur le billet de madame Lafont pour faire votre séance d'anglais

Pour les élèves qui travaillent avec elle d'habitude, vous aurez aussi exceptionnellement une séance d'histoire.

Pour les CM1, nous allons aussi faire un peu d'histoire et corriger la fiche sur les chevaliers que vous avez remplie en travaillant sur Paulin.

Voici la correction.

SCAN0200.JPG
SCAN0200.JPG, avr. 2020

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Vous avez appris l'essentiel à savoir sur les chevaliers. Vous pouvez reprendre votre cahier d'histoire et copier à la suite de ce que vous avez écrit mardi :

Les chevaliers

Le chevalier est un soldat qui combat à cheval, il est lourdement armé. Il est sacré chevalier au cours d’une cérémonie appelée adoubement.

En dehors de la guerre il s’entraîne en participant à des tournois.

 

Vous pouvez terminer en regardant cette petite vidéo.

Pour Aylan, Nathanaël, Lucile et Léa, rien de plus pour vous aujourd'hui !

Je vous souhaite une bonne soirée, un bon week-end et rendez-vous demain pour les Petits Quotidiens et lundi pour le travail à faire pendant les vacances !

 

 

Vendredi 3 avril

Bonjour les élèves, 

 

Courage plus qu’un jour avant les vacances.

 

Commençons la journée en nous dégourdissant un peu les jambes. Allez c’est amusant et ton corps en a besoin ;)

 

Passons aux choses un peu moins énergiques et révisons le féminin des adjectifs en orthographe.

CE2 : exercices

CM1 : exercices

 

Continuons avec un jeu sur les homophones : 

CE2 : se/ce

CM1 : ses/ces/c’est/s’est (choisis le jeu que tu veux) 

 

Puis, nous retravaillons en vocabulaire sur les registres de langues avec ces jeux :

CE2 

CM1 

 

Un peu de mathématiques, nous commençons par des problèmes 

CE2  

CM1

            

En grandeurs et mesures, entrainons-nous sur des exercices sur le périmètre :

CE2 : prends ton livre À portée de maths, exercices 2 p. 73

CM1 : prends ton livre À portée de maths, exercices 3 et 8 p 83

 

Je te propose de continuer avec de la géométrie et des programmes de construction : 

CE2 

CM1 

 

Passons maintenant en musique, poursuivons notre exploration sur la musique médiévale. Il n’existe pas seulement la musique sacrée, il existe aussi la musique profane, c’est-à-dire qui n’est pas d’inspiration religieuse.

Je te propose d'écouter des exemples de musiques profanes (chantées par les trouvères ou les troubadours) de l'époque du Moyen âge :

A que por muy gran fremosura

Plus récent le chanteur Hugues Auffray chante La princesse et le troubadour 

Lis le document.

Réponds aux questions.

 

 

Un peu d’anglais, voici deux jeux pour continuer à apprendre le vocabulaire de la météo.

jeu 1

jeu 2

 

En histoire pour les CE2 : Regarde attentivement cette vidéo sur les gaulois, je te donnerai des documents et des questions sur ce sujet après les vacances.

 

En sciences pour tout le monde, il y a quelques semaines l’un d’entre vous m’a posé cette question :

Pourquoi y-a-t-il du sel dans la mer ? Ecoute la réponse.

Nous commencerons un nouveau chapitre en sciences après les vacances.

 

De la lecture : 

Le Petit Quotidien.

 

 

Pour terminer cette journée, voici ici un nouveau défi : ta mission, si tu l’acceptes sera de créer une grenouille en origami. Coaa ? Oui, en origami !

Voici une vidéo pour t’aider à la fabriquer.

Tu pourras également trouver d’autres vidéos pour créer des dinosaures, des lapins ou des étoiles.

Envoie-moi une photo de ta création, je la posterai sur le blog pour que les autres puissent l'admirer ;)

 

Passe une bonne journée !

Un autre billet sera posté dans la journée pour les vacances.

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