Voici nos dernières créations en éducation visuelle, inspirées de l'Art Impressionniste et des nymphéas de Claude Monet:
17 mai 2022
Education Visuelle: Les nymphéas de Claude Monet
Par Mme REMOND le 17 mai 2022, 18:43
ARCHIVES Années 2020-2021 › Année scolaire 2020 - 2021 › Classes de CP
14 mai 2022
Education Musicale: chant "Toi et moi"
Par Mme REMOND le 14 mai 2022, 06:42
Voici le chant que nous venons d'apprendre en classe. Si tu veux t'entraîner chez toi ou le partager avec ta famille, clique sur ces liens.
N'oublie pas que tu as les paroles dans ton cahier de poésies et chants, pour t'aider!
"Toi et moi", version chantée:
"Toi et moi", version instrumentale:
Bon chant!
10 mai 2022
Education artistique: "La Complainte du Petit Cheval blanc"
Par Mme REMOND le 10 mai 2022, 17:00
Avec Timini, nous avons découvert, aujourd'hui, une chanson du patrimoine français, écrite par Paul Fort.
Tu peux la réécouter chez toi et la partager avec ta famille en cliquant sur le lien ci-dessous. Sur cette vidéo, c'est Georges Brassens, célèbre parolier français, et Nana Mouskouri, qui l'interprètent:
18 avril 2022
Fête des 100 jours!
Par Mme REMOND le 18 avril 2022, 21:18
Jeudi 14 avril, nous avons enfin pu fêter nos 100 jours d'école en classe de CP! En cette occasion, nous avons multiplié les activités autour du nombre 100 (puzzles de 100 pièces, collections de 100 objets, domino des compléments à 100, maison du nombre 100...) Nous avons terminé par une jolie photo souvenir et un travail en arts visuels qui consistait à faire disparaitre le nombre 100 dans un dessin.
28 mars 2022
Mathématiques: les tables d'addition de 1 à 5
Par Mme REMOND le 28 mars 2022, 19:46
Entraîne-toi pour mieux retenir tes tables d'addition! Pour l'instant, tu n'as pas besoin de t'entrainer au delà de 5. Vérifie, chaque fois, ton score et ton chrono.
18 mars 2022
Mathématiques: leçon 7, le nombre 10
Par Mme REMOND le 18 mars 2022, 18:02
Voici une vidéo que tu peux revoir pour accompagner ta leçon sur les compléments à 10:
N'oublie pas que tu peux également t'entrainer à retenir ces compléments en jouant au "Top ten", à la maison, avec l'un des membres de ta famille.
Pour cela, il ta faudra un jeu de cartes dont tu auras retiré toutes les figures. Chaque joueur reçoit ensuite 4 cartes, le reste du paquet sera posé, retourné, sur le plateau de jeu et servira de pioche. Deux cartes de la pioche sont alors retournées, faces visibles. Puis, chacun leur tour, les joueurs essaient de gagner des 10. (ex: s'il y a un 2 et un 9 sur le plateau de jeu, le joueur qui a la main peut gagner un 10 s'il a le complément correspondant (8 ou1). S'il n'a pas de complément, le joueur se défausse d'une carte et en prend une autre dans la pioche. Une fois qu'il a joué, le joueur doit veiller à piocher une nouvelle carte dans la pioche pour toujours rester avec 4 cartes dans les mains. Si une carte face visible du plateau de jeu a été prise pour former un 10; elle doit également être remplacée par une nouvelle carte de la pioche. Le gagnant est le joueur qui, en fin de partie, aura obtenu le maximum de 10.
Bon amusement!
15 février 2022
Questionner Le Monde: Solides et liquides, les différents états de l'eau.
Par Mme REMOND le 15 février 2022, 18:23
En complément de la leçon, tu peux, si tu n'es pas certain(e) d'avoir bien compris le fonctionnement du thermomètre, revoir ces deux courtes vidéos:
"Le fonctionnement du thermomètre"
Tu peux ensuite revoir cette dernière vidéo qui explique les différents états de l'eau, pour venir en appui de ta leçon.
Attention, en classe de CP, nous avons essentiellement travaillé sur les changements de l'eau à l'état liquide ou solide. Le changement de l'eau à l'état gazeux est davantage au programme du CE1 et n'a été qu'évoqué. Tu peux donc, si tu le souhaites, ne regarder que la première partie de la vidéo (jusqu'à 4 minutes 15 environ). A toi de choisir!
07 février 2022
Education musicale: Pierre et le loup
Par Mme REMOND le 07 février 2022, 19:25
Tu peux revoir, à la maison, si tu le souhaites, ce film, que nous avons visionné en classe, mettant en scène le conte musical de "Pierre et le loup", sur lequel nous avons travaillé. N'hésite pas à partager ce moment musical avec des membres de ta famille!
"Pierre et le loup", France3
02 février 2022
Mathématiques: leçon 6, la soustraction
Par Mme REMOND le 02 février 2022, 20:16
Voici deux nouvelles vidéos pour accompagner la leçon 6 de mathématiques:
25 janvier 2022
Propositions d'activités jeudi 27 et vendredi 28 janvier
Par Mme REMOND le 25 janvier 2022, 18:45
Chers élèves, Chères familles,
Mon absence doit se prolonger encore un peu; aussi, voici de nouvelles propositions d'activités pour jeudi 27 et vendredi 28 janvier: Pour les élèves ayant des grands/grandes frères/soeurs à l'école, Madame Lataste pourra, jeudi matin, leur confier les photocopies des exercices si besoin.
Jeudi: lecture Timini page 66 et étude du graphème oi. Tu peux t'entrainer, sur une feuille libre, sur une ardoise ou dans ton cahier du soir, à lire, écrire des syllabes, des pseudo-mots ou de vrais mots comprenant ce graphème. Tu peux ensuite faire la feuille d'exercices ci-dessous que tu colleras dans ton cahier du jour:
Dans ton cahier du jour, je te propose ensuite de réaliser une "copie transport".
Je t'en rappelle brièvement le principe. Après avoir lu la copie et repérer ses difficultés, place le texte dans un endroit non visible pour toi. Tu devras te déplacer et "transporter" les mots de la copie, dans ta mémoire, pour la transposer dans ton cahier. N'oublie pas d'indiquer le nombre de tes déplacements, dans un coin de ta page, en traçant un petit trait, chaque fois que tu reviens à ton cahier. L'objectif de cette activité et de passer progressivement de la copie lettre à lettre ou syllabe à syllabe, à la copie mot à mot, voire bout de phrase à bout de phrase. Pense également à soigner ton écriture pendant l'activité.
Vendredi: lecture de Timini page 67. Tu pourras réaliser une petite dictée de syllabes et de mots comprenant oi dans ton cahier du jour et faire la feuille de mots croisés ci-dessous:
Pendant ces deux jours, tu peux également vérifier que tu connais parfaitement l'orthographe des jours de la semaine. Si c'est le cas, tu peux commencer à apprendre l'orthographe de quelques noms de couleur... (le lexique se trouve dans ton cahier de références)
En maths, voici ce à quoi tu peux t'entrainer:
jeudi 27 et vendredi 28 janvier maths1.pdf
jeudi 27 et vendredi 28 janvier maths2.pdf
jeudi 27 et vendre 28 janvier maths3.pdf
Fais de ton mieux pour réaliser ces activités; et ne t'inquiète pas, nous reverrons, ensemble, certaines choses, à mon retour!
Bonne fin de semaine!
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