Ecole Victor Hugo

12 mai 2020

Mardi 12 mai

Par laurencelafont le 12 mai 2020, 07:00 - CM2 Lafont

Bonjour mes chers élèves,

Aujourd'hui est un jour particulier, c'est la reprise de l'école. Voici ce que nous allons faire ce jour en classe.

Nous ferons un rappel des règles sanitaires. Voici le document que j'expliquerai aux élèves présents, il faut le lire, attention il y a 4 pages.

Dictée voir sur le blog.

Grammaire

Evaluation sur la grammaire, (COD, COI, pronoms personnels compléments) à faire sur évalbox entre 9h30 et 12h30.

Découverte de la nouvelle leçon (que vous avez vue l'an dernier) sur les compléments circonstanciels, apprendre dans le lutin page 16 GRAM 20 Les compléments de phrase circonstanciels. Il faudra l'apprendre pour mardi 19 mai.

Sur le manuel "Les nouveaux outils pour le français", lisez la page 28 et faites les exercices page 29 n° 1, 2 et 3.

Calcul et problèmes

En calcul, prenez vos livres de mathématiques "Maths explicites" et faites les exercices n°10 et 12 p 79

puis faites les problèmes, voir la pièce jointe.

Pour les élèves qui travaillent en différencié, pour les problèmes faites les calculs sans la partie décimale (sans la virgule et les chiffres derrière).

Les corrections seront faites en classe avec les élèves.

ANGLAIS

Nous allons réviser tous les dialogues vus sur ce site culture.classe. Nous écouterons les 5 dialogues : et nous reverrons toutes les fiches exercices ainsi que les fiches dialogues avec leur vocabulaire. Breakfast, a new friend, lunch in the park, to the zoo and a new friend. Il faurt s'entrainer à répéter avec l'accent et bien savoir tous le vocabulaire.

Bon courage.

Revenez voir le blog ce soir ou demain, j'y ajouterai les corrections.

A jeudi.

Dictée de mots: Au jardin

Par CASSAGNE Chloé (POISSY) le 12 mai 2020, 07:00 - --> DICTEES CE2

mardi 12 mai

Par emelynerodriguez le 12 mai 2020, 06:00 - CP de toute l'école

Bonjour les CP, bonjour les parents,

J'espère que vous allez bien.

Voici le travail de la journée! Travaillez bien!

Français

1) Dictée préparée :

Munissez-vous d'une feuille avec des carreaux et d'un crayon. Les parents ou votre grand-frère/grande-soeur peuvent vous dicter cette phrase. Vous ne devrez donner la correction que lorsque votre enfant aura bien relu chaque mot et réfléchi aux difficultés qui avaient été pointées sur la vidéo de préparation d'hier. Voici la phrase à dicter, n'oubliez pas la majuscule et le point :

J'ai plusieurs amis en photographie.

2) Ecriture :

Maintenant, un peu d'écriture, tu vas avoir besoin d'un crayon (ou d'un stylo) et d'une feuille ou cahier AVEC carreaux :

Démarrer à

3) Lecture :

Il faut maintenant lire l'histoire de Taoki page 121. Fais bien attention aux points, aux virgules... Quand tu auras terminé de la lire, tu peux la relire en suivant sur le livre et en écoutant la correction suivante :

Ensuite, entraîne-toi à le relire de nouveau avec le ton !

4) Compréhension :

Fais les deux exercices suivants en suivant bien les consignes :

compréhension 9p31.pdf

compréhension 10p31.pdf

Voici la correction :

correction 9p31.pdf

correction 10p31.pdf

5) Production d'écrits :

production d'écrits.pdf

Mathématiques

1) Numération

Les nombres de 0 à 100 :

Ecris en lettres les nombres suivants sur ton cahier :

25

12

45

57

60

Ensuite, recopie chacun de ces nombres en chiffres et place devant, le nombre qui le précède et derrière, celui qui le suit dans la frise.

