Ecole Victor Hugo

Bonjour les enfants !

Voici le travail pour ce jeudi :

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_Coralie_Chalain/Jeudi_26_mars.pdf

Bon courage !

Liens disponibles dans le document ci-dessus :

https://www.youtube.com/watch?v=lB1LrwvfYwM

https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/verbe/verbe_ex02.html

https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/sujet-verbe/sujet-verbe_ex04.html

https://www.clicmaclasse.fr/activites/etude-langue/sujet-verbe/sujet-verbe_ex05.html

Bonus : https://www.logicieleducatif.fr/francais/confusions/vf.php

Bonjour cher élève,

J'espère que tu vas bien.

Voici le travail de ce jour :

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_Coralie_Chalain/Mardi_24_mars.pdf

Si jamais j'ai prévu trop de travail, tu peux le répartir sur deux jours. En effet, demain, mercredi, il n'y aura pas de publication sur le blog.

A bientôt !

Liens des vidéos et jeux du jour :

http://www.lumni.fr/video/le-nom-les-fondamentaux

https://www.lumni.fr/video/le-nom-propre-le-nom-commun-les-fondamentaux#containerType=folder&containerSlug=les-fondamentaux-grammaire

Bonus :

https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/billets1-04/  (Tu peux faire les niveaux 1 à 3)

Etude de la langue : Grammaire - La phrase

Explique pourquoi ce ne sont pas des phrases correctes :

a) Le chien aboie dès qu'il voit un chat

b) mon frère joue dans sa chambre.

c) Anna vacances en part.

Après avoir fait ce 1er exercice, regarde cette petite vidéo : https://www.lumni.fr/video/identifier-une-phrase-les-fondamentaux#containerType=folder&containerSlug=les-fondamentaux-grammaire ; puis corrige-toi si nécessaire.

(Si le lien ne semble pas fonctionner, clique droit dessus et sélectionne "ouvrir le lien dans un nouvel onglet")

Comment nomme-t-on ces signes de ponctuation ?   .   ?   !   ,

Place les points et ajoute des majuscules pour former 2 phrases (donc 6 phrases en tout).

a) les nuages noirs arrivent l'orage gronde

b) le facteur a sonné il a livré un colis

c) le peintre a fini sa toile est magnifique

Lecture-compréhension :

Lis toute la première page (jusqu'à la bulle "2") :

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_Coralie_Chalain/0-Texte-complet.pdf

Fais l'exercice du document ci-dessous :

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_Coralie_Chalain/Questions_1.pdf

Phonologie :

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_Coralie_Chalain/Exercice_fiche_son_f.pdf

Mathématiques : La monnaie

Faire le niveau 3

https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/monnaie1-10/

Calculs :

À quels nombres correspondent :

a) 5 dizaines et 3 unités

b) 4 dizaines et 13 unités

c) 5 unités, 3 centaines et 8 dizaines

d) 12 dizaines

e) 1 centaine et 6 unités

Copie Dictée

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_Coralie_Chalain/Dictee_son_F.pdf

Orthographe :

Apprentissage ludique de mots de l'échelle Dubois-Buyse.

https://www.logicieleducatif.fr/francais/lecture/mots-flash-4.53/

Exceptionnellement, pas de nouveaux mots à surligner aujourd'hui.

Chant :

A revoir jusqu'à "merci"

Etude de la langue :

Faire les exercices suivants :

https://www.ortholud.com/m-devant-m-b-p-1.html

https://www.ortholud.com/m-devant-m-b-p-4.html

https://www.ortholud.com/m-devant-m-b-p-5.html

Si tu fais encore des erreurs, ou si tu veux faire plus d'exercices de ce type, tu peux également faire ceux-là :

https://www.ortholud.com/m-devant-m-b-p-6.html

https://www.ortholud.com/m-devant-m-b-p-7.html

Lecture : Faire des inférences

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_Coralie_Chalain/metier.pdf

Problème :

Aujourd'hui, Clément a gagné 16 billes à la récréation du matin, puis 17 billes à la récréation de l'après-midi. Combien de billes Clément a-t-il gagnées aujourd'hui ?

Mathématiques :

http://blog.ac-versailles.fr/ecolevictorhugopoissy/public/CE1_Coralie_Chalain/Mesures_de_durees.pdf

+ Revoir les tables de multiplications de 2 (ce sont les doubles) et de 5 (on compte de 5 en 5).

Mots à surligner sur la fiche du son [f] et à apprendre :

une fenêtre - la fille - un sifflet - un effort - un téléphone - un phoque

! Ce week-end, revoir tous les mots surlignés de la fiche de son [f] -> Lundi : dictée.

Chant :

A revoir jusqu'à "pantalon"