En classe

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03 mars 2022

Semaine des mathématiques 1

La Semaine des Mathématiques a pour objectif de montrer à tous les élèves ainsi qu'à leurs parents, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques.

Pour illustrer cette pratique, voici des travaux de nos collègues de l'Académie de Rennes.

Pour aujourd'hui...Maths et Magie au cycle 2

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14 février 2022

Un slam...une pépite...

13 février 2022

Outils numériques et BEP par nos collègues de l'Académie de Lille...

https://pedagogie-nord.ac-lille.fr/docuweb/outils-numeriques-et-BEP/

 

Des ressources proposées par les enseignants référents à l'usage du numérique (ERUN) ASH et la conseillère pédagogique départementale ASH de la DSDEN du Nord. Ces ressources compilent des logiciels libres dans les domaines du français et mathématiques, pour répondre aux besoins des élèves à Besoins Éducatifs Particuliers (BEP) avec troubles spécifiques, mais ont aussi vocation à être utilisés pour des élèves ayant des difficultés passagères repérées.

19 septembre 2021

EPS: LABEL GENERATION 2024

Afin d'enrichir et de déployer le label Génération 2024, le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et l'ensemble de ses partenaires mettent de nombreuses ressources à la disposition des équipes éducatives.

  • Voici le lien concernant ces ressources:

https://eduscol.education.fr/967/ressources-pour-deployer-le-label-generation-2024

  • Sans oublier le GENIAL.LY, proposé par le groupe Départemental EPS des Hauts-de-Seine:

https://view.genial.ly/5f4793b491252c0d5246c94d

12 septembre 2021

Ressources en EPS pour les élèves à BEP

Un grand merci aux missions départementales EPS-ASH du Nord pour toutes ces ressources!

pedagogie-nord.ac-lille.fr/docuweb/eps-as

25 mai 2021

Film d'animation sur la dyspraxie

Film d'animation sur l'hyperactivité

18 mai 2021

Film d'animation sur la dysphasie

05 avril 2021

CONTINUITE PEDAGOGIQUE

En cette prochaine période de continuité pédagogique, voici quelques ressources proposées par le groupe départemental en charge du numérique :

http://www.pedagogie92.ac-versailles.fr/tag/covid-19-continuite-pedagogique/

Vous y trouverez trois articles évolutifs rassemblant des ressources à destination des directeurs, des familles et des enseignants.

Par ailleurs, le MARDI FL-ASH SPECIAL SEGPA, initialement prévu le 06 avril est reporté. La date sera communiquée ultérieurement.

L’équipe ASH vous souhaite bon courage et le meilleur en ces temps si particuliers.

28 mars 2021

Ressources pour la personnalisation des parcours des élèves à haut potentiel

Les élèves à haut potentiel (EHP) font partie des élèves à besoins éducatifs particuliers.

Un élève excellent n'est pas forcément précoce et un élève à haut potentiel n'est pas forcément un élève excellent. Si la plupart des EHP ne rencontrent pas de difficulté particulière dans leur parcours scolaire, certains EHP peuvent présenter des difficultés psychologiques ou scolaires.

Les élèves à haut potentiel doivent donc bénéficier de réponses individualisées, dans le cadre de la personnalisation des parcours scolaires. La connaissance des élèves à haut potentiel doit permettre à l'enseignant d'élaborer un projet pédagogique adapté.

Pour répondre aux besoins des enseignants, deux vademecum sont disponibles sur EDUSCOL :

https://eduscol.education.fr/1188/ressources-pour-la-personnalisation-des-parcours-des-eleves-haut-potentiel

  

Voici sur le même sujet, "100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel", dans la collection Tom Pousse

 

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