Exemple : 25 tu écris 25 puis devant le nombre d'avant : 24 - 25 puis après, le nombre suivant : 24 - 25 - 26

Correction:

vingt-cinq douze quarante-cinq cinquante-sept soixante

11 - 12 - 13

44 - 45 - 46

56 - 57 - 58

59 - 60 - 61

2) Mesures : lire l'heure

Regardez bien cette petite vidéo qui va vous permettre de continuer à apprendre à lire l'heure sur une pendule.

3) Problèmes

Ecris les réponses sur ton cahier. N'oublie pas de t'aider d'un schéma si besoin.

PROBLEMES FICHIER-22.pdf

Voici la correction :

correction problemes 22.pdf

Anglais :

Ecoute la vidéo suivante jusqu'à 3min33. Aujourd'hui, exerce-toi à répéter les couleurs rouge, orange, jaune, vert, bleu, violet, noir et blanc en anglais avec la vidéo! Apprends la chanson!

mardi 12 mai 2020

Par soniasakalowski le 12 mai 2020, 06:00 - CM2 Sakalowski

Travail mardi 12 mai 2020

Bonjour, voici le programme pour aujourd'hui: dictée, calcul mental, grammaire, calcul, histoire.

DICTEE

Mélangeons la farine, le sucre, les œufs et les yaourts pour faire un bon gâteau que nous cuirons au four un quart d'heure avant de le déguster.

CALCUL MENTAL

20 p 22, faire les 3 premières opérations

GRAMMAIRE

Le COD

livre français, partie « cherchons » p 22

vidéo à voir : https://www.youtube.com/watch?v=yAXvSDYqfcA

Leçon lutin de français gram 19 p 20 + copier la leçon du livre pour compléter la leçon

Faire les exercices 1 p 22, 3 p 23 et 6 p 23

CALCUL

Quotient décimal

A et B p 76 en recherche dans le livre de maths

Vidéo à voir : https://www.youtube.com/watch?v=7yN0j0CZbXI

Leçon calc 8 p 24 dans le lutin de maths

Faire les exercices 1 et 2 p 76

HISTOIRE

Document à lire « La place des femmes », répondre au questionnaire.

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Corrections mardi 12 mai 2020

CALCUL MENTAL

3,3 – 3,7 – 3,8

GRAMMAIRE

exercice 1 p 22 :

a – c – d

exercice 3 p 23 :

a) J'irai acheter des fruits.

b) Le médecin connaissait ses patients.

L'écureuil a caché ses provisions.

c) J'ai visité des châteaux.

d) Julien a construit sa maquette.

e) Les déménageurs ont déplacés le piano.

exercice 6 p 23 :

a) Nous te porterons si tu es fatigué.

b) Zoé va bien, je l'ai vue hier.

e) Il me retrouvera vite.

f) Maël nous a rejoint rapidement.

CALCUL

B p 76 : 54 , 0 | 5

- 5 | 10 , 8

04

- 0

4 0

- 4 0 Chaque enfant devra payer 10 euros et 80 centimes.

0 0

exercice 1 p 76 :

a. non, parce que des enfants ça ne peut pas se couper.

b. Oui

c. non, des livres ne peuvent pas se couper ;

d. oui

exercice 2 p 76 :

9 , 0 | 5 2 6 | 5

- 5 | 1 , 8 - 2 5 | 5 , 2

4 0 1 0

- 4 0 - 1 0

0 0 0 0

HISTOIRE

La place des femmes dans l'entre-deux-guerres

Les femmes avaient une place secondaire avant la première guerre mondiale, elles avaient un rôle d'épouses et de mères.
Cette guerre a été importante parce que les femmes ont pu montrer qu 'elles étaient elles aussi importantes pour la société, elles pouvaient aller travailler.
1896 : robe longue, ample

1952 : robe à hauteur du genou, plus près u corps et qui laisse voir les jambes

Elles pouvaient bouger plus facilement, le travail était plus facile.
Les femmes ont acquis une liberté, elles peuvent bouger seules sans attendre qu'un homme (très souvent leur mari, voire leur père ou leur frère) les emmène.
Elles sont toujours exclues du domaine de la politique.
On les appelle des suffragettes.
Elles vont obtenir le droit de vote en 1944.